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1、第 1 页 少年传承中华传统美德活动总结 特征码 HmEFlLAvTreYncXmQvAL 少年传承中华传统美德活动总结 为贯彻落实上级开展“少年传承中华传统美德”系列教 育活动的通知精神，进一步深入开展中华优秀传统文化和革 命传统教育，大力培育和践行社会主义核心价值观，我校组织 开展了“少年传承中华传统美德”系列教育活动，现将活动总 结如下： 一、高度重视，加强领导 “少年传承中华传统美德”系列教育活动，是基础教育系 统、语言文字系统深入贯彻落实中央要求、引导广大中小学生 培育践行社会主义核心价值观的重点工作。我校高度重视，首 先召开动员大会，认真学习了上级文件精神，成立了本次活动 的领导小
2、组、制定具体实施方案。 第 2 页 二、突出重点，注重实效，积极活动 我校根据文件精神，结合实际，开展了以下活动： 1、少年传承中华传统美德之“小小百家讲坛” 。通过讲述 孟母断机杼、董仲舒勤学等经典故事，举行三字经 、 弟子 规等经典名著集体诵读活动，组织继承中华美德，弘扬民 族精神主题演讲活动，鼓励学生传承中华美德，理解中华优 秀传统文化，感悟中华优秀传统文化的精髓和魅力，增强民族 自豪感和文化自信心，并从传统文化中汲取营养，自觉践行社 会主义核心价值观。 2、少年传承中华传统美德之“墨香书法展示” 。我校落实 中小学书法教育指导纲要 ，促进学生书法教育扎实开展，激 发和培育学生学习书法的
3、热情，感受书法的魅力，提高审美能 力和文化品位，增强文化自信与爱国情感，开展“墨香书法展 示”活动。向学生介绍颜、柳、欧、赵等书法名家的作品，启 发学生感受中华民族优秀书法的魅力和精彩，指导学生练习、 临摹钢笔字帖、毛笔字贴，展示优秀作品，激励学生上进。 3、少年传承中华传统美德之“寻访红色足迹” 。以爱国主 义为核心，以革命传统教育为重点，我校通过：讲述抗日英 第 3 页 雄王二小 、 刘胡兰英勇就义等红色故事。一系列的活动， 使学生对中华民族的文明历史和优秀传统文化有了更深一层的 了解，增强了学生的民族精神，从而积极践行社会主义核心价 值观，自觉将个人理想与祖国发展紧密联系起来，为实现中国 梦而不断奋斗，努力成长为社会主义建设者和接班人。