《新教师座谈会发言稿.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《新教师座谈会发言稿.docx（3页珍藏版）》请在三一文库上搜索。
1、第 1 页 新教师座谈会发言稿 特征码 eWSoBYmDkffzSRSoxrKk 大家好，非常感谢校领导为我们新教师提供了这样一个 学习和交流的平台。以下是我工作四个月中的几个场景，与同 仁们一起分享我的幸福、困惑与收获。 教师最大的幸福是学生的进步和成功。记得学习财产留 给谁这一课时，我把一个有关财产继承的真实案例引入课堂， 让学生当法官，自己断案。应该说那个案例非常复杂，它需要 创造性地结合我们整节课的知识点才能解决。上课之前我心里 没底，预想学生未必会判断准确。但令我惊喜的是八年十班的 孩子很快做出了正确的判断，而且断案依据非常精准。我内心 非常激动，大声为我的学生鼓掌。那一刻，做教师很
2、幸福。 十九年的学生生涯使我一直把自己放在一个受引导者地位， 只关注自身的发展。但我现在的角色是教师，自己学会不是目 的，目的是让学生乐学、会学、学会。在我迷茫、困惑的时候， 我的师傅给了我最大的信任与支持。我每次上课，师傅都在随 堂听课，下课后一起讨论不足与进步，我的点点滴滴进步都离 第 2 页 不开师傅的教诲和指导，她就像一位大姐姐，让身处异乡的我 感到家的温暖。政治组的其他成员也给予我很多无私的帮助。 记得公开课结束后，我向李老师请教，她给了很多中肯的建议， 认为我最大的问题在于不了解学生，课堂上教师的教学语言要 丰富、要严谨，更要贴近学生的生活实际，要多结合学生身边 的例子，尤其是要注
3、意提问的切入点，要让学生有话可说。实 在讲，这些问题我现在解决的也不好，以后自己真正带学生后， 还需要不断摸索。 这四个月我做了许多“杂”活，监考、印刷室、代课、参 加党的先进性知识竞赛、四杯赛等等。看似杂，但都在促进我 们成长，帮助我们快速的适应教师岗位，完成由学生到教师的 转化。这其中，听四杯赛的课让我收获最大，我们学校教师的 素质真是太高了，不止一位老师的课令我热血沸腾，脑子里就 一个词“perfect”完美。后来我的听课笔记变成了课堂实 录，针对我自己的不足之处，把她们的问题记录下来，课下我 再分析这些问题的切入点，受益匪浅。 四个月的时间里，我体会到做教师的幸福，有感于目前的 困惑，我决心在下学期真正走上教师岗位后努力工作，收获更 大的进步。最后，再次感谢校领导和各位同仁对我的帮助和支 持。下学期我们将在一起搭班，同志们在此互勉，共同努力， 第 3 页 加油！