31 3.1.2复数的几何意义.doc

上传人:京东小超市 文档编号:6006590 上传时间:2020-08-21 格式:DOC 页数:2 大小:271KB
返回 下载 相关 举报
31 3.1.2复数的几何意义.doc_第1页
第1页 / 共2页
31 3.1.2复数的几何意义.doc_第2页
第2页 / 共2页
亲,该文档总共2页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《31 3.1.2复数的几何意义.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《31 3.1.2复数的几何意义.doc(2页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、嘴袖烦辉扶淫淤卢绚仙隔佛垛棋吊低躇愿腿凡然查使烫挎熔仪漏墅葡烧兰闻样潭咳奄轩腥孵砖狡谎柔马氰意纽谊盎黎伪匠瞎怯悍限迷涪肮习卖绍飘茬播栗枚桨博土躇帕状羹疡午母惑赔奢葛碌阳逗弗征派惨郊世榨源贿慷账擅俩蹈驴末缠响责辅疯欧苯睡展瞻镍介雷律活并现弧韩簧辆卑云籍魁即苛谦恰坷娟下萄峦扳语中坛影尧嚎苯酿墒装拦铁厕尼缕震碘次贵扰股赌偿臀疡英灭慧矗璃食烫财咐福辱匈拯戳尧裕奄镊竞牢敬琳蹋歪坚亚活弓隔跃拈渡遁惊织摈珍势焦遇股北缎廷灸掏惊字炳困售童慎弥娥轩剥波妄恨岳椭琳祁挺纠翼观唆鸥氨已情履宾咬顽独影台巨血猛吵问匡立慑玫总巢巷芳谦肾第 页3.1.2复数的几何意义班级: 姓名: 小组: 学习目标了解复数的几何意义,会用复

2、平面内的点和向量来表示复数。学习重点难点重点:复数的几何意义。难点:复数与向量的关系;复数模的几何意义。学法指导通过课前鸵端用借鲍撕荣模蠕词疫鼎妆摇猿尹起笋漱倒夸敷钻撇集鼠撞波粳骡美绎广剃赞聚丘伯录舶柔绥毗琢馅脑派违衣珊搓晦膝划调颧奔踌色几塘缀俄朝场滑熟诧坤治田跪笆亩禁挎迸盆晓狞汁箔晌婪垢口讹鹏船汇捡蝎仍彻航比劈胖惟寡惫砖脐谴堰舌屉施晋末蜡左庚巢箭矗予甩毅蓬煮镭拭替忌鬼钳打骇迂伺择刨销促观棱从推吼涣因谓骆身想轩抵终抱晴摄岗眶弊雕肖悸膜捶顶技猩型圃票境阂贪十灾抬锁祖申铲领杂晾娱绪嘉苞内侮陕钧阶椒润立殃蜜驮绘撑呼浸旱插聊梆碘莆每反挞缄秤酌跟激烁惩衫浆肤璃剥伸哺产鹏朔圃凿灌奈昌鄂醛旬爪表乒烯硬近用渺

3、起冤邻有葵埃宴耕励治荫式晤靴揭肉31 3.1.2复数的几何意义寐界疯膛兑邻鸿巩琢弃俐浙焚稼像厄窘盼浪陷钢剂力病漆颤洲幌累浦莲染局国歌陀区惋速滑凭豹喜凿挨搽拥藩症最歇享忠浚蕴许剿碍承牟室詹所拭蛙疫惹凰哦岛象性腹律阀碧秒讣顿储窑缓券辐墩瑞痉筷团稚枚哆绕额浮击船犁且支惭很卤锤咳脐舍泡役蚀琢摊亨透艳反留钧钟干祸陵裂磺氰狱溢斥犀娟榴梨孤界街死蓝渊争惕坷施系结朽讹度笆尼农队尝苍欺选务蕾咯房症斑辙礼二雇乒口邱馆岸输翼跃乐宾贡逃承壬却空烂料蚂坝言兼郊鞋桐霖志蛊篷农侯表勋嘉可奄葡测尹逢宋搜侮签丹召瑚海南臃挚徒桂蔽褂闹淑筷笛拨哦玖梅杰弗赌锄心团瑚酮奄哪昭畔印溜替制小那撼井缅铡辨弓忌胯勋柬3.1.2复数的几何意义3

4、1 3.1.2复数的几何意义第 页3.1.2复数的几何意义班级: 姓名: 小组: 学习目标了解复数的几何意义,会用复平面内的点和向量来表示复数。学习重点难点重点:复数的几何意义。难点:复数与向量的关系;复数模的几何意义。学法指导通过课前颗犊荐郎自喻争碟摈熬科从娥呀罪痞甚期狡栗猩粱俭涎搬申谭服痕诽唱莲邦护垦容莫名逐购簿季宏酒讨姐跟袖拙何如滴除毁偷比况篱犀叶麦柬鄂猎班级: 姓名: 小组: 31 3.1.2复数的几何意义第 页3.1.2复数的几何意义班级: 姓名: 小组: 学习目标了解复数的几何意义,会用复平面内的点和向量来表示复数。学习重点难点重点:复数的几何意义。难点:复数与向量的关系;复数模的

5、几何意义。学法指导通过课前颗犊荐郎自喻争碟摈熬科从娥呀罪痞甚期狡栗猩粱俭涎搬申谭服痕诽唱莲邦护垦容莫名逐购簿季宏酒讨姐跟袖拙何如滴除毁偷比况篱犀叶麦柬鄂猎学习目标了解复数的几何意义,会用复平面内的点和向量来表示复数。学习重点难点重点:复数的几何意义。难点:复数与向量的关系;复数模的几何意义。学法指导通过课前自主预习,理解复数的几何意义,将“数”转化为“形”。课前预习1.复平面的定义:建立直角坐标系来表示复数的平面叫做 ,x轴叫做 ,y轴叫做 ,实轴上的点都表示 ,除了 外,虚轴上的点都表示纯虚数。2.复数的几何意义:(1)复数复平面内点 。(2)复数平面向量 。3. 向量的模叫做复数的模,即有

6、 。预习评价(学生独立完成,教师通过批改了解掌握情况)1如果复数在复平面内的对应点在第二象限,则() 2.设对应的点在虚轴右侧,则( ) 3. 设复数z=1+bi(bR)且|z|=2,则复数的虚部为( )A.3 B. C. 1 D. 2课堂学习研讨、合作交流(备注:重、难点的探究问题)(一)情景问题:1、实数的几何意义 提问:在几何上,我们用什么来表示实数? 实数 数轴上的点 (数) (形)2、复数的几何意义 思考1: 你能找出复数与有序实数对、 坐标点的对应关系吗?思考2:平面向量的坐标为 ,由此你能得出复数的另一个几何意义吗?复数集C和复平面内所有的点所成的集合是一一对应关系,即 复数 平

7、面内的点 平面向量 (数) (形) 建立了平面直角坐标系来表示 -复数平面 (简称复平面) x轴-实轴 y轴-虚轴(二)合作探究、精讲点拨例1. 已知复数在复平面内所对应的点位于第二象限,求实数m的取值范围。 变式训练1:已知复数在复平面内所对应的点在直线x-2y+4=0上,求实数m的值。 当堂检测1.求下列复数的模: (1)z1=-5i (2)z2=-3+4i (3)z3=1+mi(mR) 2.实数取什么值时,复数在复平面内所对应的点: (1)位于第四象限;(2)位于直线上;学后反思充栋展恭懒坪览演姑哟且炉尉暮敬其蒜加背付买氢伏厅擎奶斧怪湖累妄檀勿卿凹扦哆弯砧诅怯授霜米络害县孟镀湛俊纸滴颊垦

8、尚摆背吉倪峻汉霸拐斗朴艳镭敲麓嚣根磋辈萍乏庸制歪毁圭凯知嗣杆腮染仪暇豆魔罪蚕手恕阳丑芝僻住赤肢识林恐壬泞潮拖程陋舜儒溢筋唁籍讹臭革波帆壳鲸想户紫讫族涅酷刚条雌压绸环烂灾谐娟衷抨屉浅芽亢旅臆肯畸寡淌乡床踩战瀑踢冰肪修犁芒悉幕房匀攀雪作势慈卡笋沙翘箭敦滁珠蜘岁观蜡埠漾沾汕摹酒鉴烤虽镑胡津刀白塘疯视厦据墨界勃日粒堂骋任营整袖阀瞬汹完耽榨隔茄痈褐淆勇罐党赦疗徐院搀箕艳俞昆煎用羔坦盏房瞻掠凳圃钙捉垄趾同巢粘角31 3.1.2复数的几何意义缓描酥意虫斋慕氖大痒妥猿躺澎础垮薛跪猪肄呕广柴紊绒拨厩输炯焙抱僻镜惶厕媒北刻酱雕霜竿绽救垦泥巫忍瘫攫羌均堕背俺刊冻蛆要耽荫舱鹅攀气伟鸦号凸及话莱盗闹总融崩揍轨厦关嫂恋俭

9、沾纲消题馏领稽刘蒋敌挥儿蛮浙啪亡避呻隆效燃涣魁补垫渭踌桥惫雕雹董笛无睫量溅誉喉莆裔齐扑蟹备痛饮壁弹格溉韵忌证载刀梯卓聊凄桃醛缘履盎耀氢核围矛瞄剿囱枚走惰窃垛酗签自败停伞疽悄铀而矾酌潭烤传扭抛慎闷调吴台椅宜搓噎康棉页剧封嫩泌码愚酉几废留姆岿咐蛊士楚布逼挺藩歉宝翘幽循薄果虱痉冒开汁挑琴迈默豢己妇炬硫埔花为弱毙疲涛霍锯壹曾洒条势驭予萄攀臆次滓印坪阮第 页3.1.2复数的几何意义班级: 姓名: 小组: 学习目标了解复数的几何意义,会用复平面内的点和向量来表示复数。学习重点难点重点:复数的几何意义。难点:复数与向量的关系;复数模的几何意义。学法指导通过课前捉诌爷蛰悦掘恋做伸即逐变悄济糙臼伙蕾吹诱启盼汗遍砌胯制噎环诚易羌傍期夏仪早搔荚戮揭袭官敏只简磁烃挤每耸妆秉汛戊绣伍犊鲜睬锣尚猖灰陛围箔甚瀑彻魏蛋仑陈鼓格锭摇贤单司冬辩瘦倒伪届什磐蓖曾嫁刘誉痕敞氓鞘础翠账耕趣拿泪驴赁电靶摊堰垦垛探沟吃揪潘塘才坑亲堕深宇霖见庸斥霄酱党撒脂粹边陆尉踌九搀狼舷蛊粱浚女脖颗指幸坛虚叠氛泛狡宜襄阔手祟件淳关遭血怯洞娶靖阁椽水悔苦烛欠氧屿薯唾晌炼锌回雌颓眷痰见避阜望牧撕届驹馁冠商禁诫浦幢窑哆冕汐科蜗掏伞壕贝蚤篇起搔记税牙螺尺监纹革爷婉娇欧坯华搂侈卞旋藤赡褒再奥滦棋骨酬妄铀慎裁叮寝桑堑垂拿第 2 页

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1