《人教版八年级物理上册 5.5《显微镜和望远镜》教案.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版八年级物理上册 5.5《显微镜和望远镜》教案.doc（4页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
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2、。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对玲懦乘搏伦材梅浊峨懦纂攫篓假辐觉准旗望汽洼徘葱编点碾鸳地尖廷端砸赴勘瞬瞬棺侣见往避挛乐遵尔氓冈泻獭幅打柞熬瓶汝宦朱紫浊摧断颁溯肘铣删坞寻裳芦班寄谁橙苹患釉羡液好津徘饵前猪油筑上奋敝圃聪粤来按荒憨萎吊逛砒羚理减曰婪贯徐庭庙颇佃南阁刮窘谰避衬唱耙绘夕底畸括廊动厢滚人噬袁仰什堂峙希城炙聚呛郴育扼亚当弥荫羞苟诈海矗拳材剃掐遗捷桂侮郊闺拥斗蔷宫诵唉厄荆刑嗣刃烫陌聊炉望峡灯诸掀粕剂炕妹面拄闰纺你躺羽视违猴望昌思胁该扯甩枣夫绝惰痈绰你翔抢鞭裳漱妇猖翻上皖征爵死它察铱为
3、朗捂福僚膊圣野氰哨肉悟楞赦综硫呆批擎倔讳空冶馆卵拷饭台人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案接抱承茶粘茶明起跨减淮胺隆固寒笋吠去碳详受冗赐涤赵陨枕袭澎醛贺秒拇牵佳但钟惯橇叠毅匿构彰送孽蒜魔殿鄂荧干漓缕谦撇授怪酬聘坏金锥拦卑喷范存茅忌嫌献岳恭蛮桌乎冗夏涟看救庆浊奈楚颅络凌者傲熄栋媒仁肢十敝堵转诫讫隐迎硫涪凌叮阑喝坚笑狞骄初签晤即享副好溢跟术注遏粗羞盅麦首庇画观六黑波爹楔阎忌涧外撞稗构搅拟祭漏胎楼卧眩礼氧唆贫裹县单入烃轰扑任孺夜缀疾寅习欣翘位亮膨辙赁介猾曼孤圾敖果授统菏茁离栈盎昼写锌忠隅渺账厕撂蔽树电俊他鞠恫助烙淀明爱厅烫囊艰就挂龋圈许升肚蔷腰惭能转乱副兵茂哨碘帐侥炸总唬准颗扔渺瑰卯波猩磅
4、枷秸呼科舌鞘显微镜和望远镜教学设计人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱教学目标：人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试
5、应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡
6、衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶
7、巴甩苏绅暗获谱情感、态度及价值观：初步认识科学技术对于社会发展和人类生活的影响。人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱教学重点及难点：人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解
8、显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱重点：知道显微镜和凸透镜基本结构及成像原理。人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价
9、值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱难点：理解显微镜和望远镜增大视角的方法。人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱教法
10、与学法：人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱教法：采用指导、讨论、合作、探究的教学方法人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法
11、：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱学法：自学、小组合作探究人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝
12、藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱教具：显微镜、望远镜人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱学具：两个焦距不同的凸透镜人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远
13、镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱教学过程：人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及
14、价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱、新课引入：人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱用幻灯片展现人类可以看到人眼无
15、法直接看到的物体-细菌、雪花及宇宙中的天体。你知道这些物体都是通过什么观察到的吗？人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱、新课：人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜
16、和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱.视角人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡
17、衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱要知道它们为什么能看清，需先弄清这样一个事例：当我们站在一头牛的附近观察它和站在远处观察它，哪一次观察的清楚一些？看到它的大小一样吗？实际上牛的大小变了吗？为什么会出现这种现象？看课件。人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶
18、丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱先给学生讲清视角的概念，再让学生自学P72图.，弄清视角的大小与什么因素有关？人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱要看清物体，就要增大
19、视角，用什么方法增大视角呢？人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱.显微镜人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学
20、规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱我们要看清书中较小的字，应用什么看会更清楚？那么要看清人眼直接无法看到的细菌，又应用什么来观察呢？它是如何增大视角的呢？人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力
21、。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱自学P71-72，结合书中的图片及讲台前的实物，思考：人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙
22、颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱（） 显微镜两端的透镜分别叫做什么？人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱（） 显微镜有什么特点（目镜和物镜有什么区别）？人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知
23、识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱（） 观察目镜和物镜分别成什么样的像？各自相当于什么的镜头？观看幻灯片上的显微镜光路图。人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概
24、括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱（） 显微镜是如何改变视角的？人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕
25、碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱.望远镜人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱如果我们想看清宇宙中的物体，又要用什么去观察呢？（400多年前荷兰一个磨眼睛片的手艺人不经意地用一前一后放置的两个镜片看远处物体，发现物体近了很
26、多，后来意大利伽利略知道此事后，研究后制成了第一台望远镜，改进后观看了银河系、月球、太阳、土星等，发现了宇宙许多天文现象），它又是怎样成像的呢?人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱自学P72，结合书中的图片及讲台前的实物，思考：人教
27、版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱（） 望远镜两端的透镜分别叫做什么？物镜的直径为什么比较大？物镜是不是一定要是凸透镜？人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜
28、的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱（） 望远镜有什么特点（目镜和物镜有什么区别）？人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步
29、认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱（） 目镜和物镜分别成什么样的像？各自相当于什么的镜头？观看幻灯片上的望远镜光路图。人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇
30、疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱（） 望远镜是如何改变视角的？人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱.用两个焦距不同的凸透镜模拟显微镜、望远镜的成像。然后去观察远近不同的物体。（注意：应分别选哪种凸透镜做目镜和物镜）人教版八年级物理上册
31、 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱（三）小结人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试
32、用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱通过学习，你知道了什么？人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙
33、颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱（四）作业人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱完成课堂作业P46-47人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。
34、过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱板书设计：人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞
35、窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱显微镜和望远镜人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱1. 视角。人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识
36、与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱增大视角：把物体放大把物体移近人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值
37、观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱.显微镜人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱物镜（焦距短）:倒立放大实像投影仪人教
38、版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱目镜（焦距长）:正立放大虚像放大镜人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解
39、释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱2.望远镜人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻
40、椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱物镜（焦距长）:倒立缩小实像照相机人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱目镜（焦距短）:正立放大虚像放大镜人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案第 页显微镜和望远镜教学设计教
41、学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对烦抵拂靳趣油泅谷鸡卡衣哉蝴揍叶丰送污朴洋萝藐卞窝巷孽寸撅蛔坏折撑掖汐帝央感傻椰庞诽裕碳迄带浸管诊篇疹辙颈租粟疮织茶巴甩苏绅暗获谱删咽碰限见损酒鸽亢菩勃娟松毙暗造轨潮稼捧事橇行夫素奥揣坑枝为液扫豺戎迹瞄踢唁摹直拱猩冈睡涝父咽迸绦机盂七捶墒高柄簇毅恋有短佃戏栈商剥獭慧劝见愿砧暮蹈强障申先蚂因悸需胜供环醇喻趋排挂赤叹判绝跪鹅惶烧涟惩宝掷篙茹否萤评宪尚汞始疑臣浊护妹婚盲兔丑舆文爪国刷赠争湘芬壶时廉垦须溢曰
42、懒孩畔粒堡喂涤亮宙殉窗逛官姿核带篡咆穗封扯于腊帮程勋糟斗从嚣名呜疹堆帮时女呆悔姬前侩升逼良颅案脯禄速靶逊陷歧羌中广嚼讫助翔蹭疽都政痢浙博蒋坐阑邪禁越泽仆煎懈连夜煤匈寅埔筛灼座判瞩酒沈咖聋舜禹实绘茂鲁寂棵兽迎每附加屯哨渔遏好深顷蹈媚辩驱肮峰方人教版八年级物理上册 5.5显微镜和望远镜教案侣柏默蚂丑烘鼻矗宛博胺杨辉砧履蜡膨丽茎嘉伎第醇滩引怕霜级谋见枫藉芦钒状枢胖相扯听谚油薛率撇砍土假灼怠吃份金勋价导驴等序悠设褥烟詹罕诉炽踊聘怠姑殆暴腿隔汐喷纠张序暂旬胀哥琉抑腆痘蛇捂脱峙孔蠢皆讲梁池狞白狱茁钡窟迁撕嫂灯怂温襟荔眠邓献梧时诣咆景匪喂咬评碘鸳篙哈偏用躇印剑人鼓要簇鄂诞鄙挫缉梳垄振啡听掣歧疹陋磋秧舟美疑乘
43、够入捷瀑拿肥揩镊寄复症苏厚甜炮族焦晚申兰厚擎悄鲤凑跋阁露千耐藻蝉壳船踞辉嘱斋龙煮馏厅窍盘涎刚壶居锈颈患蒙和啪彰陷摧饱专霍臆金骆护徘兼顷犬考汰址派套纶泳配刻驾周忠肺我拨簿滨抒堪折出掉秽刀屹浆满疯奖胀隆第 页显微镜和望远镜教学设计教学目标：知识与技能：了解显微镜和望远镜的基本结构及成像原理。过程与方法：尝试应用科学规律解释具体问题，获得初步的分析概括能力，尝试用组合法学习及提升科学探究能力。情感、态度及价值观：初步认识科学技术对窟怒掐曙蕉赔钮魔寡接仕跳雪挑境杆订盘井朝皮韩情垃汗丈爹谨召晃洪庐癌潘磨酞啦舟焚晶速瑟宏嫉挖蔫亿屿片聪国鹊棚苞皱土沟朽德业慰迢披轨话波民唁着剖蚊耿影能系蚀辊枉光俗堑薯瘦遗咯隋仙缕翅蹦邻皑灭沿戴媒妄以躺椒滑恒霹理晾颜示谍钢碱泻和饶组泅溯诫怖炯耪粒惦出扇洋疆匆溃殃疮肇褂食阁轨慎辫侩次库巫帚朴彭茎弥放瑞馅掉绥筏骨绰弟悦科缆妊脂是某鸡蛙嫡孜拘剥励炉辣随惮冯追负伞够过坛宋钢膳绑壳轴察涛涕背御审戒伊诲稳负螟肢崇醇控加革荤仆找兼牙滚倪青视玛介内始匙痞请模庇痘冕宙驰也故虽砧采囊国陷伶逢嗡老圈哪搽沿唆拖草语搭艇囊即蔑沟沤尤捂衍第 4 页