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1、第 1 页 家长会家庭教育经验交流发言稿 特征码 BxbjBccGfDiwclyMoHTk 家长会家庭教育经验交流发言稿 尊敬的老师，各位家长们： 你们好! 非常感谢滕老师给我提供了这个机会，能和大家共同探讨孩子 的成长教育问题，我感到十分荣幸。我是熊文俊的妈妈，首先 请允许我代表各位家长向为培育我们的孩子而付出辛勤劳动的 老师们表示衷心的感谢，正是有了你们的精心呵护，悉心教导， 才会有孩子们的健康成长，我们家长才能安心的工作。 我是一名普通的教师，从事教育工作已有十几个年头了，也组 织召开过很多家长会，今天当我以孩子家长的身份坐在这儿的 时候，我才真正体会到了什么叫“可怜天下父母心” ，其实
2、教育 孩子就是一个十分辛苦，却又弥漫着幸福和甜蜜的过程。下面 我就结合着我在工作中的体会和生活中的感受，来谈谈孩子的 第 2 页 家庭教育问题。比较肤浅，但愿能不负咱们滕老师所望对大家 有所帮助吧。 真正的教育是爱与智慧的结晶。世间百业，父母这一职业是最 需要训练却又最缺乏训练的。获得父母的资格是自然而然的事， 但成为称职的父母却需要努力学习。当老师的这些年常常有家 长这样给我说：“郭老师，我们家的孩子在家很淘气，我们说 什么都不起作用，老师说的话比我们管用，麻烦你多帮我教育 教育他”不错，教育孩子是我们教师的天职，我们责无旁 贷，但是孩子的教育仅仅依赖于老师和学校，这是不行的，家 长不能像踢
3、皮球一样的把对孩子的教育全推到学校和老师那里 去。为人父母者，我们才是孩子的第一任老师，也是终身的老 师。老师是可以退休的，家长说我也准备退居二线，不当爸爸 妈妈了，行吗？那恐怕不行吧？所以作为家长孩子不愿听你的， 你首先得从自身找找原因呀。 “忠言逆耳”说教的话往往都很空 洞，孩子都不爱听。那咱们就想办法把不好听的不爱听的话变 成好听的爱听的想听的不就行了？在孩子八岁生日的时候，我 送了孩子一份特殊的礼物，不是漂亮的球鞋，也不是他喜欢的 玩具，但孩子收到礼物时却十分感动。那是一篇我写给孩子的 在这里我想和大家一起分享一下：（由于时间关系，我读一些 重点的吧）送给儿子写给儿子八岁生日 第 3
4、页 岁月如流，转瞬即逝，转眼又到了小荷初露，栀子飘香的时节。 儿子，在这个清新怡人、蜂忙蝶舞充满了收获的甜蜜、幸福温 馨的时节里，迎来了你八岁的生日，妈妈祝愿你生日快乐，健 康成长！ 儿子，妈妈一直想在你生日的时候能送你一件特别的礼物。可 送什么呢？买件你心仪的礼物？但再好的东西也有过时丢失的 时候，总有一天会被你淡忘丢弃。直到那天，妈妈在学校德育 工作会上才喜获了送你的生日礼物，这是一个从事德育工作多 年的老师在谈及她的感受时给了妈妈深深地启示，于是妈妈把 它整理成了六句话作为礼物送给你，希望它能伴随你健康成长。 （这六句话我都用了浅显的语言和故事，来阐述，孩子都能读 懂） 儿子，妈妈要送你
5、的第一句话是：“无论在什么时候、什么境 况下，都要坚持把一件事做到底。 ” 儿子，妈妈要送你的第二句话是：“要有一颗感恩之心，要孝 敬父母。 ” 第 4 页 儿子，妈妈送给你的第三句话是：“不管对谁，只要你说了就 一定要努力做到。 ” 儿子“无论你当时有多忙，用过的东西一定要放回原处。 ”这是 妈妈送给你的第四句话。 “认真写字”这是妈妈送给你的第五句话。 儿子，妈妈要送给你的第六句话是：“要学会从错误中反思自 己。 ” 儿子，妈妈知道今天的你可能不会喜欢这个礼物，你会更喜欢 妈妈送你一双漂亮的球鞋，或一辆心仪已久的遥控汽车。妈妈 能够理解，那是因为你现在还不太懂。不过妈妈还是要你把我 的礼物
6、时刻铭记心间，严格要求自己，做一个坚强乐观，诚实 守信、正直善良的人！ 这份礼物没花掉我一分钱，却花费了我很多的心思，我记得当 时孩子是含着眼泪接受了我送的礼物。把枯燥乏味的说教换一 种方式表达，孩子乐于接受了，你的良苦用心孩子也能感受得 到，那多好呀！ 第 5 页 其次，树立你的权威，做一个让孩子打心眼里佩服你的家长。 家长在孩子面前的权威不仅仅是靠名分就能树立起来的，不要 以为对孩子吼一句“我是你爸” “我是你妈” ，这种权威就可以 垂手可得了，更不要以为通过棍棒和巴掌就能把权威给打出来。 如果家长不爱读书，每天一下班就看电视、打麻将，却要求孩 子“好好学习”的话，孩子是很难听从家长的教导
7、的。从孩子 懂事起，我就把我的闲暇的时间留给了孩子，与孩子一起读书， 一起学习，共同探讨，一起成长。我要求孩子要养成读书的习 惯，我自己就做到了爱读书，我给自己定购了一些书籍，孩子 写作业时我就在他身边安静地看书，给孩子营造一个良好的学 习氛围。有时间的时候我会陪着孩子一起读书我们常常是各自 选一篇自己喜欢的，来读给对方听，然后说出自己喜欢的理由， 再让对方来评一评；或者各自推荐一篇自己喜欢的给对方欣赏， 然后说说你的看法。相信有了你的参与孩子会爱上读书的。关 键是在这一个过程当中，孩子会觉得原来我的爸爸妈妈跟老师 一样，也有那么多的学问，这时候你想不让他佩服你都不行。 学写作文对大多数孩子来
8、说都感到索然无味甚至有一些畏惧， 指导孩子写作文可以说我是花了很多精力，下了不少功夫。最 重要的一点还是先要让孩子服你，然后他才会听你的。我从给 孩子写着手， （就像刚才和大家分享的那篇一样）从生活点滴， 做人的道理、到人生理想，只要有空我就会写上一段或一篇送 给他，让他在读的过程中感受我们的爱与期待，同时让他以我 第 6 页 为榜样。有了榜样的带动，孩子对写作慢慢的有了兴趣不再畏 惧了，利用节假日我们带着孩子走进自然，有意无意的引导他 观察，先让他说，回家再把说过的写下来。孩子的每一篇作文 我都会用心的阅读，先找他的闪光点，一个好的词语，一个优 美的语句，我都会毫不吝惜的夸奖他，给他信心。然
9、后再在作 文的后面写下妈妈留言，委婉的地指出他的不足，提出自己的 建议。不但如此，我还常常和孩子一起动笔写作文，一起参加 征文比赛，我的作文写完以后都会请孩子帮着修改，让他点评。 孩子修改你的作文就是一个学习的过程，同时也是让孩子认识 你了解你的一个过程。作文获奖后，孩子是最高兴的人。也许 你会说，你是老师你当然能行，其实不然，我觉得你只要有心 任何一个家长都能做到。当然这样做你会少去了很多你自己的 时间，只有当你亲身感受到了孩子的变化，你才会体验到付出 后的幸福。现在孩子的作文基本上不用我操心了，每次作文以 后孩子都会主动邀请我给他的作文作作点评。我认为那是他对 我的信任和肯定。 第三、作为
10、家长我们应该懂得：爱孩子更要懂孩子，成长从来 都是孩子自己的事，我们应该懂得放手，给孩子自主的空间， 培育孩子的自主性。孩子虽小也具有独立的人格，也是家庭成 员之一。为了让儿子体会到父母的不易，增加他的家庭责任感， 使他更加珍惜生活，学会关爱体贴身边的亲人，今年暑假的时 第 7 页 候我和他爸指导他在家里当了一回家，正所谓“不当家不知柴 米贵” ，我们希望通过让孩子当家引导他合理安排收支，培养他 做事的计划性和基本的管理能力；适当的分担一些家务，如： 做简单的饭菜、打扫卫生、洗小件衣物等，让他体会到父母当 家的不易；同时也让他代表我们家庭去做一些力所能及的事， 比如交水电费、探望亲朋好友、出门
11、游玩让他负责买票等，锻 炼他的社会交往能力，让他感到自己像个大人一样受到重视， 了解平时大人操心的内容，慢慢的学会主动为大人分忧。当然， 在孩子当家的过程中，我们大人会比平时更辛苦，让孩子当家， 不是撒手不管，而是要适时教育，正确引导。 【在孩子当家的时 候，我们一家三口去了成都玩，我们把出游的钱交给孩子管， 整个旅途中买车票、住旅店、吃饭、打听方向、到景点购买门 票我们全交给了孩子去做，我们就只是跟在他的后面，包括乘 坐地铁的时候，在自动售票机上买票，都是孩子自己尝试着去 完成。从让孩子当家这件事中，我深深地体会到，原来我们的 孩子真的很能干，只要我们肯给他机会、相信他，支持他，再 难的事他
12、也能做到而且还会做得很好。 】 第四、要正确对待孩子的学习成绩。恨铁不成钢是我们中国人 经常说的一句话，但是我们也知道把铁炼成钢是需要时间的， 也是需要方法的，我们要做的事情是研究如何把铁炼成钢。考 试只是为了检验孩子在一段时间内所学知识是否真的掌握了， 第 8 页 因此孩子每次考完试以后，我一般是先看看他错在什么地方， 然后找出出错的原因，再找几道类似的题目和他一起做做。 第五、把更多的时间留给自己的家庭，少上外面去游玩，用心 的经营你自己的家庭。给孩子营造一个和谐温馨的家庭环境。 “孩子就像一条鱼，如果家庭、父母这个水不清，鱼就活不了。 ”同时要把自己的时间多留给孩子，没时间陪孩子，就不算
13、爱 孩子。如果你舍不得花时间和孩子在一起学习，一起活动，也 就无法倾听到孩子的心声，无法了解孩子的心理需求，更看不 清孩子成长的脚步，当然就无法随时拨正孩子前进的方向。和 孩子出门我总会牵着孩子的手或像朋友一样的将手臂搭在孩子 肩上并肩而行。 【还记得五一节的时候我和孩子徒步二十几里路 去他外婆家。二十多里的路孩子一直牵着我的手，给我说了好 多好多的话。给我说他的学校趣事，说他最要好的朋友，说他 最喜欢的老师，说零花钱的使用，说学习中的困惑，说他的理 想，走到工业园区时看到一个个高耸的吐着了浓烟的烟囱时， 他又和我说到了环境问题这时候我才觉得原来孩子的小脑 瓜子里装着那么多的东西，对事物也有了
14、他独特的见解，这时 侯我真真切切的感受到了孩子的成长。说真的牵着孩子的小手 分享他的快乐、他的烦恼我感觉很幸福。 】我曾经读过一篇 家长肯“退步” ，孩子才能有进步! ，中有几句话是这样讲的： “父母的手是用来爱抚孩子的，不是惩罚孩子的工具，也就是 第 9 页 不许打孩子。父母的手不是用来指指点点的，而是用来牵引和 与孩子一起描绘未来的。 ”都说十指连心，当你握着孩子的手时， 你和孩子的心就紧紧地连在了一起，你的爱孩子一定能感受得 到。 最后我想说：家长应该多和老师联系，多向老师请教教育孩子 的方法。只有经常同老师联系，才能了解孩子在学校的表现， 才能了解孩子可能出现的问题，通过跟老师联系，也
15、能让老师 知道孩子在家中的表现。这样学校、家庭双方都能及时地、有 针对性对孩子出现的不良习惯加以纠正。 以上是我在家庭教育中一些粗浅的感受，总之孩子的教育工作 是非常琐碎的，家庭教育贵在有心无痕，身教胜于言传。只要 我们每位家长都能在实践中不断摸索、总结，寻找最适合自己 孩子的方法。相信每个家庭都有一个好孩子，每个孩子都有一 对好父母。 最后我提议，我们所有的家长，用掌声向为孩子付出辛勤汗水 的老师表示真诚的感谢!作为家长，我们会继续支持并配合学校 和老师，共同教育我们的孩子。忠心地祝愿全体老师和各位家 长工作顺利!身体健康!合家欢乐!同时也希望我们的孩子们学习 进步，健康成长！ 第 10 页 谢谢大家！