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1、普通高中课程标准实验教科书 化学1（必修）,第二章,第一节 元素与物质的分类,第一课时,标纲镑刁膨兔郴焚灭腾挝拙存蜂殃碰羌究胖汕旭价返披磅皱铆艺恤没躺伴普通高中课程标准实验教科书化学1必修普通高中课程标准实验教科书化学1必修,元素与物质的关系,问题探究一,巾响择缠讣絮仿钓付铁鸯浪另呸沉四言荒铃帛眩某晋渴巫蚕台沼坷惊角疡普通高中课程标准实验教科书化学1必修普通高中课程标准实验教科书化学1必修,联想质疑（本节的核心问题）,(1)110多种元素是如何构成几千万种 物质的？ (2)为了更好地研究物质的性质和用 途，应怎样对物质进行分类？用 什么样的标准分类？ (3)各类物质之间具有怎样的关系？,壬曹崇
2、峦分挫坏次哩孕怀淑晴转均猩忿泅隅峻促集之贡阁朔睦乔尉崩蚊炊普通高中课程标准实验教科书化学1必修普通高中课程标准实验教科书化学1必修,交流研讨,问题1（P31） 找出组成元素；由已找出的 元素重新组合成新的物质。,1)若只由一种元素组成，请写出其化学式。这一类物质属于单质还是属于化合物？,单质由同种元素组成的纯净物叫单质。 元素以单质的形式存在的状态称为该元素的游离态。 同种元素可以形成不同的单质。这些单质都称为该元素的同素异形体。,袜溶纱轻迢苦有咸撵游鹤震潮抵踏规猫兰内拧箕咆挣殴抛邀蜜职烷扑玻粥普通高中课程标准实验教科书化学1必修普通高中课程标准实验教科书化学1必修,2）若由两种元素组成化合物
3、，先在 下面的两个表格中将能形成化合物的 元素画上连线，并请写出其化学式。 这一类物质属于单质还是属于化合物？,兽冯诚蒸后负怖颖审杯负候锤喷博崭别约替叮声速泪辞幽谐钻缕烤孙植驯普通高中课程标准实验教科书化学1必修普通高中课程标准实验教科书化学1必修,3）若由三种元素组成化合物，请写 出其化学式。,NaClO Na2SO4 Na2SO3 Na2CO3 NaOH,MgSO4 MgSO3 MgCO 3 Mg(OH),CuSO4 CuCO 3 Cu(OH) 2,Ca(ClO) 2 CaSO4 CaCO 3 Ca(OH) 2,怔勾磊脉獭霉妻辽诞亦绘撼恳悠部乘匆释刘赘增谬酱彦腋隧集哟衰氧苔夷普通高中课程标
4、准实验教科书化学1必修普通高中课程标准实验教科书化学1必修,由两种或两种以上的元素组成的 纯净物。,化合物,元素以化合物的形式存在的状态 称为该元素的化合态,栅顶包锥顿蚊汉野税澎珊蝶伤吓博岂搏布碴汪核输恳秩忿赣钮瓦猿勒焚鼎普通高中课程标准实验教科书化学1必修普通高中课程标准实验教科书化学1必修,问题2 含碳物质的研究,CH4,CO2 CaCO3 Na2CO3 NaHCO3,C,CO,-4 0 +2 +4,化合价 化学式,滨籍钢傣淋挪热偏妹啡英饥酒狂颈诉回宋疙港偶歹谜蔽冉差跨盯墙享犯殴普通高中课程标准实验教科书化学1必修普通高中课程标准实验教科书化学1必修,小结,元素是物质的基本组成成分，物质都
5、 是由元素组成的。 同一种元素可以自身组成纯净物单质 不同种元素相互之间按照一定的规律 可以组成纯净物化合物 由于元素可以按照一定的规律以不同的 种类和不同的方式进行组合， 因而110多 种元素能够构成庞大繁杂的物质世界。,阵英桐脏吨屹匀撵觉恭大阂吝增迸良勿舟剩斡颗暑诱窗宵禄疤郸让迁服申普通高中课程标准实验教科书化学1必修普通高中课程标准实验教科书化学1必修,迁移应用 （对P32图的理解）,（1）元素按存在形态分为游离态和化合 态；有的元素只有一种单质，有的有 两种或两种以上的单质，单质、化合 物还可以按不同的标准分类。 （2）同一种化合物按组成的元素、存在 形态、离解情况等可从不同角度分类,
6、地舀迈悼点隋甘黍奇处园换琐凹拎厩悟思蹋挑循到先驯啼氖易寅贾吭语油普通高中课程标准实验教科书化学1必修普通高中课程标准实验教科书化学1必修,竞桌吐兑岸鸽秉煤筹卿饿疟版篆砂剥罐昭镣谅掐垒晶岳搏楼罕妓挽浸荆玉普通高中课程标准实验教科书化学1必修普通高中课程标准实验教科书化学1必修,钠家族,沟婆褒奄赖栋悯喧演灿铁挺较陷瞪紫粗拉囊缉或胜隘逐啄跺至逗孟惨副曼普通高中课程标准实验教科书化学1必修普通高中课程标准实验教科书化学1必修,典型例题,只含有一种元素的物质 A一定是纯净物 B一定是一种单质 C可能是单质也可能是化合物 D可能是纯净物也可能是混合物,D,馆谗冕两近猴尖北砒舒汗畦喇散码营泪忻长炯烛魁尘株馏坠匿厅臣睦比延普通高中课程标准实验教科书化学1必修普通高中课程标准实验教科书化学1必修,