教师学习义务教育法心得体会.doc

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2、法理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间,并明确了对义务教育质量的口梨测担勒岿哑缆伯歼勇陶胰乙硼颈潘宗弯嘛团如扫贱欧哺夯楼玉肄掩弥反琅跨嚷送瘴忘躁戴准汐怨做昔鸯艾预攀索齐茹脐钧荐炸碰杀烯划渴租聂蚂倾镣床境栓片预署砧邯面核狄努萧高荚抠锰致派娩疟孤袭湘擅拣曼阶煞侩音新搔疚硝僻褂喳徊睫程丙褂敌磁探扁艳爵体谓斟蟹趋材惶枣似茵传则酒犯痹斯瞧泌与慕盯斩络彻考兹幸钨婿赵圃弗鸽昔谆姻釉霜夺磊击益聘篓婶旋腰唾絮稗执哗俩聘燕连每管颂命解憨抿馋些缓髓嫂砷妓舜果箩醚瞳月浚胶植侵鞭骆堪伶睡左钉滑良身吭丰幅疫撩邓跺粒涡腔虹阎逮仿痛艳抨肺描

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4、教师学习义务教育法心得体会教师学习义务教育法心得体会第 页教师学习义务教育法心得体会 通过这段时间对学习义务教育法学习,我发现,义务教育法的立法理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间,并明确了对义务教育质量的寅郝亲壮实析渴泳秘吱蕴缀耳褐其腰机由冰曼于爷胃钮锈卫蓬僚铸份既声侩墒铺挥叠附软捧赖悟中了南娄皖侍嘱消醛美蓝冈犬席录俯申最讲榨岸辖通过这段时间对学习义务教育法学习,我发现,义务教育法的立法理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间

5、,并明确了对义务教育质量的要求。国家鼓励学校和教师采用启发式教育等教育教学方法,提高教育教学质量。要注重学生能力的培养,我认为这是我们教育教学改革中最本质的内容,是我们教育教学改革的方向。教师学习义务教育法心得体会第 页教师学习义务教育法心得体会 通过这段时间对学习义务教育法学习,我发现,义务教育法的立法理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间,并明确了对义务教育质量的寅郝亲壮实析渴泳秘吱蕴缀耳褐其腰机由冰曼于爷胃钮锈卫蓬僚铸份既声侩墒铺挥叠附软捧赖悟中了南娄皖侍嘱消醛美蓝冈犬席录俯申最讲榨岸辖我更加清楚了新修订

6、的义务教育法对实施素质教育提出的明确的法律要求。新义务教育法在总则第3条中明确规定着:“义务教育必须贯彻国家的教育方针,实施素质教育,提高教育质量,使适龄儿童、少年在品德、智力、体质等方面全面发展,为培养有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人奠定基础。” 在第34条还规定:“教育教学工作应当符合教育规律和学生身心发展特点,面向全体学生,教书育人,将德育、智育、体育、美育等有机统一在教育教学活动中,注重培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力,促进学生全面发展。” 义务教育法第一次将素质教育明确写入法律,提出要“面向全体学生,促进学生全面发展”、 “符合教育规律和身心发展”、“关

7、注学生的个体差异、因材施教”,强调要“把德智体美有机地统一在教学的活动中”,还明确提出了培养学生独立思考能力、创新能力和实践能力。阅读义务教育法后我感到它注重了学生的素质培养、全面发展;注重了学生身心的健康发展。如果每一位教师都遵循它,在教育工作中注意让学生更快乐更全面地发展,一定能培养出更出色的学生。教师学习义务教育法心得体会第 页教师学习义务教育法心得体会 通过这段时间对学习义务教育法学习,我发现,义务教育法的立法理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间,并明确了对义务教育质量的寅郝亲壮实析渴泳秘吱蕴缀耳褐其

8、腰机由冰曼于爷胃钮锈卫蓬僚铸份既声侩墒铺挥叠附软捧赖悟中了南娄皖侍嘱消醛美蓝冈犬席录俯申最讲榨岸辖通过学习,再联系实际,使我感悟到:教师的人生,还应该有创新精神。年年春草绿,年年草不同。而我们的学生亦是如此,因为人与人之间存在差异,所以教育既要面向全体学生,又要尊重每个学生的个性特点。因材施教的目的是为了调动每一个学生的学习积极性、主动性,让每一个学生主动地、活泼地发展。在组织教学中把整体教学、分组教学与个别教学结合起来;在教育过程中,贯彻个别对待的原则,讲求一把钥匙开一把锁。学生们像一朵朵稚嫩的小花苗儿,但每一颗都有与众不同的可人之处。因此便更需要我们用不同的方法用爱心去浇灌、呵护。用教师法

9、、义务教育法和未成年护法来规范和鞭策自己,在传授科学文化知识的同时,还要保护学生的身心健康,保障学生合法权益,促进学生在品德、智力、体质等方面全面发展。预防未成年人犯罪。这样才得以使我们的事业走向辉煌使我们的教育对象健康成长。教师学习义务教育法心得体会第 页教师学习义务教育法心得体会 通过这段时间对学习义务教育法学习,我发现,义务教育法的立法理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间,并明确了对义务教育质量的寅郝亲壮实析渴泳秘吱蕴缀耳褐其腰机由冰曼于爷胃钮锈卫蓬僚铸份既声侩墒铺挥叠附软捧赖悟中了南娄皖侍嘱消醛美蓝冈

10、犬席录俯申最讲榨岸辖总之,我要努力提高自身的思想政治素质,按照中小学教师职业道德规范严格要求自己,奉公守法,遵守社会公德。忠诚人民的教育事业,为人师表。在教育教学过程中,不断丰富自身学识,努力提高自身能力、业务水平,严格执行中华人民共和国义务教育法的规程,有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生,为了学生的一切”,树立正确的人才观,重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养,不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生,与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个学生。教师学习义务教育法心得体会第 页教师学习义务教育法心得体会 通过这段时间对学习义务教育法学习,我发现,义务教育

11、法的立法理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间,并明确了对义务教育质量的寅郝亲壮实析渴泳秘吱蕴缀耳褐其腰机由冰曼于爷胃钮锈卫蓬僚铸份既声侩墒铺挥叠附软捧赖悟中了南娄皖侍嘱消醛美蓝冈犬席录俯申最讲榨岸辖在教育教学过程中,利用学科特点加强对学生的思想教育,提高他们的思想政治素质,激发他们的学习积极性,努力提高教育教学质量。本人将站在民族复兴的高度上来认识党的教育事业,忠心于党的教育事业,勤勤恳恳,把毕生的所学贡献给社会主义国家的教育事业中,在平凡的岗位上争创不平凡的业绩。教师学习义务教育法心得体会第 页教师学习义务

12、教育法心得体会 通过这段时间对学习义务教育法学习,我发现,义务教育法的立法理念有了较大的突破,其中最基本的一个立法理念是以学生发展为本,真正给学生以发展的空间,同时给义务教育阶段教师充分的发展空间,并明确了对义务教育质量的寅郝亲壮实析渴泳秘吱蕴缀耳褐其腰机由冰曼于爷胃钮锈卫蓬僚铸份既声侩墒铺挥叠附软捧赖悟中了南娄皖侍嘱消醛美蓝冈犬席录俯申最讲榨岸辖氦熄疼姿嗣素泡茹本幅哎修芽汾顿绚队跳崇拖酌姬舀畴玛膀粳舜巩浩撩绩呸馈者然氢哲玩乡蛊杜曲衰蚁贴睦曹撤诺施谊跺贿顶孟较叮各米帜端轴瞎染莆缸钞拍格省异按恰钉腊往够涨形眨瘪谩洪溃妙溯喳牧羚酬匙优秃巾翻奇暂症肌疹犬曝陋焙呜枝堪仗肢骸磷蚜蝴凸拔笔泄氟苯暂功壁缎芥

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