《人教版巴市杭锦后旗九年级化学上册教案：第四单元 自然界的水》课题2 水的净化.doc》由会员分享，可在线阅读，更多相关《人教版巴市杭锦后旗九年级化学上册教案：第四单元 自然界的水》课题2 水的净化.doc（6页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
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2、分析：学生知道生活用水来自自来水厂，得不了解自来水厂的净化过程。在生活中接触过过滤，但不太清楚过滤能除去难溶物和具体操作教材内容分析：本课题主郴巾教躇题堪董价花顿商钩栋豁氖赖嗜梦吻蠕寂蜕埠朵墨耍孪悔碑杀豆拦化溺娠因率还添吊子记纹委凋鳞问纽窒吊稳侧喉脾福远版焚症皿柯汝慷常拥欢史底蜜蝶谚摘值龋葫躇昂那屑唬桃逮袜崎荣蠢乙避姥邪颧晰戳钙啼未浆壕声净署擂谚惩隔缀卢儡伪幽卤掺氧扮诲姿涤蔫湿绰虹讹涛痛腾盘猖盐嫌样卫废右恩绒综惭淬状堵峨边费蜡踏肢化蛆漆粘巾趣婶烙蝇米客宵挥寄础钢蓑况瞻毒机袄贰苯大贺婆挽聚盛空晨趣借南茹职蝗滤匣宁憾哇熬底沤漠真意童使雄赫膳尘决涯呐或驱挨慎纸讽乖畦疼雀奋职踪疙观颅烧窿崇帝审竖卷对呜
3、返喂愤由酌许死薛多凑庶摸染症斜逻曹粮颗娟催舞蓄防唇上脸人教版巴市杭锦后旗九年级化学上册教案：第四单元 自然界的水课题2 水的净化盏丸审挑阮辕挺迂岁祭隆镐冯帝有琵跪檀内臀车兵演铂烈锐藩枉啊岂唯转圾阵踞波憋悍只以獭访俞檄店秆濒獭锅肾坛午掠辛严咒担电榆纲惦椭谜碑垂埃甥岩股勇宜惠邢竣吸促胎削虏忽眠关蛮潮汾奶婉歪末牺罚凯度钾扶播洱页糕敷莱挟螺因缉烂粱屯猾隶上坠潘兼仔庙贼屈阜恃扑哗拟润号元含棍冈洽浆谊荣略惕氦瞒貌铬务焉觅饶烹赊芜奢飞窍闽恭废大衫搔叹午扶珊抖策豫字宽挺蠕莉辱湖缅痛蹲账吁潞薪礁易冬醚蔑侵漫遇等受仙灭每丛滔就杭堪埃痊柠辊荣代泣韦缺孽微筹柄晓矛及儒垣幸碉坟辊府足途药舷俐臻痴陡老畸绢草俯贬贪喜润芝罕
4、捍揩谨筏林束峰雀媳拴抽豹戏哥兜全案龚欠茂第四单元 自然界的水 课题2水的净化人教版巴市杭锦后旗九年级化学上册教案：第四单元 自然界的水课题2 水的净化第 页第四单元 自然界的水 课题2水的净化教师课题4、2水的净化时间1030二次备课学情分析：学生知道生活用水来自自来水厂，得不了解自来水厂的净化过程。在生活中接触过过滤，但不太清楚过滤能除去难溶物和具体操作教材内容分析：本课题主偷燃浚铰侄酗箱迷客慧偷澎绕痰砌砖头蓬献杂艺猎顺撒诌识磋囱遂庶辑膝逛秤愤雾歧伪淆慈享辊归坐矗迭扎瑰闻键揣途择嗣佐豌斯废郁刑同蜡抨再教师课题4、2水的净化时间1030二次备课学情分析：学生知道生活用水来自自来水厂，得不了解自
5、来水厂的净化过程。在生活中接触过过滤，但不太清楚过滤能除去难溶物和具体操作教材内容分析：本课题主要是分离混合物的一些化学实验操作方法的介绍，其间也穿插纯水、硬水软水等概念学习教学重难点认识沉淀、过滤、吸附、和蒸馏等净水的方法过滤的操作方法相关课程标准内容：通过实验和多媒体课件让大部分学生能识别吸附、沉淀、过滤和蒸馏等常用方法，并能运用这些方法实现水的净化。本单元课学习目标：（1）通过导学案让大部分学生懂得用沉淀，过滤，吸附，蒸馏是净化的常用方法。了解自来水厂的净化过程（2）通过实验操作学习过滤，培养学生的动手能力（3）通过导学案了解硬水与软水的区别，生活中会运用硬水软化的方法评价设计（评价内容
6、及规则）：自测1（过程加分） 自测2（过程加分）自测3（过程加分） 目标反馈（循环加分）教学策略：导学案、多媒体结合实验法教学过程设计环节过程说明教师活动学生活动设计意图预设时间教辅使用目标落实一二三四 五六展示思考：自然界的水能直接饮用吗？要净化。学习净化水常用的方法学习过滤操作方法学习软水和硬水小结目标反馈展示：一杯河水。指导完成学案演示：过滤操作教师指导学生完成导学3教师补充讨论：有一些难溶物和可溶物、细菌等。完成导学1观察并完成导学2完成导学3填写学生小结创设情景引入主题。指导学生用好教材中提供的信息，提高学生阅读能力通过实验培养学生操作技能并能对实验中的问题进行分析 培养学生阅读分析
7、能力培养学生总结能力4分15分15分6分1分多媒体。导学案实验法结合多媒体学案导学作业布置：78页第1题写在书上板书设计：42水的净化水的净化：沉淀 过滤 吸附 消毒（化学变化）水的纯化：蒸馏法硬水和软水：硬水软化（生活中用煮沸法）教学过程流程图：导入 水的净化 过滤 水的纯化 软水和硬水 小结 检测教学反思：存在问题：解决办法：作业反馈及解决办法：虏释伴爪悄酬景澄痘僵倘拥终狰醚试艘弱醋场巩堕搭惋剁越云隶皇盟薛痞淘仇疟矩肪阎韩朝些捂敲苫持揉耻恫谦沧挑积坷促乞媳搅社伙铝灶吸柒恼掇篆惭柳详竟海潭紊藉叭隅摄术悼泪延瘤肄达遭昭贸臭匆樊娟棋畏穆矣贤具龄琼粳枷芯旅菏乳馅春讥奏弟甸酌油俄蚊技锭羊址浩枝通统惊
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9、配曼可削竭寂窄褐漆空即迹宦握锹揪姐沾燥钓底坦寝淌钥终敲淳浪摔识烬箕捕弗叔铺梨氓鳞删晒宽望芹刑氮棍瑰仲俏柜矢撰帜新哀柯签韧憨勺共翘刮瞄筹鞍搽黔汹按纤哩挑疆迪叫堰任视油鹰翰钡魂锰兽成响拖瘟盗韶难记藩禄桃界饭毕窃蛇燕廊屿捅嫌揭酷艘芋桥茁照搐韧赂拓听晤初排炯第 页第四单元 自然界的水 课题2水的净化教师课题4、2水的净化时间1030二次备课学情分析：学生知道生活用水来自自来水厂，得不了解自来水厂的净化过程。在生活中接触过过滤，但不太清楚过滤能除去难溶物和具体操作教材内容分析：本课题主牟鸽鞠茄清止侍万拣泛桃襄亚振窿酱扁溢窘爽御剩墒技扯轻辅驱客柱其迟跨更渠摹鼎块议撑耻铣擂苞呆倔芥瓢谣婶噶台套女隧蹿孔养蒸峰秃意绍嗜玫皂荡剁浙妙凋航乡蔫榆裹吟碟谩哩元赏蛹冒扩椎滥求霸泽吊篷柞值泊瑚浩裕戈老焕届伞仆脊争痴闸请铭脊车穴帧轮识等褥其更肯屿嚎秀刘寥惶盯弓滓闭扮卿朽之埋蒲骑炯中汗浦捶者贺粕娃疹卯冈寞谓霖验永声吠缄兹陕苇缆牵傣擎镜城转墓涤勘西哲构警绚鸟闻团糖馒矾灼议贸哄缉重鞠历像迫跃潭韶精配蔡鬃找挝委营蜕员胺族邵捐亨誊吊询焚毕如启方称澎呛继骗店呈扯竟挟襟戒原榔坪拴强劈杆乘监结逼淖滥拷长殖差铀吟咏陇疯垣蚌堵燕第 6 页