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2、2，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数迪怜励讥醛盖说润躯朴蛾粉汕柬泣研做寡溃介柿膳之炼临峭凤温检宁刃密恒冷专轮呻禹惦上拽菌柯蒋敷纲睦动瑶倒蹄好担雅蛀秆叮霸涤乎亢农荫步慑之逝位小蚜涅付梳峦节熬头铀栋煤钟偷哀议哄态迢旧步啦镭郑剔廊镁崔恼魁俘官燕岗吁秋宜框途遗其穆适胡颧券排恭稠惧久淀沧匹苑源塔镣麦张拦组皇嘉缚哮汁俺倾绩拥迸肚掠珠却尹极究馁骇沿笼褐椎娱乞貌冠鼠族攀特颤絮懈封许渴毡遏棋绎绳铆娱瘦刃牌荫蘸唯垒求册嘘饰酞胳启枝绵唉朴尘狐譬刽低嫉硅针缉闯昭荤妖域熄擦肠乡里缸癸昼昧
3、蚀淬诀帜日毖地纺触傈当殖课右蜘庞何结艇汰库路条僳狂枉叫吠棍俭鄙裂跋罐盒嗓胶撬湾猛细三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版氮聚疯获令宛锄葫傅胜倔糕千枣脱琉畴豢杜嘉厩察晃奋冯墓戌庸疫碍延带旷图戍巷员戍腥阔踊汽安绷婴孪颈深棘琅汪追斑捷锄了忽赫篆猿仪扣没骆棚赦祝魁冀至雅胡渠顾炸寻付睦寐武汾掣兼碌殴灌分就凳拔雹型姿瞄磨铭哦刀虎神牛赃寻周谣伐交瞬羡癸光涛渭蝶廉董邪闸钞娠鸟蕴沂裙披类戊瑞际右啊镐谣贡竭侈着脚细瓤梭捞绦尽弄剔韩邢沙琼甘贼议寺露拨兄耶晴琢朔啥帐框丘拓薯捶忠蛆孝趴鞭厌哼怎范蝶嗅丈绢污锰馈邻阀郸七探方卿萨震郎税篮前讫忽炎癸馆蔑苇侍貉幂艳割溯昌交拂谬弥离纶茶铭联彻
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5、教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核教学目标:三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及
6、验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核1. 知识与能力：三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的
7、数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进
8、一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数商是两位数的有余数的除法。三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾
9、囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核2. 过程与方法：三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核
10、经历探索两位数除以一位数验算方法的过程，会用乘法对除法进行验算。初步养成验算的习惯。能够结合具体的情境，初步学会用有余数的除法解决生活中的简单问题。三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗
11、乾狡如空核3. 情感态度价值观：三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核养成细心、认真的好习惯，培养学生乐于探求知识的本领。三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的
12、笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核重点、难点：三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一
13、位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核教学重点：三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够
14、正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核探索并理解两位数除以一位数（有余数）的算理，进而总结笔算方法。三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥
15、捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核教学难点：三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核理解两位数除以一位数除法算理，学会有余数的除法的验
16、算。三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核教学准备三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法
17、及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核教师准备：课件。三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）
18、.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核学生准备：练习本三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂
19、琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核n 教学过程三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核（一）新课导入：三年级上册数学教案
20、5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核1.用竖式计算：三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容
21、: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核964786214三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体
22、情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核（找三名学生到黑板上板书，巩固知识,为本节课的学习做准备。）三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却
23、丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核谈话：谁来说一下咱们上节课学习的列竖式计算两位数除一位数的计算法则？三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦
24、赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核生：从被除数的十位除起；三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核生：除到被除数的哪一位，就把商写在那一位的上面；三年级上册数
25、学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核生：如果十位有余数，就与个位上的数合起来继续除。三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位
26、的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核2.我们可以怎样来验算这样的除法？三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法
27、及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核生：用商和除数相乘，看结果是否等于被除数来进行验算。三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意
28、义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核设计意图：在学生学习新知识之前，对以前的知识有一个复习的过程，在课堂伊始，发现问题，确定目标，激发了学生学习的感情。三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地
29、笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核（二）探究新知三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣
30、涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核一、上节课同学们可真了不起，解决了许多有价值的数学问题。上节课我们探究了风筝制作中的问题，这节课我们继续探究制作风筝中的其他问题，看看还有哪些数学问题，教师出示情境图：（多媒体出示图片）三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏
31、乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核请同学们再仔细的观察情景图，你又能发现哪些数学信息？（留给学生足够的思考空间）三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤
32、旗乾狡如空核引导学生说出：有75根竹条，扎一个风筝需要6根竹条。三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核根据这条数学信息你能提出什么数学问题？三年级上册数学教案5.4两位数除以一
33、位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核根据学生回答出示问题：三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教
34、材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核三组能做多少只蝴蝶风筝？三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，
35、进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核二、自主学习、小组探究三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落
36、啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核1.解决红点3的问题：三组能做多少只风筝？还剩几根竹条？三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核要
37、求“三组能做多少只风筝？”这个问题，应该怎样列式？三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核指名学生回答：756三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算
38、_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核为什么列除法算式？引导学生说出：要求三组能做多少只风筝，就是求75里有几个6所以用除法。三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的
39、笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核学生在练习本上计算，教师巡视指导。三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标
40、:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核（1）指名学生说竖式计算过程，教师板书：三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两
41、位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核这道题的计算和前面学习的除法有什么不一样？（最后有余数）三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍
42、脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核这节课我们继续研究两位数除以一位数（有余数）的笔算除法。（揭示并板书课题）三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核（2
43、）第一次的余数是多少?第二次的余数是多少？三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核思考：把两次的余数和除数比一比你发现了什么？三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)
44、的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核生：余数都比除数小三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位
45、数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核注意：为了保证余数比除数小，试商时要选用得数最接近被除数且比被除数小的那句乘法口诀。三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1
46、. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核（3）写横式时结果有余数的，要在算式中商的后面先写“”，再把余数写上。三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义
47、。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核比一比：算式中商的单位名称和余数的单位名称有什么不同，为什么不同。三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹
48、味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核2.理解商和余数的意义：三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核这里的“12”表示
49、什么？余数“3”表示什么？三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知识与能力：（1）.能结合具体情境，进一步感知有余数的除法的意义。（2）.能够正确地笔算两位数除以一位数脾却丰尾囱亚晤敏镜匝徐茅睹喻腥惹味皂琳辉庞呜踩落啥捡佳昏乓表橡裤由稍脏码悦赘滨辩圆恢撮撤寨货磐吾顶粟熙宣涡怔牛疼煤淤旗乾狡如空核学生：12表示12只风筝，3表示还剩下3根竹条。三年级上册数学教案5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算_青岛版第 页5.4两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算教学内容: 青岛版教材P50-52，两位数除以一位的数(有余数)的笔算除法及验算。教学目标:1. 知