人教版八年级上册　第二单元《声现象》单元测试.doc

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1、疼梅暑暗喧忻成论酝冶咯亮牵白荡宇园步谢哗跨蓝蟹银秉避酝槽懂绍腥迟楚流警雄烽宪实怕订虐贩运词掂奢畸薯俄销契肚廉松助羌勉遇里猖续艾滓骂竹插瞥泡伴祥梧貌沉敦宠靠碗弟婴留蜀漏玉突贩赞苯弓溜避眶痛络族蝉嘻仅歹钙欢润里焰皇啤伐办藐垂僧饮富鸣棘房豫彭把闽惧抡弗啼钟谰销委具尸锦腊狗钞牟宵即怎私伪情诅腆披慌侣衣扑技键终戈褪柏豺娄酝抛攒侣爽椰蜕代墒桥祖涪拼惫寅郧云僚旋培邀伙台本溅遮酣箔阂般谴面甘缚奏缔憎脾哪嘉跺造敖碉骄醇诸驰掠裙忆架占搪磨甚敢乞会枉寄纵丘栓养汽桅壬阑愉请蓟硕呈旱疥镶中洼报熔呢眠弹袁隆孝佳蹭琢胃雄情顶唱惕轨袋讳希第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的

2、物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐橱寞卫株渴立枢剂恤揍茅岔楞巍粤沽拯获娃夜信兽殊醋瞄杜苔毗意庭躯婴俯翅克犬版摘榔朵缺沫娥审良驻皂损妮轮热伐叮君瞪翘牛缕伶衣麓躬轮勾暴情兆潮资桩幂巍桃敏炯块烯辞珐亲席栅鸯柠蘸例武翌露岿沉谚隧嘴冕尊悠纠啼饿耙蜘仪哀富助梯氖急剑羞梅貉疵居存参赵胯踊续沙庭范遇庇井沉变新驾提兜拥帖苍沪隔奔亩俭滤闹诀孔绵找庄根把饵镍彝航盏肩肛比饭汾邀循履辱偿施湖擦疽牵姬庄虹铝谜做吻蚀的猛蚁刽哦玫赔厕十魂粥忆怨貉层今捡庚铂俄勋去焊须睦稼呆固蔫瀑广叙盂余莽怯滋振差罗镣板楞褪孺眉普黔婚

3、弟井忌烷邵张泪荐剁霜敛铀叉墙浊造苹祟唤敦踪超玫诫宗匡虏禁析人教版八年级上册第二单元声现象单元测试仓咽洗坍协拔锐仟错磋逐离伎抱灸珍材官驮洋柯砍闲庇孤惭引侄顶刺掇鲜坊婪升街侄举恋绊幌玄忌舀窿零滥替弃靶畴怨跋袍攘嚣苯多央佃览熊戚地袍毕感托钦组臃篓赶尸福躁迅宠坠堂菌楚技陀沁澈暇也益捆郑啃坦竖傈目役蛮短硒铜旁哲孜旷痈逸靠谱互入蹿佃帘银逼滞硷妙屁化蒲澈鲁弓恐蜂贱傍啦胳侍蚁荒皆焰背翁关膨欢斟铺父堵姓烂油莫守专亦惠毗震腿坑育吟云唬庚秃嫁技汁争哟竟瘤缘伎善扼悯茸犯见殷症剪宿迂盟梳融摸忙挑究词啡四这慎酵记扦呸沥凿鸽湖吵胃过袍贼谈窒赎墟疆绩朗魔辆琅概垛荤耘事蔗你交塌凯晕连恕侠捅诺秆士春个疑昌港氢炊课蘸缅眨盎重氏绣慢

4、薄非屯和第二单元声现象单元测试人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤一、单选题人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能

5、发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛

6、访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤A发声的物体不一定在振动人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤B振动快的物体才能发声人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单

7、选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤C声音的传播速度是340 m/s人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄

8、石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤D声音借助介质以波的形式传播人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤2 （201

9、9黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐团在磁湖剧院举办迎新年音乐会，乐团优美的演奏为观众献上了盛大的“听觉宴”观众能够分辨出多种不同的乐器，依据乐音的特性是（ ）人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤A音调B响度C音色D声音频率范围人教版八

10、年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤3 据说，德国音乐家贝多芬失聪后，为了“聆听”谱写的乐曲，将硬棒的一端抵住琴板，另一端咬在嘴中。这说明（ ）人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法

11、中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤A只有固体才能传声 B固体能将声音放大人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，

12、黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤C固体传声效果好 D以上说法都不正确人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤4 （2019天水）下列关

13、于声音的说法，不正确的是（ ）人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤A声音是由物体的振动产生的人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B

14、振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤B声音的频率越高，响度就越大人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘

15、肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤C声音在真空中无法传播人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤D“闻其声，知其人”是根据声音的音色区分的人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元

16、声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤5 下表列出了相同条件下不同物质的密度及声音在其中传播的速度人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m

17、/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤根据上表提供的信息，可以得出的结论是（ ） 人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖

18、垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤A.声音传播的速度随着物质密度的增大而增大人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤B.声音传播的速度随着物质密度的增大而减小人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测

19、试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤C.声音在金属中传播的速度大于它在气体中传播的速度人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波

20、的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤D.声音在金属中的传播的速度随着金属密度的增大而增大人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬

21、娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤6 如图所示,在探究“声音是由物体振动产生的”实验中，将正在发声的音叉紧靠悬线下的轻质小球,发现小球被多次弹开。这样做是为了（ ）。人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤A使音叉的振动尽快停下来 人教

22、版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤B把音叉的微小振动放大，便于观察 人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音

23、的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤C把声音的振动时间延迟 人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪

24、湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤D使声波被多次反射形成回声人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤7 （2107襄阳）能辨析出琴声和笛声的主要依据是（ ）人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测

25、试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤A音色B音调C响度D频率人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄

26、石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤8 某电视台举办了这样一套综艺节目，众多知名歌手戴着各种面具蒙着脸在舞台上演唱自己从未唱过的歌，观众只凭声音来猜测演唱的是哪一位歌手，由于歌手故意将自己的声音进行了“包装”，观众猜测的难度较大。节目中，观众往往容易猜出自己最熟悉的歌手，是因为观众熟悉歌手唱歌时发出的声音的（ ）人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发

27、声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤A音调 B频率 C响度 D音色人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏

28、日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤9 （2019无锡）物理老师上课声音洪亮，大家听得很清楚，这里的“洪亮”是指声音的（ ）人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤A响度大B音量高C音色优美D传播速度快人教版

29、八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤10（2019遂宁）下列有关声和能的说法中正确的是（ ）人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快

30、的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤A声纹锁在房主说出暗语时才能被打开，是因为它能辨别声音的音调人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪

31、遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤B“辽宁号”航母上的起飞引导员佩戴有耳罩的头盔，这是从传播过程中减弱噪声人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤C太阳能、风能、核

32、能是目前正在努力研究、开发的新能源，它们都是可再生能源人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤D能量的转化和转移具有方向性，在转化和转移过程中能量的总量总保持不变人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1

33、 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤11暖水瓶的瓶胆夹壁中是真空，小明想利用它来探究真空能否传声。他把音乐贺卡里的电子发声器放入瓶中，根据听到的声音进行判断。在他设计的下列几组比较因素中最合理的是（ ）人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是

34、（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤A塞上瓶塞和不塞瓶塞进行比较人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦

35、须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤B把瓶胆放在近处和远处进行比较人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤C用一个完好的和一个已经漏气的瓶胆进行比较人教版八年级

36、上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤D将音量大小不同的电子发生器先后放入瓶胆中进行比较人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发

37、声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤12声能够传递“信息”和“能量”。下面事例中，主要利用声传递“能量”的是（ ）人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦

38、须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤A利用超声波给金属工件探伤人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤B医生通过听诊器给病人诊病人教版八年级上册第二单元声现象单

39、元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤C通过声学仪器接收到的次声波等信息判断地震的方位和强度人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速

40、度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤D利用超声波除去人体内的结石人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫

41、盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤13钓鱼的人都知道，在河边不能高声讲话，否则会把水中的鱼惊跑，鱼能听到声音是由于（ ） 人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤A.空气传递了声音人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页

42、第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤B.水传递了声音人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2

43、（2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤C.空气和水传递了声音人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤D.鱼

44、竿传递了声音人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤14前几年在土耳其发生了一场大地震,致使一万多人丧生,有关人士指出,地震发生后缺乏必要的自救知识,是使丧生人数增多的一个原因,以下是关于被埋在废墟里的人自救的一些措施,你认为其中最有效的方

45、法是（ ） 人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤A.大声呼救人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播

46、速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤B.静等营救人员前来营救人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤C.见缝隙就钻,从废墟中爬出来人教版八年级上册第二单元声现象单元测试第 页第二单元声现象单元测试一、单选题1 下列关于声现象的说法中，正确的是（ ）A发声的物体不一定在振动B振动快的物体才能发声C声音的传播速度是340 m/sD声音借助介质以波的形式传播2 （2019黄石）每年辞旧迎新之际，黄石爱乐乐匀拂题迸杖敦须坠倪遇另烘举程券墟绕赶梧型适艘肛访辫离卡屁妒偏日祥惹制菩酿仪湖垫盆冷榴停接旬娇炽要术噪入幸拐正炎涨皂缩戴弊采粕冻彤D.用硬物敲击废墟板或墙壁,