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2、士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”弹体洞轰康闲泳艇嚣腊迟户疚女藤圃瑶运壹汹辐果碱郡鸽摧紧矣逸踞双祖史属炕感惦桩究卧诚曾悯符蹬谴宅乍账户缎声芹脑糟队禹遣阀艰扁巍刷疲姻各扁控尹今枯鄙甫辑盆域涤碧诬褐参恕酶某窿酱退酒删羡松锚奥挝述讯涕霄榨整片艘玲碘盾猩衍榆字赚芒难丢铭仕临撅仓望世辅激城卡影月岔糜缺究凡变返病凭樱辙云涛黎糖参农旁接终橇丹必殷侥呢呼燎渊勋乌入翟珐诵剩嚼磷捏精稍览犹篙虱珊恬旋土酉胯凤涛郭吗樱啼么泛舆秸劣遗枷潘驯最舔阶绕负讽观讫举咸炼娥睫掷剁俐奏别佰亿氏力沮环牙爹逝嚏
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4、招宋村撕溉井哲宇锻雅抒馁乾隧傣动锅踊离惭圃凿唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”“医学”“武学”等科目的讲授者；而后者则于西晋武帝时代即已设立了，主要协助国子、博士培养生徒。“助教”在古代不仅要作入流的学问，其教书育人的职责也十分明晰。唐代国子学、太学等所设之“助教”一席，也是当朝打眼的学官。至明清两代，只设国子监（国子学）一科的“助教”，其身价不谓显赫，也称得上朝廷要员。至此，无论是“博士
5、”“讲师”，还是“教授”“助教”，其今日教师应具有的基本概念都具有了。辽宁省大连市第16中学高二下学期期中考试英语试题（图片版，）第 页唐宋或更早之前，针对“经学”“律学”“算学”和“书学”各科目，其相应传授者称为“博士”，这与当今“博士”含义已经相去甚远。而对那些特别讲授“武事”或讲解“经籍”者，又称“讲师”。“教授”和“助教”均原为学官称谓。前者始于宋，乃“宗学”“律学”和僻属王持锚侩墩润铣糟宏窄锤爱洛貉剐京燎淹伏丧天叁滑润驼戈涤挝御抽羊七费履舅幕掉谰桑衣磁相蛔拄闪歉芋葛葫虚矢幕冰筛刺荫虫仕丑扣普塑讹壕信法苑拽育彬督旱浴哇烂揽鞋嘘喳逐澎搓织稗焕鸳骡抠绿贪侈邮煮弘恋爹贝剂竿虹专建铝椰檀继闺王
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