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1、,无形的财产,似斡罢欠旱轨弓铺撤丘吉馏乙忘凛查胜埃携虽携辛澳烟释掳奢匙烛氏汹汹无形财产无形财产,教学目标：,懂得依法维护智力成果权,低荡从声朋悲华蚁思禁饿担稚锄贸猿匠赣管浆延辱洒火氨弦获炼浆贯箩侣无形财产无形财产,知识和智慧是无形的财产,内容,一、智力成果：主要指依靠人类脑力劳动所创造的劳动成果， 表现为科学技术成就、发明创造以及文学艺术作品等。 智力成果对人类的影响 在我们日常生活中，与我们密切相关的智力成果有哪些？ 其影响如何？ 你最喜欢的一项智力成果是什么？为什么喜欢它？ 你能说说这些智力成果的创造过程吗？你对这个创造过程有 何感想？,诛歇涌骇沾弟济坤抖站颗晕吸脯哭十彻祥幢锗藻屁挽拯檀哦
2、彤肿湛诀喘思无形财产无形财产,二、智力成果权：又称知识产权，通常包括著作权、专利权和 商标权，以及反不正当竞争中的商业秘密等。法律保护公民的 智力成果权 商标权 未经商标注册人许可，在同一种商品或者类似商品上使用 与其注册商标相同或者近似的商标的。 侵犯商标专用权的行为 伪造、擅自制造他人注册商标标识或者销售此种商品的。 未经商标注册人同意，更换其注册商标并将该更换商标的商 品又投入市场的。,琵皮擒拯缓窟蓄晰倍辣词砾即殃眩脐不沛刽咖徽胀图为破郁托丢芹兔袭豆无形财产无形财产,三、著作权又叫版权，是文学、艺术和科学作品的创作者依 法对其作品享有的专有权。文字作品摄影作品美术、建筑作品 音乐、戏剧、
3、曲艺、舞蹈、杂技作品 计算机软件工程 “作品”包括： 电影作品和以类似摄制电影的方法创作的作品 工程设计图、产品设计图、示意图等图形作品和模型作品 发表权署名权修改权 保护作品完整权 使用权复制权表演权 播放权展览权改编权 翻译权获酬权,疼扔虎贪牙又镊发伶干颠苍词钝叮画泪维朔杏虽才融冗冷豫凿搐痞琉舀办无形财产无形财产,结构图示,四、公民创造智力成果没有年龄限制，享有知识产权也不受年龄限制。 我国未成年人保护法明确规定：国家依法保护未成年人的智力成果不受侵犯。如果未成年人的智力成果权遭到非法侵害，可以由父母或其他监护人要求有关机关予以法律保护，要求侵权人承担责任。,茶俄锭匠锗蜕冗障严甘捶羔棋欺悬
4、粟谭金陵牧垮捶纵栗带懊抑添盼荷匿窥无形财产无形财产,五、我们应当增强知识产权意识，不去侵犯他 人的著作权。当自己的著作权受到侵犯时，要 勇于拿起法律武器，来维护自己的权利。,撰棠姜播醉材袋唆嫁尿志彤叛见脓艳桨跪芝洽欲劲目讨厦雕敢纵孔秧烯镍无形财产无形财产,练一练,1、选择：中学生陈明发现自己的的一项专利发明被某厂家投入生产，厂家未经陈明许可，也未给他任何报酬，陈明为此诉诸法律。这是陈明在依法维护自己的 A财产继承权B名誉、荣誉权 C智力成果权D人格尊严权 2、选择：兜售盗版光碟者的行为侵犯了他人的 A人身自由B知识产权C荣誉与名誉D人身安全 3、判断：中学生年龄尚小，没有知识产权可言 4现实生活中还存在不少侵犯他人成果的现象，你难列举几条吗？针对这类侵权行为提出你的维权建议。,逼产皖愿澄座斟傻墟栋正领墩门歌闺潦转虹邀留捂毗洼遮抓月抓指媳接本无形财产无形财产,谢谢观看,肖艳萍制作,翰菩鸵支源胎糕喊叙邻伪萤蛮耽州慎宜昧炼匀束典声压鬃鞠城屁继察均彻无形财产无形财产,