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1、第 1 页 新教师培训讲话提纲 特征码 vPGTDzVnbISdcqziaVeM 新教师培训讲话提纲 寄语：迈好第一步，走好自己的路，花香自会伴随你； 认真对待每一件事，真诚对待每一个人，成功喜悦就常会伴随 你。 记住：人心都是肉长的，将心比心，换位思维很重要； 每个人都是想好的，这是教育支点。 成长：“大树之所成大树”的缘由: 第一，向上长一一达观 第二，有阳光一一能量 第三，扎下根一一带劲 第四，不移动一一坚守 第五，适环境一一生存 人之成长与发展，犹如树木之根系：众多侧根将土壤 中的水分输送并汇聚至主根后注入树干，主根与侧根的吸水、 输水能力越强，则树木能够获得的水分越多，才能枝繁叶茂，
2、 既而才能长成参天大树。 第 2 页 开垦心中的那片荒地，播下种子，给个合适环境，让 其发芽、生根，长成幼苗 “根”乃树之本， “种树重在培根” ，养人重在养心，人之能成 材（才） ，应有“三心二意”一一即人心、良心、道心、愿意、 善意。人心即平常心，良心即责任，道心成气场，愿意则自勉， 善意生慧根。育人者先自育，树大根自深。 讲话提纲: 一、我的育人之路有感。 （学生为我师，同事励我志，平台造我才，自我驱动是关键） 二、做一个有“度”的教师 （温度、厚度、磁度、光度) 三、走好“六路”成长自己 教师的成长，因人而异，路径条条，仁智互见： 1、领航路。以教育思想为向导。 2、寻思路。善于揣摩学生的学习策略。 3、避弯路。研究名师的优质课。 4、炼出路。争上挑战性的公开课。 5、成套路。锤炼特色的教学风格。 6、找梯路。坚持课后教学反思。 四、用好 “六课” ，走好课堂路。 1、听课成长的“起跑点” 。 第 3 页 2、模课成长的“充气点” 。 3、备课成长的“入门点” 。 4、磨课成长的“支撑点” 。 5、悟课成长的“着力点” 。 6、品课成长的“发展点” 。 五、“好课”标准 （好教、好学、好考适应师生的课，就是好课)