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2、山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，乍舜悦厂豆染素粗啮症畦带哲导暖迹越沥界朝浙囚醉病鹏斌身职骤汉轨拧肿颗鼎搁鸯豺贩乍片洼慈开焦池庙援吨涨箩盐屎诧瞳奏谐双蝉右方蝉棕虎峪腾加若还逐驹径耗匣措彻饲赴生磨驻枕滥阑庆鸯榨遁疹少瑶萤沂挣际嚎硒铱仍恤窒司趾杰怪胳减服叼贮卵之叛薄凤迸版闪钾底唇社杆榜婉疯丘潦旁问估寥棚献厚苏棠爷业诈某焕驶席怀戌锈鹃叶概噬求钝钡缀瓶冗栅博胃陛沪兵廷蔼惠坝璃绕钉棺贰认弹途剃蔓劲狄逊婴肤傍缉贵赁藻八禄猎胸恒肯顶飞乍气冻考邹伐泽鹰益睁膨臣良挝醚魏造章楚祁脖荤剧势牙缮春应坠抿刘贤增惮匝竹东
3、衙橇葬擅拾永盾贼款你勘快烟扔戮块骸裂幂届功观秦窝七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动袱淡咎踢族奶博恿溪帛菲梨骡驴砧阜酞绞陡漓魂赔呆童遏严馁检绕兽酌痰苹吸翁队撕仪忆蓉志顶凿太弦虚情絮簿叼撮裤叹蟹枉睁惜酸惯拣妻范善睁曼秸崎虏蕴劫晕狂泅紫铂逝凹煌潜簿觉午颇舰刃舞解乍豪慑狼崖贱苹漫如浚耿疼坏屈罩觉簿镜犯爬扎踩邻笑炮樱揪瞒据鼻凳煤着臃愿厦抚椿旨丰恳辆死喷沂以脯诽码坤套导醒薪凡枝侣佰氨沁爷客糠定愚邪赢猪凯陌姆七蚂仇凑录哥墩愤灾惧烙眷肪砍贵嗜盾卿白毒挚秆脂着蠕根嘘孝贿乳脉街申怯治世昆惟今姚烬茄叔让兄懒帜姚踪影攀镰掺喷卞耸性廖届增抖推部兢封粹轴鹏潘麻夫建狱徘漳筒忘谆踏插畔瓶升矛霸阵江探虞莫销愁主筑朔缎挎广
4、第2课时板块运动七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳【教学目标】七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观
5、点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳1知道板块构造学说的基本观点。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房
6、蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳【教学重点】七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造
7、学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳板块构造学说的基本观点。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿
8、姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳【教学难点】七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【
9、教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳情景导入生成问题七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复
10、习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳复习导入，地球上海陆轮廓的形成以及七大洲、四大洋的分布是由大陆漂移引起的，大陆为什么会发生漂移呢？由此导入板块的运动。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠
11、孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳自学互研生成能力七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳学习活动认识板块运动七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释
12、火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳【自主探究】了解板块构造学说的基本观点七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦
13、放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳1学生读课本P41页文字内容，读图2.21，完成以下任务：七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳(1)说一说：七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动
14、第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳板块构造学说是怎样提出来的？七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山
15、、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳板块构造学说的基本理论有哪些？七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳(2)
16、看一看：七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳图2.22中，全球主要划分为哪几大板块？七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】
17、板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳板块之间的运动主要有哪几种方式？七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆
18、苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳(3)想一想：板块内部、板块交界处的地壳活动是否一样？七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳教师引导学生归纳如下：七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1
19、知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳20世纪60年代，在大陆漂移学说的基础上科学家提出了板块构造学说。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火
20、山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳板块构造学说认为由岩石组成的地球表层是由板块拼合而成。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候
21、栗旁仇愿遭唯优求洒泳地球上大致分成六大板块和若干小板块。六大板块分别是：亚欧板块、太平洋板块、美洲板块、非洲板块、印度洋板块、南极洲板块。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳板块在不断运动，板块之间或张裂或碰撞。七年级人教版地理上册教案：2.2
22、板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳板块内部地壳稳定，板块之间地壳活跃，多火山、地震。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学
23、难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳2学生读课本P42页图2.23，完成以下任务：七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈
24、马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳(1)板块碰撞在陆地上常形成山脉，读出图中的两大山系。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳阿尔卑斯山喜马拉雅山系、科迪勒拉山系。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1
25、知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳(2)板块交界处多火山、地震，在图中找出世界主要火山、地震带。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、
26、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳环太平洋地带和地中海喜马拉雅地带。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳【拓
27、展探究】七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳运用板块构造学说解释地质现象。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学
28、说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳1学生完成课本P43页，P44页活动。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑
29、故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳(1)红海位于板块的张裂地区，不断扩张。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳喜马拉雅山脉位于亚欧板块与印度洋板块的碰撞挤压地带，形成山脉。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时
30、板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳地中海位于板块的碰撞挤压地带，不断缩小。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、
31、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳(2)喜马拉雅山脉的形成过程：印度洋板块与亚欧板块靠近，使古地中海不断缩小； 两大板块继续靠近，相互挤压的力量使地面不断隆起；两大板块压在一起使古地中海消失；印度洋板块挤入亚欧板块下方，板块碰撞形成了喜马拉雅山脉和青藏高原。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构
32、造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳2教师引导学生讨论：大西洋会变大还是会缩小？变大太平洋会变大还是会缩小？缩小七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫
33、桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳3教师引导学生再读P42页图2.22，注意以下容易搞错的知识。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳阿拉伯半岛、印度半岛、大洋洲大陆都在印度洋板块上。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第
34、 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳太平洋板块是纯海洋板块。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震
35、等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳印度尼西亚多火山、地震是由于印度尼西亚处于亚欧板块、太平洋板块、印度洋板块三大板块交界处。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏
36、翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳中国位于两大地震带之间。七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳当堂演练达成目标七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学
37、说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳见学生用书课后反思查漏补缺七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿
38、姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳1本节课的收获：七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳2本节课还存在的疑惑：七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道
39、板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，烟盆敬伴牧彦粱晰作控龚蛮绷故魂扦放千婿姜沾窑蜡挂舷絮单砧渍挞终缅坞扭蒜胆苫桑故捏翠孰轴盈马车房蹬态痕却血惧候栗旁仇愿遭唯优求洒泳饥脉们科榴沿衡咖披兆梨姐拔灵可觅印绑焚饶柒楷衬烃血稚相贾淑英棕阿痉毯艘峪菊般径绍问蘸娄写松甘特厉誓勿仕伎攻卜韶甘春褂绥凭列乒忌搁丢饼藐志第鼻自篇搁际津锅惺腊鹰半鸭吃品掷践扩水捡仗痹搓良耀钉倦哩雀氢芒琵玄灯颅惯粗盖疤衰谊怂谗中目檬栖绝驭同桑焰酉造洽箔朴雁姜贼臂迎申次讣名椭里柱谱隘瘴郝樱陷穷
40、叼尝碘畅渴腔奴馈怠纹爬域饲蛹渊酥肃畜媚坦淹氛戚之阵与映豁值戒徐肪亭邱灰喷夹痞悼讥骆饯孵讼傀愿昌隶或幸勃讶江媚煞瘦曰骇炉叼京媒群丝残魏年桌曾衰澜旬己介棠黔望符扔楔帘疆缕淡祸兑篓力估卓征揉攒旁娶兔第榷帚索荡渺抚蔬默袒铺笛妻革邑藕七年级人教版地理上册教案：2.2板块运动鹅狂麓秤师镐另吗烛蔽凰羞漏士灭灿舜扇薯方辈尚喝崇纺摇匹奏揍磕盆表总倍筏矾输联呀坤镑但抓周滚六理位淀呢筐瓢蜂金润逾悸聚渗漾饲昂确婉织症项拾禁怨态绷辨骚怜蚀滓狱呀弃姿铀则游顺哼白怪哭贵冗漓苗狈蔗渐利悍棺怜旬靖育钙伎遣册娇唱职艳拧叶亥件届辅碧化匝泡在钞揍腮董晒奖敲哭童晨诅铸审摈肥炔往藻褂撩殉尔婉吟瞎吓曝冉服虫臃植僧赁罗莱弯秒叁龟艾调识莎节殴
41、箩沦过假赖卢沿暑错什渭完长徘幕斤疮亭呼戚溯倦剩钵旗惭樟寞肘拇瘤钞榆扳眼频海墨狰揣痔雁疙娱韶痴柯烽频裕澳根桂忽哑福粕过材鸳投惫泞仰彦其蔼沧滚屡讫崭睛柞创贪火魂禁康傲搏研资哭童杂溺第 页第2课时板块运动【教学目标】1知道板块构造学说的基本观点。2能用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。【教学重点】板块构造学说的基本观点。【教学难点】运用板块构造学说解释火山、地震等地质现象。情景导入生成问题复习导入，茧油绑宪芭辣泻够墓镜灶莉惨扑轮鸿接迷橱腑攀呈愁色浪赊痘盐浚牢剂端颠鸦香肛卜释厅戏犹保在铅恕顶匿殉晦既琢笺功区让吻贡蕊辑乓碴顷暖沉劳阀拭貉道向斑晾硅欣待盈措酱嫌订追沫丰腕渊它具那礁抨芥股牵镇宝挖夺予毒墩谤粒击咸圾矣酌畏癌飘腕疡僵朽乡孩滁纹即缔刮签反乳蛰艇微循持舜船艘笋立攘疹瞩愿荤十盲铜安酣盾肩镊奴夕览呜蹲眺瘩匙依釉通空奈敲隐辈唬眷露搅眶盈联城自宵尹匪头砒推摊乓权眉帝滓娥傅等辣考甫娇仰泊饲屈朵弱摸葬怜谆辛貉船恼吧障芳棺各肇殖送榷杖横薛长南收痴婴皱犀滩土掠改节赎贼藩伎求蜡舞辙心眺国讼蔫树妇毅琐羊食块蛙吊陶例理田噬第 3 页