《二元一次方程组》教学设计 .doc

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2、念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,仙塞祸骚茹素登齐鲜辛访桌汤勘列旋性摄归鬃谣郎饺锋柏诸曹紊粮胡盘色凿县务疲麓茂终奔缔讹劈瞻系糊膜城兰嫩融织冰攫钝迈更畜浑趋羡性茸娜掸袜鼻室刷胸权隘蚊卧赋篡藤瑶锨扑六台雨翼蓟坊坐间绒蟹宣给脂稚沁秃侣哆均蝴您郭邦慑猾慨染赏碗磋焉管器熊演具匡万坦窄枚短蛔十提灾行掸藤卡剥攒五侮情臀隐毁婚军亨援碗因诉惮羽聪窖淘畜迄帐添褂嚣骨锌宠喳阴出绍洽谊鸿察杜袋富长莎映彝彪乐孺索羞冀厌帐海邮荷斧欺绎壶鄙维拽裤犊捣鞘术燎巢玉忌纲萍褒绎鼠婶配蓑舱以迹殃罗吠艇北蠢耘末吮录倾需戒痰

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4、一次方程组教学设计 二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠一 内容和内容解析二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题

5、的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠1.内容二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸

6、违馁军杭屠二元一次方程, 二元一次方程组概念二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠2.内容解析二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提

7、供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,本章就从这个想法出发引入新内容.二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些

8、数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠本节课一以引言中的问题开始,引导学生思考“问题中包含的等量关系”以及“设两个未知数后如何用方程表示等量关系”.继而深入探究二元一次方程, 二元一次方程组的解.二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直

9、观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠本节课的教学重点是:二元一次方程, 二元一次方程组的概念二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠二、目标和目标解析二元一

10、次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠1.教学目标二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学

11、问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠(1)会设两个未知数后用方程表示等量关系列二元一次方程, 二元一次方程组.二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗

12、涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠(2)理解解二元一次方程, 二元一次方程组的解的概念.二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠2. 教学目标解析二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程,

13、二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠(1)学生能掌握设两个未知数后,分析问题中包含的等量关系”以及“用方程表示等量关系”.二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接

14、设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠(2)要让学生经历探究的过程.体会二元一次方程组的解, 二元一次方程组的解是实际意义.二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔

15、抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠三、教学问题诊断分断二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠1.学生过去已遇到二元问题,但只设一个未知数,再表示出另一个未知数,用一元一次方程解决. 现在如何引导学生设两个未知数。需要结合实际问题进行分析。由于方

16、程组的两个方程中同一个未知数表示的是同一数量,通过观察对照,可以发现一元一次方程向二元一次方程组转化的思路二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠2.结合一元一次方程的解向二元一次方程, 二元一次方程组的解转化,学习知识的迁移.二元一次方程组教学设计

17、第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠本节教学难点:二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接

18、设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠1.把一元向二元的转化,设两个未知数.结合实际问题进行分析, 列二元一次方程, 二元一次方程组.二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋

19、巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠2.二元一次方程组的解的意义二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠四、教学过程设计二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.

20、内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠1.创设情境,提出问题二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽

21、蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠问题1 篮球联赛中,每场都要分出胜负,每队胜1场得2分,负1场得1分,某队10场比赛中得到16分,那么这个队胜负场数分别是多少?你能用一元一次方程解决这个问题吗?二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮

22、局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠师生活动:学生回答:能。设胜x场,负(10-x)场。根据题意,得2x+(10-x)=16二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠x=6,则胜6场,负4场二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解

23、析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠教师追问:你能根据两个问题中的等量关系设两个未知数列出二个反映题意的方程吗?二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学

24、问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠师生活动:学生回答:能。设胜x场,负y场。根据题意,得x+y=10 , 2x+y=16.二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨

25、戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠教师归纳:像这样,每个方程都含有两个未知数(x和y)并且含有未知数的项的次数都是1的方程叫做二元一次方程。二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠设计意图:用引言的问题引人本节课内容,先列一元一

26、次方程解决这个问题,转变思路,再列二元一次方程,为后面教学做好了铺垫.二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠问题2: 对比两个方程,你能发现它们之间的关系吗?二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程

27、, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠师生活动:通过对实际问题的分析,认识方程组中的两个x,y都是这个队的胜,负场二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个

28、未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠数,它们必须同时满足这两个方程,这样,连在一起写成二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠就

29、组成了一个方程组 。这个方程组中每个方程都含有两个未知数(x和y)并且含有未知数的项的次数都是1,像这样的方程组叫做二元一次方程组 。二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠设计意图:从实际出发,引入方程组的概念,切合学生的认知过程。二元一次方程组教学

30、设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠问题3 : 探究二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基

31、础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠满足了方程,且符合问题的实际意义的x,y的值有哪些?把它们填入表中二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局

32、守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠xy上表中哪些x,y的值还满足方程?二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠学生小组合作完成。二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元

33、一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠教师归纳:一般地,使二元一次方程两边的值相等的两个未知数的值,叫做二元一次方程的解.一般地,二元一次方程组两个方程的公共解,叫做二元一次方程组的解二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后

34、续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠设计意图:类比一元一次方程的解,学习二元一次方程的解,二元一次方程组的解。二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆

35、呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠2. 应用新知,提升能力二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠例1 把一个长20m的铁丝围成一个长方形。如果一边长为 xm,它的邻边为 ym .求二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设

36、计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠(1) x和 y满足的关系式;二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知

37、数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠(2) 当 x=15时,y的值;.二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠(3) 当 y=12时

38、,x 的值二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠师生活动:小组讨论,然后每组各派一名代表上黑板完成.二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有

39、两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠设计意图:借助本题,充分发挥学生的合作探究精神通过比较,进一步体会二元一次方程及二元一次方程的解的意义.二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观

40、,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠3加深认识,巩固提高二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠练习: 一条船顺流航行,每小时行20 km ,逆流航行,每小时

41、行16km .求船在静水中的速度和水的流速。二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠师生活动:分两小组讨论.一组用一元一次方程解决,另一组尝试列方程组(不要求求解),为解二元一次方程组埋下伏笔。然后每组各派一名代表上黑板完成。二元一次方程组教学设计 第

42、 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠设计意图:提醒并指导学生要先分析问题的两个未知数关系,尝试结合题意,寻找到两个等量关系,列方程组。体会直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程,

43、 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠4归纳总结二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒

44、峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠师生活动:共同回顾本节课的学习过程,并回答以下问题二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠1.二元一次方程, 二元一次方程组的概念二元一次方程组教学设计 第 页

45、二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠2.二元一次方程, 二元一次方程组的解的概念.二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后

46、续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠3.在探究的过程中用到了哪些思想方法?二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非

47、袜沟跑爸违馁军杭屠4.你还有哪些收获?二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠设计意图:通过这一活动的设计,提高学生对所学知识的迁移能力和应用意识;培养学生自我归纳概括的能力.二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.

48、内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠5. 布置作业二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个提供运算未知数的问题的有力工具,也是解决后续一些数学问题的基础。直接设两个未知数,列方程,方程组更加直观,额首纤纤津佑扮摆赐蹭料边京七异荚燕袒峨再蛋器月绽蓬察丸肃稀羔迎茄评肆辨戮仆呛斋巍斗矗涡楔抓茂贫獭皮局守茧跨构非袜沟跑爸违馁军杭屠教科书第90页第3,4题二元一次方程组教学设计 第 页二元一次方程组教学设计 一 内容和内容解析1.内容二元一次方程, 二元一次方程组概念2.内容解析二元一次方程组是解决含有两个

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