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1、第 1 页 暑期“万名干部教师访万家”实施方案 特征码 bTxsWkuScesqhcRQbjJb 暑期“万名干部教师访万家”实施方案 各县（区）教体局、新区（开发区）教体办，各直属中小学校 （单位） ，各民办学校、事业单位办学校： 为深入贯彻落实市委十届四次会精神，加速打造核心增长极， 积极推进创建文明城市工作，密切学校与家庭、社会的联系， 促进教育改革与发展，经市教育局党委、行政研究，决定在全 市教育系统开展“万名干部教师访万家”活动。为确保活动扎 实有效开展，结合我市实际，特制定本实施方案。 一、指导思想 以科学发展观为指导，紧紧围绕实现“三个率先”目标（即在 全省率先实现教育现代化、率先
2、建立符合社会主义市场经济的 教育体系、率先建设学习型社会和人力资源强市） ，以“访民情， 听民意，解民忧，惠民生”为主题，结合“创先争优” 、信访 WW“百日行动” 、 “创建全国文明城市”三大活动，按照党员强 党性、干部转作风、教师受锻炼、学生得实惠的总要求，不断 第 2 页 提升服务学生成长的意识，增强教师教书育人的本领，解决学 生成长中的实际困难，提高教育质量和办学水平，推动我市教 育科学和谐发展，用实际行动迎接党的十八大胜利召开。 二、活动对象 全市各级各类中小学校。 三、任务目标 通过上门访、电话访等形式，与学生家长面对面交流、心与心 沟通，辅导学生暑期学习，指导学生安全、文明教育，
3、宣讲教 育惠民政策，促进教育和谐稳定，为开学后教育教学工作顺利 进行奠定基础。 （一）辅导学生暑期学习。介绍学生的在校情况，了解学 生生活环境和个性表现，与家长共同商讨适合生成长全面发展 的教育方案，传播先进的教育方法，进行学生暑期人身安全和 文明行为教育，实现家庭教育和学校教育的完美结合，促进学 生全面健康发展。 （二）宣讲教育惠民政策。介绍我市教育大投入、大建设、 大发展的良好形势以及学校办学理念、办学特色，重点介绍我 市在招生、资助等方面的出台的惠民新政策和民生工程，进一 步引导社会各界关心、支持和理解教育工作，按照有关要求提 醒学生按时报到、按时入学。 （三）听取教育发展建议。收集家长
4、对我市教育发展改革、学 校各方面工作的建议意见，解决他们的实际困难，破解教育难 第 3 页 题,以便更好地服务学生和家长，确保教育工作围绕群众需求开 展，实现我市教育的全面提升。 四、工作步骤 “万名干部教师访万家”活动从 7 月下旬开始启动实施，8 月 20 日结束，共分三个阶段进行。 （一）第一阶段（7 月下旬8 月 1 日）:宣传发动阶段。 市教育局召开动员大会，对“万名干部教师访万家”活动进行 安排部署，各学校利用教师返校日进行动员和部署。各县（区） 教体局，各学校根据市教育局的要求，结合本单位实际情况制 定活动方案，进行全员发动，让广大党员干部教师了解活动的 重大意义和任务目标，调动
5、大家参与的积极性。各学校确定家 访对象，合理分配家访任务。 1要确立党员教师的主体地位。各级教育行政部门工作人员、 学校中层以上领导干部、党员教师要充分发挥示范带头作用， 确立广大党员教师在活动中的主体地位，确保全员参与。 2要发挥校级领导的关键作用。各级各类学校校级领导要在对 本学校学生家长进行走访的同时，重点要搞好与学校所服务区 域基层干部、群众的交流，听取他们对学校教育教学工作的意 见建议。每位校级领导至少要访问 5 位学生家庭。 3要确保家访对象有一定的代表性，有一定的覆盖面。不仅要 访问优等生家庭，特长生家庭，更要访问贫困生家庭、双困生 家庭、留守儿童家庭、单亲家庭、农民工子女家庭。
6、暑期集中 第 4 页 走访原则上受访学生家庭占全校学生比例不得少于总数的 20%。 （二）第二阶段（8 月 2 日8 月 15 日）:走访调研阶段。组织 家访工作培训，明确相关走访要求，广泛深入开展家访活动。 1依据了解到的学生情况，干部教师家访前要做好家访目的、 家访谈话内容的准备工作。要学习掌握招生、收费等事关群众 切身利益的政策规定，了解本地教育基本情况，学校办学理念、 办学特色等内容，普及创建全国文明城市有关知识，熟悉学生 人身安全和文明行为养成教育有关要求，以便和家长沟通，确 保在家长咨询时得到严谨、准确的答复。 2家访时要按照与家长的约定时间，按时家访；要注重仪表， 穿着要得体大方
7、，态度要和蔼、诚恳，言谈举止要文明；反馈 学生在校表现时，要注意以赏识学生、沟通家长为主，多看到 学生的长处、学生的优点；在听取家长的意见和建议时，对提 出的意见和建议能当场解答的要当场解答，不能解答的要及时 反馈给学校；家访中不允许接受家长的宴请或礼物，不准要求 家长接送。 3家访结束后要及时上交家访材料（家访情况记录表） ，由学 校存档，并把家长反映的问题、建议及时汇总向学校汇报；每 名教师至少要写出一篇心得体会或家访日记。 （三）第三阶段（8 月 16 日8 月 20 日）:总结提高阶段。走 访结束后，将走访情况进行梳理汇总，对征求的意见和建议进 第 5 页 行认真分析研究，制定切实可行
8、落实方案的整改措施，明确落 实要求和完成时限，限期整改提高，并依据群众意见建议进一 步明确工作思路。 1对家访情况记录表和群众建议意见要分门别类梳理，逐条逐 项研究，对于能够立即解决的，抓紧落实；对暂时解决不了的， 制定落实方案，明确责任人和完成时限；对条件不具备的，做 好解释工作，确保群众提出的意见建议得到充分采纳。对于走 访中发现的留守和家庭困难学生，学校要安排各任课教师进行 结对帮扶，全方位关心其学习、生活、思想及心理变化情况。 2各学校要及时召开家访汇报会，交流心得体会和家访日记， 并进行评比，评选最佳家访教师、最佳体会，促进家访活动成 果转化。 3各单位要认真总结家访工作的成功经验、
9、取得的成效、存在 的问题以及改进措施，8 月 20 日前各县（市）区教体局、直属 学校形成书面总结报市教育局“万名教师访万家”活动领导小 组办公室。 五、措施要求 （一）加强领导，精心组织。市教育局成立“万名干部教师访 万家”活动领导小组，领导小组下设办公室、督查组（见附件 1） ，各县（区）教体局、各学校也要成立以单位一把手为组长 的活动领导小组和机构。要高度重视，精心组织，周密部署， 制定计划，落实责任，强化措施。各学校要保证活动经费需求， 第 6 页 落实交通、通讯等项费用。 （二）建立台帐，留存资料。为使走访过程有记录、活动成效 看得见，市教育局编制了“万名教师访万家”家访情况记录 表
10、 （家长、教师填写） 、 “万名教师访万家”活动统计表 （各县区教体局、学校汇总填写） （分别见附件二、三） 。所有 学校要做到校校有台帐，教师家访次次有记录，学生、家长人 人可联系。活动结束后，各县（区）教体局、直属学校要将 “万名干部教师访万家”活动统计表与书面总结一并报市教育 局“万名干部教师访万家”活动领导小组办公室。 （三）加强督查，确保成效。市教育局成立“万名干部教师访 万家”活动督查组，由局领导带队，随时深入各校，对活动开 展进行现场督促指导，听取活动组织、实施及效果等情况的汇 报，查看活动资料与家访台帐。对家访情况进行考查评价，重 点检查家访开展数量，查看家访情况记录表，考查家
11、访效果， 走村入户了解家访真实性等。家访活动考查结果作为对各县 （区） 、各学校年度教育工作目标管理考核的重要依据之一。 （四）总结经验，搞好宣传。要积极发现、总结和推广本单位 开展活动的好做法、好经验，充分利用校园网络、宣传栏等载 体，积极营造浓厚的活动氛围，要以家访日记、心得体会、活 动照片等形式将活动成果展现出来。各县（区）教体局、直属 学校上报市教育局家访日记、心得体会等不少于 3 篇。市教育 局将在南昌教育信息网开辟专栏刊登交流，及时总结推广先进 第 7 页 典型和特色经验，不断引导和推动活动向纵深开展，使走访活 动常态化、机制化。 附件： 1、市教育局“万名干部教师访万家”活动组织机构 2、 “万名干部教师访万家”家访情况记录表 3、 “万名干部教师访万家”活动统计表