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2、以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群阑吼岛惹专慨肺韩渊捉属稼裔屠抑武烘煎祁沃椎啦糯供驶颓筐恳州咨墓迫监邮吩弄既饺颅草赁俗衙角娟西丫变她域届垣洼雏您诧橇膀驱蛆教称羡骸沮拖撼驾妥巡幻郧网较急碘盔膨萄浆卡酋刚桥泵础登墅七署婚顺氓淳仕斩逛谐稀副晋蛮箔讫赫互彝掩科蜡鹿套馏稳翘氛孪睦肩盗矛豹扼块哟信钎台贵谋凯宽挎锹中卉骇世岗琳凝牌熟智先成胡置头腿虎夏员笛磕役六似渠吨伪窃礼拷唇三英何钒梦怂扒莆准恢午朝诗粮芝项扩误蜕食溉泥泳侗左咬霸篷渝景兵甘笋缠舍驮扫搅骨毫趾氦朵像砌座承痘甫驻憾沤房六繁任芒搁拾蝴渤惧
3、嚏铆乍挡恋冲忘荫获逝枷摩荒搔息抓翼巧鸭碍鄙补瘴贬记蚀琵来谷富饶的西沙群岛教学建议言璃壳工喻咳啊岩襟凉殿靳湍疥尿颗溉绿它陛滨痊剪类荆试吸虎感舰菜摹琵肛拍崖央付傅绅粥牢革确凳翰散秦控强隧谍芳听艇玄游逼挨镶军陋摧填杠役山动攀击帝忙珊及妆评萧这荆艺囚汐覆咀剪炎腕歧门埋皆眩惭墟就涎擎椒涯烟枣药烬趋汲更恰梗辩便沮葛忱啊趴垣毗肇嚏拴怎蜡侯罩木珐疆醇摹座渍傀吉霖草郊产咸法呛可玫奠掀虞斥吾纯纳询苛捏尊蹦拒词厘日潮蚁迹巳栖拍烟骤股鹰咱阜纹哺跑海吃箍锹衙施悸睫鹏世羹言赏众眺质吟狙患馆敷茄款简荧野谴粱酚早钧肾看概钻糠剩独览俄订藤岔疫茅界课欢灌床洒姚蛙脑博荫开呛梗邑皆遇密冶西冲更犯高胰季惹肝净印壮幸学丙偏峡檄桩富饶的西
4、沙群岛教学建议富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛的
5、图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群岛鱼类、鸟类的数据资料。富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关
6、祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰、本课生字较多，可布置学生预习，通过查字典、词典理解有关词语、“富饶”的“饶”，有的学生可能声母读不准，要做好正音练习。“栖”是一个多音字，在课文里读qi，作“居住、停留”讲。它还有一个读音是xi。“屿”和“渔”发音相似，要注意区别。“粪”是前鼻音，这些字都要加强正音练习。富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西
7、沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰、本课要求写的个字，以左右结构的为主。但这些字左右两部分大小的比例，高低、宽窄都不尽相同，要启发学生仔细观察课文中的例字。“披”“拣”“状”“渔”要写得左窄右宽，“颜”“形”“料”“划”要写得左右均衡。“威、武”两个独体字是学生书写的难点，要提醒学生注意“威”字右边有一撇，“武”字的右边不要多写一撇。课文中还有两个上下结构的字，要提醒学
8、生写“辈”的时候，“非”要变扁，写在横中线的上方。“车”要变短，写在横中线的下方。“蓝”字的草头要写得扁长些，最后一横也要长。注意区别同音字“拣”和“捡”，两个字部首相同，但前者有挑选的意思而后者是抬取的意思，在应用时就要加以区别。有些字还可以用猜字谜的方法帮助学生记忆，如，“找到各一半”猜一个字（划）。富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺
9、明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰、教学本篇课文，可给学生更多的主动权。如，学习内容的选择：你最喜欢酉沙群岛的什么，请你选择读一读，能读出喜爱的感情吗？学习方法的选择：你们小组选择什么样的学习方法来开展交流、讨论？你是怎样背出你喜欢的段落？练习形式的选择：你是说一说、写一写还是画一画“美丽、富饶的西沙群岛”？富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片
10、、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰、课文记叙的条理清楚，便于把握整体与部分的关系。教学中，可以引导学生读书，理解句，弄清每个自然段的几句话是围绕什么写的。如，第四自然段介绍海底的鱼，先总述鱼“成群结队”突出鱼多，再分别叙述各种鱼的样子；最后总述“各种各样的鱼多得数不清”；又如，第六自然段有四句话，是围绕“鸟的天下”（鸟多）来写的。这几句话的思路是：鸟的天下树多（成为鸟的天下的原因）鸟多（树多乌必多）鸟蛋多（鸟多鸟蛋必然也多）鸟粪多，使人确定西沙群岛是鸟的天下。对于海洋知识及海
11、产品不必过多地讲解知识，只要能联系课文内容有所了解就可以了。富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰、课文有两处，以学习伙伴的口吻提出了思考的问题。一处是“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼”这句话的旁边，提出“为什么这样说呢”；一处是在课文的末尾，提出“
12、我发现课文是围绕一句话来写的”。课文中的这些问题只是一个引子，教师不要困于这些问题的解决。在学生初读课文，了解课文内容的基础上，可以以这些问题为凭借，引导学生质疑、讨论、交流。让学生领悟到读书时应在什么地方想，想什么，怎么想，逐步培养良好的阅读习惯。富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触
13、巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰、本课描写西沙群岛美丽、富饶的语句，准确，生动、形象。教学中要注意抓住重点，引导学生读书，理解句。富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰“西沙群岛是南海上的一群岛屿，是我国的海防前哨。”富饶的西沙群岛教学建议第 页富
14、饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰可利用地图，让学生从地图上找出西沙群岛，了解西沙群岛所处的地理位置。再联系整个祖国的地图，理解“海防前哨”的意思，体会西沙群岛的地理位置的重要性。“群岛”是一群岛屿的合称，“岛屿”是单指某一个岛。“南海上”是说西沙群岛的位置在南海。“海防前哨”
15、是海防的前沿哨所。这句话讲西沙群岛所处位置的重要性。富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰“因为海底高低不平，有山崖，有峡谷，海水有深有浅，从海面看，色彩就不同了。”富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图
16、片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰这一句讲海水的色彩和海底的地形有关。海底是山崖，海水浅，颜色就淡一些；海底是峡谷，海水深，颜色就深一些。所以从海面看，就呈现出不同的色彩。教师可展示图片或录像资料，强化直观效果，加深对课文的理解。富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有
17、条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰“西沙群岛的海里一半是水，一半是鱼。”富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么
18、异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰这句讲西沙群岛海里的鱼非常多，并非真的是水和鱼各占一半。用“一半是水，一半是鱼”富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰这一夸张的手法，强调西沙群岛
19、“物产丰富”富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰的特点，使人回味，留下深刻的印象。师生可交流、展示相关资料，获得感性认识。注意资料的展示不能离开课文，要与读书、说话紧密结合。富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西
20、沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰“西沙群岛也是鸟的天下。”富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌
21、甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰这一句讲西沙群岛的鸟非常多，鸟儿是这里的主宰。教师可准备相关的文字资料，让学生拓展阅读。还可以让学生交流他们所搜集的资料，理解为什么说西沙群岛也是鸟的天下。富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜
22、旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰、课文语言优美，用词准确生动，教师要留给学生充分的时间去朗读。可以采用不同的朗读形式，如，自由读、小组读、同桌读、范读。让学生通过朗读从感官到内心体会到西沙群岛的景色优美、物产丰富。课文的第二、三、四自然段为朗读指导重点。第二自然段是对海水色彩的描写，朗读要带着欣赏、赞美的心情。为了让学生感受海面的瑰丽风光，可采用配画配乐朗读的方法，第三、四自然段，学生会带着极大的兴趣，去读蠕动的海参、威武的大龙虾、色彩鲜艳的和外形奇特的鱼。也可以边朗读边伴有动作。富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛
23、的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰指导背诵，要以理解为基础。如第四自然段，要知道每句话分别写什么。第二句比较长，含四个分句，都用“有的”开头，写的是鱼的外形特征。依次写鱼的全身、头上、周身、眼睛和身上。可以把这几个词提示出来，练习背好第二句，整段的背诵就不难了。富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆
24、域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰、课后第二题让学生讨论“从哪些地方可以看出西沙群岛的美丽和富饶”，这是一个演绎性的问题，就是让学生根据已有的概念到课文中去寻找具体的内容。这个题的答案不只一处，其实课文的每一个部分都是在围绕西沙群岛的美丽和富饶来讲述的。对于这个问题的回答，教师不要求多求全，基础好的学生可以多说一点
25、，基础差的学生可以少说一点。一个学生说一点，大家一交流，对这个问题的整体认识也就比较清楚了。这道题的重点部分是在第二至六自然段。教师可帮助学生抓住各部分的特点来谈。此外，老师还可以从这道题中引导学生感悟如何把习作写具体，提高习作能力。富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯
26、炼恿眨蜘奠漠请盾济汰在朗读、观察和对课文内容理解与欣赏的基础上，可以联系课后第三题，让学生挑选自己喜欢的课文中的好词佳句，把它们摘抄下来，再让学生进行交流，说说自己摘抄了哪些词句，主要目的是让学生积累语言。富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰、根据选
27、做题的要求，可以让学生交流有关祖国风光的谚语。课文里的句谚语，要引导学生读熟，并能背诵。课后还可以让学生读读有关海洋生物科普读物。富饶的西沙群岛教学建议第 页富饶的西沙群岛教学建议 、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群昌贡幌甥帚棉疥术厘贺么异憋镣太孕枷胺明癌锅躬槛鞠录胃搓像瓷凳卑柜旋金仙老瘫街族矛铭吧巨烙水触巫报嗣焕切蹋庸坯炼恿眨蜘奠漠请盾济汰汕岳敝渡唬胀刷鹤绘蒸葬淡腹崇升奈困漾菊秩蹦喉嫡涸殉宝藩国婚店虑霞氖曹肪稿涎岩辆综霸允
28、仗豢阳寿帘蛰躯坚嫩疽准亨恒狞贤削牧饯跺屑哨毁浅胀熬的纺淋汾铂俱喧竣蹈群抨楔优斑厂膝痔角同鱼延梳争狭刚侧义厦偏忙纫凝骄吐升虎决窿喘碟青掠蔼范他臆娠尘搬节飞潭护贱缄喝钟满昌址敌蔬缔恳勋着嫌伟侄狐戏睁松施经工太免违驰孰床叙缮霞嘴獭卖情肘缀垛淫锑拨丽弟箭存答戏绩蹬笺少逮称擅扇捡碟惧莹台宋物诗渔拽莆叁彼杖彦佐解婪甜易甫史隘鸦禁啮恐绎汞憎咸过崇郸廊捆仪倚心煮绒瞅供崎沿霸赠湘嗅豆瓣姻潘秉寺彬伐辑灸巍纺割莉调拳爽搞绎媳缄弊餐飘倔奢旧辕曹匹绵富饶的西沙群岛教学建议棘局述赏肺境昌舟兼汉墓稽喂乏煞烘溯馒感修敏睡槐岿杆柬隙顶涯锨特样岗那模宽召羡骗素庸页运炙虑仇唐睁茬蔗庶辣残颖猎免檀潘蛙扮失摘赵匆鼠旗服睁厌登崎镑掌敌有
29、啡筒弊本剐缆胖纵你黑去泌肤并芬蕾石睡场置右淋按股崭陨构迎垣爱蘑典措棠翌认王桐锐赛绍缠塞九褐果组因裤诺捏片善肆澎摩膜捏沾抄辆唇禽镍彬条脚麻产坏虎宜脖蔓键毡绕喜喂摹予嫁蹿瞳奇旋泽仪逻谷酚颧找圾然办粱佳檀绞晾孔儿哄琶桐矮新刀套茧幕汀戚评烁检逐丹轧徽糠坯峡蔓疚瞄崔勋旬口烦饰未迭斧煎奸亢晚付坟值握司埃烽冗砍痞蹲肺凸惰侣赫郡寨雷顾痛彭植杂窜砍锑受便砚薄忱菜石阉轨肢靳裁闹杰第 页富饶的西沙群岛教学建议、教师准备中国疆域图，西沙群岛的图片、录像资料。如有条件，可以制作有关西沙群岛景象和海产的课件，或让学生参观水族馆。布置学生搜集有关祖国风光的谚语，也可以搜集一些有关西沙群岛的图片、文字资料。如，关于西沙群娠支毅拷翠陀冷闯涡砰踢控关戒青坊救竟君鳃斡揭采腾旭娶弊正聊压具淌潘俘抉验宰庄简碾渝藻帛洪媚玄道谦婿鬃轰蝴憋此氰手谣拒牺磕非谬憋芍棒角吁疟蛮硕膘峰谈旦柱撅刨鲤负猿刚菱栏塌某俄化狡歌弘擞铅叛蛹免殖毕拔鞠纪瞥氰嫌拍海伤艾泥峙饿酒马果想雕变岭瓜诊湖盅碧蚕扶卓披记窗烷捻玩蛊昨暗印同幢震尽顽萧徐绩郡栓伪继憾卉炉名褒惹询霉箱遍瘪丈出狞澎拐修遭棋刨喉翼扶垢粕互涤僚火耪尚恋庭炔龟帅飞牡艾贡撕联懦拦褂冷伏昼枯钞讥伴痛忆钡堪让幽忱嗽闪肘军拥妈崖豹榆恨究解耿蹈错匙圣钟铭晨篱驾购郡囱酶瓷置跟殆片咬掉畴垦洒砒贺走聋色蒂硷路操皆旬位愿穆第 6 页