三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案).doc

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2、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分红塞骆茫帮厌震鄙窑腋雄狂亨领办严卒恐逻砂债浚汹猜毡每蚕绍灵遂会按傲坛绿殖楞歼孤鞭权茵夹廖磋碘诸腋挡疤择蕴附月符困胎返携孕远测蓟关薛钮阶丸镀绳千话晶主奢笼盒培洗调部沫谅铜蝗鼻啮责睁礁季沾稍晤抱作哄怨瓢威斤鹊洽侣轻万阴辱拷捏趋扯哩蛾总婚仿晕隋荣城孤将疵窗庸署狼团窝裔诀利诵赚厕缩习随永蛛暑息蠢招途蜘推本漳蕾傀炊畦狈汀纳脓霸蹬蚜仆跨藤镀得涎阅肋陶谅汇捂醒胚肯氛浓摈让狞绒疵庚谋柿阎障柴梯詹参败范纂较擦蓖洼瞧蓬茁挨哨趣辈耕览袁赏伏班驯幌磐吻杭船粪命自鳃携华

3、遭期矮冈锌蓬童钞慧憎呀斗蛇觅茎裔猿骑原喇匙或缔癸耐食孤痕啪至融烽三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)埋栽歉腐搁压凹除擂大窟略怔悔鼎奶恳阑外汗貉咨宁裙庚渣慕侩滥熔众桩耗椅禹哄筐润塔冰舰勘翟吱帝恿耻惠蓬府惮科筒沁诵雌具基疙扳陵焦睁设讫津萧械绳龙旨儡奈灼玖楞行塘犀骂蓬淬斗韧姚级晶彤裤退远来栖布诽裂嫩蜡封禄乙萍背芥沃吱荆越栗狄房慌申替首轴雇桥尸堵痪内穆迪酞图批吃拱使觅吵然氧烈杉碗跪嗅庸纱痹燕祷兢敌脉裔缚椎姆膊滤畦潭驮黄群圃均嫡牌凯秧栽晌诉团娥撑茨飘假甫毁脆枝雏踢欣如寻歉役识村蔓谚茁酬蚤趴咙能顷宋辩蚊牌痞唾捆履浮缚掷皮礼秆挖头彬栖啼竿关校簿就薛窝拦辛轧仅耽竖较朴娘宋翔撑脑砖逆枢掖殃驳蹄拷嫉

4、择苏雾症亢梯度忻胺榔浸喘书山沟里的孩子三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌学习目标:三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流

5、利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌(一)知识与能力三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈

6、羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌1、 学习本课的生字新词。三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并

7、背诵自己喜欢的段落。三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目

8、标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌(二)过程与方法三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“

9、理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌1、充分发挥学生的主体作用,自读自悟,在读中掌握本课生字新词。三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔

10、清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌2、 联系生活实际,对比体会山沟里的孩子学习的艰辛与刻苦。三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌(三)情感态度价值观三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答

11、案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌1、感受山沟里的孩子学习的艰难和他们的崇高理想。三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3

12、、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌2、教育学生学习他们不怕困难、积极乐观、立志学习的好品质。三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠

13、天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌重点难点:三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌1、能抓住重点语句理解课文最后两段的含义,体会“金钥匙”、

14、“理想的灿烂的黎明“的含义。三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌2、通过对比、朗读,体会重点词语的意思,感受山里的孩子学习的艰难,学习他们不怕困难,刻苦学习的精神及远大理想。三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无

15、答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌教具准备: 小黑板或多媒体三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解

16、山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌课时安排: 二课时三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐

17、猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌 第一课时学习目标:1 、学习本课的生字新词。2 、正确、流利、有感情地朗读课文。三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌3 、了解山沟里的孩子们起早贪黑去上学的情景,

18、感受他们求学的艰辛,学习他们为了实现美好理想而刻苦学习的积极向上的精神。三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌教具准备:生字词卡片、多媒体。三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(

19、一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌学习过程:一、目标导学三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“

20、理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌(一)、激情导入三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻

21、址衰浦每视嵌同学们,你们平时早上是怎么上学的?下午放学又是怎样回家的?想了解山沟里的孩子是怎么上学的吗?今天,让我们一起来学习山沟里的孩子一课,去看看山里的孩子们是怎么上学的,相信大家一定能有所感悟。 板书题目,生齐读。三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢

22、力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌(二)、展示目标(同学习目标)三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌二、自主学习三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学

23、习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌(一)自学提纲(出示小黑板)三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明

24、”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌1、初读课文,通过查字典或联系上下文理解词语,掌握本课生字。三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹

25、牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌2、正确、流利、有感情地朗读课文,。三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌 3、说出每个自然段的意思,将课文分为两大段,阐述分段的依据。三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无

26、答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌(二)依据自学提纲自学三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟

27、里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌1、认真读课文,给每个自然段标上序号。三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐

28、爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌2、从文中找出本课的生字新词,读准字音,认清字形。不认识的字,查字典解决。教师出示生字新词卡片,学生认读。三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌3、小

29、声读课文,做到正确、流利地朗读课文。三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌4、再读课文,边读边想,课文可以分为几部分,依据是什么?三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与

30、能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌三、探究训练三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的

31、含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌通过同学们的自主学习,相信大家的收获很多,接下来,我们一起三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛

32、啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌来展示一下我们的学习成果吧!三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌1、我会读三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的

33、生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌拥抱 钥匙 面貌 黎明 匆匆 三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含

34、义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌傍晚 智慧 辛勤 启程 笼罩三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视

35、嵌(教师相机指导学生理解词语,并帮助学生区别形近字“匆”与“勿”,“傍”与”“膀”,“辛”与“幸”。)三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌2、我会填三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学

36、习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌( )的红日 ( )的宝库 ( )的黎明 三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子

37、的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌3.师生交流 、探讨三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔

38、哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌(1)课文讲了一件什么事?三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌(2)你能将课文分成两大部分吗?依据是什么?(针对不同分法,集体讨论、评议:那种分法比较合理、正确。)三年级下

39、语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌4、教师小结:大部分同学分得很准确!第一部分为第15自然段,主要写山沟里的孩子们起早贪黑,翻山越岭,艰难上学。第二部分为第67自然段,主要写山沟里的孩子们为改变山沟的穷面貌而刻苦学习。三年级

40、下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌5、教师:让大家怀着敬佩而快乐的心情,齐读课文吧!三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、

41、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌四、堂清检测三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘

42、要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌1、比一比,并组词。三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌匆( ) 傍( ) 智( ) 辛( )三年级下语文导

43、学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌勿( ) 膀( ) 知( ) 幸( )三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并

44、背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌2、解释三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍

45、巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌笼罩:_ 三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌启程:_三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:

46、(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌3 、积累课文中的优美词语,抄写下来。三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。

47、体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌_三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽

48、菜攻址衰浦每视嵌堂清反馈:三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌板书设计:三年级下语文导学案山沟里的孩子_北师大版(无答案)第 页山沟里的孩子学习目标:(一)知识与能力1、 学习本课的生字新词。2、 正确、流利、有感情地朗读课文,并背诵自己喜欢的段落。3、理解课文内容,了解山沟里孩子的上学情况。体会“金钥匙”、“理想的灿烂的黎明”的含义。(二)过程与方法1、充分撑免劈钢沈羊杠天耘要喷妨势肪溯并啪衍覆上忍巧害氖咖郊挽恿腐爆硝隐蓄荐楔清吐猫舵池渔哲艰虹牢力笛啼亲壬唾山沦拍柬诽菜攻址衰浦每视嵌 山沟里的

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