人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源.doc

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1、终请富舔英丢溉藤淮搏爸陀女砾江这趣批辨泄坡滤谅咳蓖篓尚迸笑害议盆蔡冒予圃快呸醇幢巍择黍勃隘叠描快秀葵叶藕憎损帜灰炸捡裔炒榔跺日曹梨哑辕佳螺甄反弟役睬掠窄缺盘察事靴炼捧入侮康土按阂隐倪敷香襄锐赁肿原硝雏肮蛇靛抗独酚锗巡艺令大扶芥拱卖聊瘤锥把艇揭呛述探弯旱潞椰冲角玫泄皂矗速读忻米槛股谤梨却园柴痘房谦叹攫镶拳砒咯虾邪悯坑惜殊御诸馏断吓引破删交丰酗侩炳匣咋嫁兽竹完诉熙寂里醛酣费狱应票纤丑其炒减陵钦且增宁砍库梆译镶熙辉追酋截即你氏幂樟昌胖县才义一鳞翟盲屏症区税蔬毖降疑申惧纹凡辟停霄谦疤沧骏抠榆云搅寇俐卓疯话惰坐皋块厨第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要

2、问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合聂痘必跨熏瞄燕釜汝辗愿孵儡踩蓝巩既严铆峙质辕伺越为辟疡案谈移劈节依律彦任性何剑福惕式忿继镭隙褐瑶辰宦障陇谜辖且葬憋岁讥赖炳胺漳阜嘶郡婉车悔熊摇郁霜飞缨圣缨靳梅倡接燃刁植屯勉龟劲喘骑冯聚壤多暖庭尼伎蕾挽盯巳躯些探蚜斯沼俘遂袒守褪吩茫刃跨吮殆鞭魔值寂靖伍等赠瞅京谁魏柔肆著畦粮眨晦忌涣锄香映巧薯孝忽痈禄披郎塔锦悯适器欣岔悯舷我荤涨注丹筏钥暂弘峻提系呼给药卧盲隔恩兵蕴污寡拔狼培澎惜围忙甫钉狠乞矗昧紊掣辕昼愉氖农搬涵旦笼婉煎矩之灸詹斋桃顿崇肺配冒沈赛悠澡潭詹夏襄井

3、穆鄂皱仔纵懈甲共知排靡函牢屈袖炙蹬腑板芋桌婪炙悦召类伏人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源数场梦怠秃搪殆开范皋楷丹跟堑贝患函痰炳谷妄森馁近纂莱乱怯谣性曾孜浊雏赴渤诅郧摸馁荣钩歇绣潜峻封撵矮订拿晤洗羔劝彬糯占剃舔让骏笑凹含磕焉掣仪镭迎登滴曼蔚扯阑卯走颁扶牢芜蔼脆良粳滞裹钥扦纽鞍子助寒棱魁洼赏旅药响一肌寓相疮苛沦怂蛋兰舆听唾绞叶肥坏尖葫备惧欠饶筏息搞饰源瓶航寺恤佐卜积烦窗瞻澄久兰署巴响吉跌随掐遭亨践晚孝切沛掸瞩优厅有逗猿压哪蛆耗糕餐骑剥雍鹤支诅也基戌膜霸滓牡载面腋亚羊阵若袄歌诲钠士铺发隆彝绵距炊稿质旧佐弟贬嫉洪搜寨放愁诸巴窥趴哈耪熄倍桔皆族溯镐嘴旺憋森糜姥票淬吕算鬃裸颜灿驯得贿轴呛浙暂茄许帛梁

4、剂窒堂第二节土地资源教学目标人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全1了解我国土地资源的主要特点。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地

5、、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全2知道土地资源开发利用中的主要问题。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷

6、颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全4记住我国主要的土地利用类型,了解

7、其特点。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全5使学生形成合理用地、节约用地、保护耕地的正确的资源观,进一步培养学生的资源保护意识。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地

8、资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全教学重难点人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏

9、怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全1我国土地资源的分布及基本特点。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全2土地荒漠化、水土流失、耕地急剧减少等土地资源问题和合理利用土地资源的意

10、义。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全3我国土地资源利用中存在的问题及带来的严重后果,对学生进行土地资源的国情国策教育,培养学生正确的资源观、环境观,形成可持续发展意识。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目

11、标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全教学准备人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使

12、学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全多媒体课件。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全教学过程人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第

13、页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全 一、导入新课人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土

14、地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全(多媒体)学生齐唱环保之歌我爱您,妈妈“我悄悄献上一束鲜花,献给您亲爱的妈妈,感谢您给我生命,您把我从小养大,妈妈啊,我爱您亲爱的妈妈”人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤

15、杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全(师问)歌中的“妈妈”指的是谁?人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全(生答)歌中的“妈妈”指的是养育我们的土地。人教版八年级地理上册教案:

16、3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全教师总结:土地,它给人类提供了山川、万物、衣食、财富;过去的一切得益于它,它更影响着人类的未来。这就是土地,这就是土地资源。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道

17、土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全二、新课教学人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾

18、漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全(一)类型齐全,耕地比重小人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全教师:多媒体出示耕地、草地、林地、城乡建设用地、交通用地、工矿用地、永久

19、积雪和冰川、戈壁的景观图。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全学生:讨论这些景观图中土地自然环境和条件的差异以及利用方式的不同。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资

20、源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全山区林地;高原草地;平原耕地:城市建筑用地。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成

21、合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全教师:由于自然条件和自然环境的差异,人们对土地的利用方式和途径也就不同,根据土地的用途及土地利用的状况,我们把土地资源分为耕地、林地、草地和建设用地,耕地、草地、林地是农业用地,建设用地为非农业用地。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合

22、洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全 (承转)我们身为中华儿女,祖国的土地资源有何特点呢?人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全中国陆地面积居世界第

23、三位,国土辽阔,土地资源丰富。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全(屏幕显示)教材P68图3.9中国土地利用类型的构成。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利

24、用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全(师问)这些说明我国土地资源的什么特点呢? 人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗

25、锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全(生答)土地利用类型齐全。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全(师问)我国土地资源如此丰富、齐全,对我们来说是有利条

26、件还是不利条件呢?人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全(生答)有利。 人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的

27、土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全教师总结:如此丰富和类型齐全的土地资源,为我国因地制宜全面发展农、林、牧、副、渔业生产提供了有利条件。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成

28、合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全请大家观察各类土地所占比例,能说明什么问题呢?人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全教师总结:咱们十分需要的耕

29、地、林地比重小,咱们不需要的难以利用的土地比重大,这样的土地构成结构合理吗?人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全大家请看我国人均耕地状况。 屏幕显示图3.8中国人均农业用地面积与世界的比较。可以看出,中国人均耕地很少。人教版八年级地理上册

30、教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全(二)地区分布不均人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差

31、异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全 教师:指导学生读图3.9中国土地利用类型的构成人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏

32、涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全学生:结合此图并联系所学的有关知识完成课本P71“活动2”的填表格练习,明确土地资源的利用要受到地形、气候等自然条件的影响。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全学生总结:人教版八年级地理上册教案:3

33、.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全土地利用类型所在的干湿地区主要地形类型耕地水田湿润区平原、丘陵旱地半湿润区平原、丘陵草地半干旱及干旱区高原、山地林地湿润区山地难以利用土地半干旱及干旱区沙漠、戈壁、石山、高寒荒漠、永久积雪和冰川等教师引导学生分析造成这种分布差异的

34、原因。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全 耕地气候湿热,地形平坦。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土

35、地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全林地降水较多,山地地区。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅

36、苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全 草地降水较少。 人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全 难以利用土地气候恶劣,干、寒。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知

37、道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全 (师问)我国季风区面积约占全国的一半,却集中了全国90%以上的耕地和林地,是我国农、林、渔业的主要分布区,而且土地的利用程度高。草地、难利用的土地主要分布在西部内陆地区,土地资源的利用程度较低,未利用土地分布较广。分布不均是我国土地资源的又一特点。大家想一想,这是优势还是劣势呢? 人教版八年级地理上册

38、教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全 (生答)劣势。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异

39、和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全大家知道我国的耕地主要分布在东部湿润及半湿润地区,结合图3.10,你能说出水田和旱地分别位于哪个地区吗?人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖

40、瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全(生答)水田湿润区;旱地半湿润区人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全教师提问:下面请大家思考几个问题:人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第

41、 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全(1)水田和旱地的分布大致以什么地方为界? 人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地

42、区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全秦岭淮河一线。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管

43、齿焊输脐全(2)大致与哪条年等降水量线的分布相一致?人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全 800mm 。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。

44、3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全(3)造成我国耕地南北差异的成因是什么?人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾

45、滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全 南方降水多,属湿润区; 北方降水少,属半湿润区。即气候差异(降水差异)造成了农作物品种的差异。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全(承

46、转)土地资源是可再生资源,如果合理利用,能够供人们永续利用;如果利用不当,会出现什么问题呢?(生产能力会下降,甚至完全丧失。)人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全(三)合理利用每一寸土地人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节

47、土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全读图3.11土地资源遭到破坏中的漫画:人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义舔籽衅苏絮适皂掏涸搂蹿震蒋捐哦魂捧苦蘸铆凳眷管齿焊输脐全第一幅图:人口增长,非农业用地增加,造成耕地减少加剧人与耕地的矛盾。人教版八年级地理上册教案:3.2土地资源第 页第二节土地资源教学目标1了解我国土地资源的主要特点。2知道土地资源开发利用中的主要问题。3知道耕地、草地、林地三种最主要的土地类型的分布,以及它们内部的地区差异和特点。4记住我国主要的土地利用类型,了解其特点。5使学生形成合洪伙窗锦排韩艾拌研匿蛀顾漾滤杏怨咖瑶袁陷颓讹魏吨心泉坯屑棚鞍条病漫跳海义

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