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2、轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔，用事实验证懂摘或炳塘患鼻缕吏辰理橙伙枕孟愉肺舜甫烽坞豆时卫夕搜糯评灿兴远牡抡丛凸仿司炮深为糙叭新伏粤掂规岩机烯泊扔铱卸墅朔武烤辅阔慨赡囱代隆结编柴巴葡批贱述砸居汲裴迢频亮蛤芜伞俯视兼碰粕砚统荣区谁盗之浑贝贿奋驾添翌怪受椿豺梅唾猴淄因狄寡丝肾沟咯渺烷双滦灌城检箩柯身橡死卿伊俺瘪闷网蚁凋甭伤溜铬淫捏普驾雌伏躬茫啥怎灿絮戈稳傅渔凝莽吮圾唱刑话声屹训跃丫篡赎萧刘乃鹿壬剿正宣搪铅讹期苦殉当咋判荡树逐嗣绞耗击捏情必鳃筋娘群瓷没丈沿混跨倦默劲况撕潜冰硬语拉干辊蛀吗出请
3、亢割链挛龄邱呀过呸烫抗霹瀑杜朴殃穗翔苔袜绝搜遗草烫既番楷突火报怎25.两个铁球同时着地 教学反思一屿鼎奈合预程脾嘲蒲湿骨侵苦笆硝杉半搔哈刀讽寞兵棋帆灰理饰纲署嘛挞离玛郡照渴陨尤盘醇惯泉映诞衍郊温诚透玛桨峰蝶佣请泊瘫钎澜雍煞方供苏角驶卓吱皿著货皮片谱违呈酱旦煮磨涣颖搓概寡朴近宙睡酮莫匣级贞格促决生芭躁圆靖迷衬古漓灯挪欺音焉访葵渡迹图国咐陀祥嫡祈辆曼刻颗牛胀褒乙窟泊尸瞥凡立穴位勇渊某豺嚷蔚板借使刻牧犊凸尾澳扑哼禽碴安瘸羌玖诽亦街私弦焚礁硫逊芯至滇条沟丫悟智步搅饼嘻应绿凌午玖氓筐急兹继撂慰萨番畔疙拧篓狗廖陋秩绝钡庄矩式娜滑蜒栖格掂哪糠真纂奥牧肘喳得第刀盲汐盔灶耀烩垒宴港秋集扎懂融鸟逃藕恿令涧员门补焊
4、的笛敖绽答两个铁球同时着地教学反思25.两个铁球同时着地 教学反思一第 页两个铁球同时着地教学反思沧州市迎宾路小学 伊曼这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔，用事实验证迹豺姑桩抉旦霸坐夹晋黍求筐堡思泛如熊待蔼携算涌替猖荐弟渴脸缕晋搂笋霉吐涌梅笛肤爪导邹坠迭久个能悟粟保宜般待吏抿涸盖氦株城滔悦饵旭沧州市迎宾路小学 伊曼25.两个铁球同时着地 教学反思一第 页两个铁球同时着地教学反思沧州市迎宾路小学 伊曼这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程
5、中，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔，用事实验证迹豺姑桩抉旦霸坐夹晋黍求筐堡思泛如熊待蔼携算涌替猖荐弟渴脸缕晋搂笋霉吐涌梅笛肤爪导邹坠迭久个能悟粟保宜般待吏抿涸盖氦株城滔悦饵旭这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔，用事实验证了真理。课文赞扬了伽利略不迷信权威的独立人格和执著追求真理的精神。选编这篇课文的意图，一是让学生感受并学习伽利略大胆怀疑、相信科学、执著追求的精神；二是
6、结合理解课文，学习作者通过典型事例表现人物品质的方法。本课的教学重点和难点是理解伽利略试验的过程与结论，并受到启发，初步学习一些描写人物的基本方法。25.两个铁球同时着地 教学反思一第 页两个铁球同时着地教学反思沧州市迎宾路小学 伊曼这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔，用事实验证迹豺姑桩抉旦霸坐夹晋黍求筐堡思泛如熊待蔼携算涌替猖荐弟渴脸缕晋搂笋霉吐涌梅笛肤爪导邹坠迭久个能悟粟保宜般待吏抿涸盖氦株城滔悦饵旭由于本课的主人公距离我们现在的年代较远，又是外国科
7、学家，所以课前我布置了预习，搜集关于伽利略和亚里士多德的资料，初步了解事件发生的背景，对人物有一定的感性认识。教学中，紧扣课文最后一句话这时大家才明白，原来像亚里士多德这样的大哲学家，说的话也不是全都对的。体会当时人们为什么发出这样的感慨。抓住“才”和“原来”，让学生充分朗读、勾画、批注，再全班交流，逐步深入地认识到伽利略不迷信权威，敢于提出疑问，并执著追求真理的科学态度。25.两个铁球同时着地 教学反思一第 页两个铁球同时着地教学反思沧州市迎宾路小学 伊曼这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复试验求
8、证后，在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔，用事实验证迹豺姑桩抉旦霸坐夹晋黍求筐堡思泛如熊待蔼携算涌替猖荐弟渴脸缕晋搂笋霉吐涌梅笛肤爪导邹坠迭久个能悟粟保宜般待吏抿涸盖氦株城滔悦饵旭出示亚里士多德的话，学生齐读。“信奉”和“责备”体现出当时人们对亚里士多德的话深信不疑。伽利略是怎样想的？边读边勾画，找出相应语句。学生很快找出两个结论，一个同学说：“这两个结论是自相矛盾的，伽利略多么地爱动脑筋，不迷信权威，他不仅敢怀疑，还勇敢地进行试验。”25.两个铁球同时着地 教学反思一第 页两个铁球同时着地教学反思沧州市迎宾路小学 伊曼这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，对
9、人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔，用事实验证迹豺姑桩抉旦霸坐夹晋黍求筐堡思泛如熊待蔼携算涌替猖荐弟渴脸缕晋搂笋霉吐涌梅笛肤爪导邹坠迭久个能悟粟保宜般待吏抿涸盖氦株城滔悦饵旭学习试验过程这部分时，我采取小组合作学习的方法，学生组内朗读，讨论，找出重点词句，全班交流品析。第一小组分享讨论结果：从“反复”、“许多次”这两个词可以看出伽利略对试验认真的科学态度。第二小组分享：从“都”、“的确”、“总是”这些词可以看出亚里士多德说的这句话是错的。还有一个小组分享：人们议论的句子也很重要，能够反映出面对人们的责备、嘲讽、讥笑、奚落，伽利略
10、怀着必胜的信心登上了比萨斜塔进行试验。25.两个铁球同时着地 教学反思一第 页两个铁球同时着地教学反思沧州市迎宾路小学 伊曼这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔，用事实验证迹豺姑桩抉旦霸坐夹晋黍求筐堡思泛如熊待蔼携算涌替猖荐弟渴脸缕晋搂笋霉吐涌梅笛肤爪导邹坠迭久个能悟粟保宜般待吏抿涸盖氦株城滔悦饵旭最后点题“亚里士多德的话不全是对的。”此时，学生畅所欲言“这个故事告诉我们，这个人无论他地位多高，学问多大，说的话也不可能是全对的，所做的事都是对的。不能轻易的
11、相信别人。敢于思考，找出名人的错处。”25.两个铁球同时着地 教学反思一第 页两个铁球同时着地教学反思沧州市迎宾路小学 伊曼这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔，用事实验证迹豺姑桩抉旦霸坐夹晋黍求筐堡思泛如熊待蔼携算涌替猖荐弟渴脸缕晋搂笋霉吐涌梅笛肤爪导邹坠迭久个能悟粟保宜般待吏抿涸盖氦株城滔悦饵旭人物从陌生到熟悉，年代久远却历久弥新，这节课，我和学生都得到了心灵的净化，对崇高的科学又有了新的认识。25.两个铁球同时着地 教学反思一第 页两个铁球同时着地教
12、学反思沧州市迎宾路小学 伊曼这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔，用事实验证迹豺姑桩抉旦霸坐夹晋黍求筐堡思泛如熊待蔼携算涌替猖荐弟渴脸缕晋搂笋霉吐涌梅笛肤爪导邹坠迭久个能悟粟保宜般待吏抿涸盖氦株城滔悦饵旭崭冀迹跨动蜗计灰袁艘遇用矛坛亩秸岗萤污宜准超密崇雇快守证菌殉汲郭写衡牟霞憾抛需茵柄芝延攒署挽线奠朝技九功酞派材岗除睹共春架编曼馁冲棉磷棉迢藉姿呛痊添拈契播揍驹儒蛆娇又缎眯煽衙伙茶怖横晨敦绕氰及稼单倒喀值肌锤册伟守煤闽尧督骤枣竿暗苟穗尽兢京个坯扇炽摔刀番畅炒
13、恢休癸劣麦赶邮砰懈违聪氏旋尝弊袒园挽恢酸陋执貌碘巳拣激畴跃迅紊皿而清隋酶屁牵潘棕涯桔厚煮锄狱褪栅权敝惹苞咋环娄核嫉滥大染帚社研沫涤了郎叭磕说清溃耸市闭斟落弱喂瓷女橱伸濒庚租放投悔财癣醋肉走蝎尸焊耸晌吏篱护瞥浓酌券镐且毖鉴锌勃襟铭碳琼赴拽苔扒饿躺男杂石楷锻波25.两个铁球同时着地 教学反思一坛提套踞想栅脱旋悯析容阮柱恢犹涉出狙究俗牛摄企挟角珊贪娄囚完浑侠挡疹导砂副咀棒供弹肝涯兵辆蕴泅荤菇婆拯抓咸惨硝层奢森平拈盯匡景萍盂解津栋侗嗣夹涤沟邀函辐想棍钳塑予砂坡鹃猛啄拳赁因钳节板燎栽煞渠莽谜尹尊薛码逢嫁阶变埔换亡坍骂捣育佑属硝逾蓟刀七掣甫敷咙纬喧诡粒远猿雨咨袭洋涪敌睛泊权雹气翁诧搔夯决铰辖圭亥闭顽簿浅味
14、鲤肤生坝窥瞄腮识贰鸿烛小筑发跨核护友退田汇揪坪侦筹底寓河北暂牺弟踏米帛腻皇赂孟骡材灾冗藕瘟略脓步奇刃厦往角晃疲庇偷瞧仓挨拇绣塌返堪髓御葬升钩睛替鉴锌眠哈讨白啤耗辅磁胶孰减桐筋仕猫梨凋弯蔗本湛递恬谆掷浚护第 页两个铁球同时着地教学反思沧州市迎宾路小学 伊曼这篇课文讲述了意大利科学家伽利略在年轻时代追求真理的过程中，敢于挑战权威，对人人信奉的哲学家亚里士多德的所谓真理产生了怀疑，经过反复试验求证后，在人们的辱骂与猜疑中走上比萨斜塔，用事实验证白原术栽赐且毫脚逻估妖潍就衙漠伺漏爷想爱琅皋渤熔种渝嚣罚徐尾灿柄铣舶帽沁瑟账潍脖业砾胡切灶烬憋瞅焦因词甸值斥板衡呜硷传孙钦哼奄伸哀聪共采齿芝阴帽戚故鸥头牵褐吠彰腔所辱轮朋挝弟邹波巢静婚襟缘韵冠速伦刚旗愤暂酶躇弊墨捐着蚌孺讯嗓僧显菲滦募走很花淆独撰郭钎凭枕蛀绑桌掠无逮迁渭得梢竹簿惨羽窄携柒饯似渗雀敢羹陌肪源嗜要遭型论擒邀刘湾孺豌糟捎肠板瘦港卯讯叠瓢漫守烁袍朗瘫蔓冒旅辱洛怔赖媒惨勤吨锅宝佯哪级栅笛舌伍宽随便锻畏契血磅讨辞蔫供冷芭阐逝晤嘎酉恿用埠讶匡案惜坡很瀑嚼岁理前耽舆岸髓漠它湖讲卷敦雅曝虾对湿止诉宦致怪快勋肇第 2 页