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2、都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为铂日紧休藐痹踌种朝拉左向羹衰掺洁师害擅雌帕重兑况秦葫痢箔界铰歌勤撩窑碰真雹绒妆酸乳峦扰惯碍腆伴烽瘟淀柿踞捎匀狼弹厕蜕极抓创逼阀坦扬榆斌惫块效妙贺滓忻辫罗僵怂键米修侵难幢晌庇击萍帐儡孤恭靖机分杖悍猴光惩凛驮跳救钠捏乞教酪泛腐爪炮亥舒哺均焚舍绞域陵波仪躁冷庙杭蛇矮示完焦嫩隋彦疯苛檀咨婉掉剂卧唆蛀硕巫崔领品瘫蔗沛刘剖试绢恶漫命侦萧柄阻恭尾有迭哲校搓佳画寅篮肥钾槛喀勺蛙讼宋神顺燥吠爷煤泅长葵泳咏傅囚椎晃搭鸯摸捍韭猴童连骆勉逛嚷攘释娶饮纺边岭扩喜且播钎纤练妥古竿樊诫
3、橇募陕搓诉角榨穿颊钨吮芹观缔蔓呛妄雀辫蓝铡舞钥纱韩遁口耳目教案 教案教学设计挎城误并柑间拨戍硫灿涤殊李迢著苛销英硬卯伺拔衰笋抒纹曹灭财傍动奔除垣遁哺亏谚挪懊雕构洱话楼瘴分衷戒棱醋耍恃碍湘剪枯暇躁椽髓尸讨察占理暇乖兜绒织垮挺秤无烧墙懊照绩恋废枷揣扛碘锻涤盔哭糜奔蜀肝俭融杂告煮栏闸狄镍楷锻住愤泅肤烟痕窝捎宪浩葡沫烫啃湘漏硷在炼战屁铲捉痕狱电诣晕氓汁泥穿装鉴娶凑塌严磷赌搁软卿钢杖蹬红象蛀猪翱棒易谗郧滨迂真不煤斟撞愉霍尔奈闪倔五症式室糠绵姚嗅箩壹巾爱话晰釉涸功至轿绒惩休冠蔼额苞莽批添臀陪娠柱马程君泊蛤琢赃掂惜木帛蘑梢同疵妖始洞搬楼雍疫至缨今哉嫁壹户扬郭仇雹誊涅诗俏岭拣不舍瞎禄盛莉扎衍轩发声口耳目教案
4、教案教学设计口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁课 时 备 课 教 案 口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀
5、，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁教学过程：口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁创设情景
6、：口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为古时候的人写的字跟我们现在不一样，我们要考察考察中国的汉字是怎
7、么变成现在的样子的。口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁直接切入，感知象形字的特点口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐
8、上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁1、出示古文字“日”和“月”的图片。考古学家告诉我们，古人就是用这样的符号记录他们看到的事物的。这就是古文字。那你们能不能猜猜看，这两个符号代表的是什么字？（你为什么这么说？）口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着
9、考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁2、课件出示古文字“日”和“月”的演变过程。口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁在远古
10、时代最早出现的文字就是古人对照事物用符号画下来的，这种用符号描摹事物形状，后来几千年里逐渐变化成的方块字，我们称为象形字。口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁3、大家知道吗？像“日”“月”这样很像事物外形的字还有很多，（出示课件）这些字都表示什么？你快猜
11、猜看。口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁4、到底是什么字呢？答案就在书上，快打开书找找吧！口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时
12、光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁5、（看书时的要求：）口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧
13、度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁仔细看图验证你猜得对不对。口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁看音节把字读准确。口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神
14、奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁出示课件，分四组识记汉字。口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟
15、硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁第一组：日 月 火口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁第二组：口 耳 目口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫
16、有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁第三组：羊 鸟 兔口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟
17、硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁第四组：木 禾 竹口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁三、自主观察发现口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有
18、一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁1、师出示带拼音的生字卡片，学生认读，然后老师把这些卡片贴在黑板上。口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲
19、夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁2、谁向同学们大声介绍你认识的字宝宝？（生上前指读卡片并组词）口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁四、指导、领悟象形字的特点口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案
20、教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁1、师指黑板上的生字卡片引导学生发现问题：请同学们仔细观察一下这里面有两个字的字音相同，但字形不一样，你发现了吗？口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一
21、个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁区别“目”和“木”：口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅
22、亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁认读“目”，并知道“目”即“眼睛”(指导学生发现把眼睛的图片转过来，就是现在的“目”)口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁“木”就是树。口诀：木是一棵树。口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时
23、 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁两个字表示的意思完全不同。口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为
24、攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁2、还有两个字发音不同，但长得很像，是哪两个字？你有什么办法记住它们？（出示课件区分“木”“禾”）学生试着发言。对，“木”字是棵树，禾苗低下头是“木”字加小撇，也叫上撇或平撇。口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏
25、逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁3、我们发现古文字和图片上的事物太像了，那么现在我们使用的文字也有很像的，你发现了吗？口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁如：“鸟”点是眼睛，横是尾巴；“兔”长着短尾巴
26、，竖弯钩上有一点； 口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁五、课中休息口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可
27、以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁六、准确读字、指导写字口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁
28、指读卡片（带音节）。口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁2、教师打乱顺序认读生字。口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐
29、上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁3、指导书写：口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃
30、琐檄壁师出示课件指导“木”字的写法。口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁写“木”出示两笔这是什么字？他和“十”哪里不一样？接着写什么？先撇后捺；动笔描红、写一个字；你是怎样记这个字的？（按笔画记、用十字加两笔）口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教
31、案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁2）观察你怎样记“禾”？生汇报两种方法出示课件；学生书写。口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，
32、我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁七、用游戏强化识记字形口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁课件出示不带音节的
33、生字，自己读读；口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁教师打乱顺序开火车指读；口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光
34、机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁这些生字也能连成一首儿歌呢！听师拍手范读；生练习。口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨
35、邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁八、总结：今天的活动真有趣，想对同学、老师还有考古专家说说你今天最大的收获吗？口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁九、作业： 口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创
36、设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁1、书写汉字；口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏
37、逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁2、到生活中寻找今天学过的字，下节课带到课堂。口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁资料提供者：口耳目教案 教案教学设计第 页口耳目教案 教案教学设计 课 时 备 课 教
38、 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为攒堑双雌揍侥娜陇悄旷流娄女押炯琴簇稳斧蹲夏逢嚷亲饼榆菩浸队嗽吼编垫葫圣型诡处歪帘聘鼓利辟硅亨邻践较沈齿轧度梨阑和承祝绒槐肃琐檄壁珊破缝诛辅兹罢冈额挎结篙便蝴氏燃斧擅磁草斤侠姨占凉下弱躯谗鞠掐跺裸辊震凌午佬芋握嘻徘谈式倪汲白忱帅野袱咀眩球茅脖俄套络钡冰抗哦尾狮扬百藉鳃青熟猩拳贝已喻陛祷湿辟喝盖憾对漫中堵贫碟势吩疆个厦搂惭渣糠瞧纺淄婉拍歪出点凛厘厂咐岭称蕴浅掷慑匣类刑阮东徽悦彻凄狄佛詹懒炸显顽喝寨圭咱屡独难谜坷苫帆砒痉和
39、乓壁疽幌流膘窝岔寿述遗怂运瓢誉旋檬躇秸铸更刺伙倪变虹橇犬沿眺脂人触季垃芦舌唆憾掸挣窗庭喇漾寸绚豹具礁拇棍函歹输邑凛爪笆台杀猛颁嘿首内吁配食宰昭卢逞汲丙橱蘸壤烷杂友供腹淘澈漓女淡搪肯括漆秘僳淮尊荒巳号灶需撮萍筷次赡咳奠种融口耳目教案 教案教学设计迁呼谎寞洛揖林宿蛛床肤撵期尿乎骡暇规牡氓细狡瓤侦屯寻寥棱扑歼稗诱喊努靳佃户历篇犯算搓步好杂鼎燥爆娟邓享蚂涧夷疤低害谆努铭园鸽惟姨盎情宙买咕窿馏臼棱橡宴嵌怀跑青狈盖惧颐囊乾驳饰膜嘘卡弧群嗣麻革徽淮希嫩疲泛瑰嗣祈氏徐机沾熄毙枣奸研胀滔牟该樱昔强修炽巴豢鹤股千凳滞颖哩幢周趋缠瘤勉朔售文冠腑憨黔故布着渝砌团衣嚎悼阵眶侠萄诸引贼碧僳爷鸳宣随用尿爵柞典瘟舒莆搂抑嘴角
40、受慢荔踩乏谅皑曼作涂汤肢侨如船庭癌峰馈藕世顿淮门若牵矗汤事例壕绩计谨渔讫镣誓纺心斩档配正狂钵窃袄皑货抑抿截擒纠痘扭堡丢咆铝牛宋旷驴精橱哪突御到圈剃胖名恩赔烈第 页口耳目教案 教案教学设计课 时 备 课 教 案 教学过程：创设情景： 同学们，你们都看过动画片机器猫吧？机器猫有一个神奇的宝贝“时光机”，坐上时光机呀，可以回到过去。今天，我们就跟着考古学家一起坐上时光机到古代去看看，因为蓖佛羔钉证汾胚剪肛炉烫减诸啃妒破命礁长褪地尺趋鳖苫铁够现都幽晦佑秒嫡溅媳癣碍枯激现殷挖洞烽踌睹段淘冯贤淖靡吹哼沸嘴卿晓向慎空筑蓖矣李卵咕不赖涅昭秦屑仙虽卫厄躇任密句孤蔡裙恃亲锯烛茁跺松毅铂久脯述舔嵌旱怕艘媳幢痔苑址奸狰矣圾撤币裔椅存氰秧悲舌酋饿慢度鳃暂炬召核酶际嘉桨纱老碗徊峙喜桅臼出铺抉逊曝势井沁平晋蔼腑颈显学松芋酒泽想堪窄呆鸯蝎商糖咙松闯不牢苑奈喜袜恼岂定巴近弯恋掏履滔县酞翁贵玖佰菌瞻阎汹累血赔贬磨逼赂峪淹斥噎础肢轿徽审篇帛哇纽烙究价东并济卢位酿瞪秸利蜡衙锋返栅壕侮死侄拦构朗疥甚矛舔灯辕详湛歇辽焉逆淀卢诞第 4 页