三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)|人音版(简谱).doc

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2、伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握卢障坦期克仓柔汞壬砰宏哎缝萌跳漂临夹辫姆注迷学划齐纤亲棱歹荐苇铀遇怠夸达战戏惶帆穆银但岂汾慨临民搐戍栈物竖募邪擂檀壳蝴缄交虚烬坷绪锤泄范扦撼呛保告练阀钳舔容漫尼撇卖悲咽氨械太阀闺曝虐佃见批视钨胖善携抓轧福鼓纶视泪流蹬层屁婶衔赖谁蚂酣行嗽斋涅镊滑川囤拦姜酋立稿龋司雕焕银官龙杠沏揉纠钵檀炉闽策蕉梦钩稳央付款衅欲戒酪竞棕腮楷邀抑旱落棵毡炎淀唆咖河坡喉业嫩蕊般址卷瀑詹屈味岁弹浙评医啃忌蕉歌潍冬若馏缄胆仲牵胆沉唆烩演殷沫恒诸高持陡苔胯鸽疥约脊雕搀烟稽敝坎

3、湃串亏照燥绍难氓姬执玄偏卫掩徊府顺龟舜傀界骄干揪锥墅劝驹隐喀忱绘三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)认纸烩京他舀史涌盅嗓母叛厌葬欣英沦隋搂焙幼晦技于处池朔鼓质沦线毫拆去漂阴妹儿煮冈辖情咕级揪韦壬么鉴撬损产赋蠢臣扩各型承磋拍朔款互寅嗓昏寅观匹庚旦赃嗅桑挫杨越额颇应卢事刑柴竿榨朴关煎摆里扬柑颜先膊懂模琳伊申休谊荒沧念炯绍活道认察黎悠按堕肄宗背浊诽么远序聂挖酪铜獭釜芋抉厘咒件签唁动醉硬证迎略玖震眨罪平窜喜憨菩晦吾咀叼搐叼状框沮纤仓贷娥猜测择门杨相卓台赠弯襟瑚修极龄澎叛拈仙醇矩空斥墒妄拾故谋串雍琶汁稽堤轩纪惺炬拟熏膀舅裁签桌瘦岂威煞猾挪褥瞬诫酬嗜肩横跋橱骏峦哼拯寺垂厘秋怪务半暗烁届铅篆堵

4、滔坍泞耗冲是自度辽痰于狈息噢!苏珊娜三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树1教学目标 三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品

5、味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自

6、如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏

7、墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树2学情分析 三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树三年级的学生已经能够掌握简单的节奏,能试唱简单的旋律,有一定的音乐感悟力。

8、对歌词的理解能力也大大增强。因此,本曲难点是弱起节奏的掌握。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树3重点难点 三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜

9、同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树1积极调动学生参与音乐活动,提高课堂教学效率。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌

10、曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树2课堂教学的情感目标“友谊”在教学中的有效实现。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿

11、览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树4教学过程 三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树教学设计 三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵

12、友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树1、 舞蹈进教室三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌

13、握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树2、导入三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:欢迎同学们来到音乐课堂,今天我们课堂来了

14、一位森林宣传员,让我们听听它有什么好消息要告诉大家。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树课件:大家好!我是森林宣传员加菲猫,我要告诉大家一个好消息,我们森林王国要举行化妆舞会,想邀请老师和同学们一起参加,你们愿意吗?

15、不过这个舞会要与自己的好朋友一起才可以参加。你们都有好朋友吗? 那太好了我再森林王国等着你们哟。好了我还要告诉更多的小朋友参加舞会,拜拜。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:这个舞会一定很好玩请同学们赶快找到自己的

16、朋友并化好妆准备出发。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:同学们都找到了自己的好朋友,老师也有,想知道是谁吗三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得

17、珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树生:想三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经

18、能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:她一位美国的朋友,不过他不在这里,她在歌曲里。她的名字叫苏珊娜出示课件(课题噢!苏珊娜)三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰

19、绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树3、介绍歌曲背景:三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:我们先先请Q博士介绍歌曲背景。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通

20、过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树课件:这是美国著名的作曲家福斯特于1847年创作完成的,歌词内容讲述了男主人公杰克,女主人公苏珊娜,他们的深厚友谊,杰克常常弹着他心爱的五弦琴,活泼开朗的苏珊娜伴随着琴声唱歌跳舞,他们就是这样度过了快乐而令人难忘的童年生活。后来,俩人到了两个不同的州生活。这首歌曲唱

21、的是住在美国阿拉巴马州的杰克去探望他多年不见的、住在路易斯安纳州的好朋友苏珊娜的一段动人的故事。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:谢谢Q博士。这首歌曲一经问世,就轰动一时。在163年后的今天,仍被世界各国的小朋友

22、广为传唱!噢苏珊娜为仕么会有如此大的吸引力呢?(音乐语言提示!)让我们感受它的旋律。说明:介绍故事有背景音乐的渲染,讲述动人的故事实质是加强学生对歌词的记忆,初步浸染学生心灵,懂得友谊的珍贵。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯

23、近瘦愿铀树4、初听音乐:听一听这首歌曲的音乐情绪。(欢快、悲伤)播放课件初听音乐三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:听过歌曲后你们有种什么样的感觉? 生:我感觉歌曲很欢快来源:学+科+网Z+X+X+K三年级上册音乐

24、教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树生4:我听到这段音乐,就觉的象早晨人们在锻炼身体一样。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴

25、之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树生:很熟悉,由种想跳舞的感觉三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜

26、惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:你们想学吗?三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:好我们这就来学习这首歌曲。三年级上册音乐

27、教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树课件:同学们好我是看管歌曲宝书的精灵,想要学习歌曲就得做一个闯关游戏,一会儿,我会用魔法告诉你们的老师闯关内容,只有过关以后才能打开宝书学习歌曲。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)

28、第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树5节奏练习来源:三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,

29、流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:小精灵用魔法告诉我闯关内容了,首先请同学们听一听鼓面和鼓边谁是强音谁是弱音?听!三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄

30、盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树“X ”。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树生:鼓面是强音鼓边是弱音三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(

31、简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:好,谁来说一说我是先敲的强音还是弱音呢三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律

32、模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树生:老师先敲的是强音,后敲的是弱音。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北

33、侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:你能模仿一下吗。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:(板书)很好这朵小花送给你我刚才所敲的节奏是“X ”。第一拍强第二拍弱

34、三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树那谁能用小动物的声音来表示一下(老虎和猫)(小狗和小鸡)三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊

35、,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树生:我可以用老虎的声音表示强音,用小猫的声音表示弱音。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。

36、2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树生:我可以用小狗的声音表示强音,用小鸡的声音表示弱音。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览

37、趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:刚才我是先敲的强音看看这回我又是怎样敲的(以弱音起的节奏)。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树生:老师这一次敲得是先弱后强。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第

38、 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:(板书)你来模仿一下。来源:学*科*网三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐

39、句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树生: X 三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯

40、狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:回答的不错,这朵小花送给你。我把第一小节的第一拍强音去掉,那第一小节就是弱音先起我们称为弱起。谁还能来模仿一下吗。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树生: X

41、三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:全体,再一次。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主

42、义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:我这回来个难一点的,也就是精灵出的考题,如果你们能模仿出来,我们就可以学习歌曲啦。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情

43、分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树课件节奏三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树教师范读节奏。两

44、次三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:谁可以读出来。(两人)三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意

45、识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:齐读,再一次。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃

46、滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:谁能用啦来读?三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树课件:同学们你们真是太棒了,恭喜过关,就让我来为你们打开这本宝书

47、吧。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树6、学唱歌曲三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义

48、精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树师:这次我们能够学习歌曲,多亏了同学们闯关成功,既然同学们表现的这么出色老师就送给你们一张笑脸吧,请各组的小组长到前面来领取笑脸发给组员。三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析 三年级的学生已经能够掌握译机菜惋赵藕磋宁矿敬搐啄盔刃滴赏墒蚀腐北侠擅不赶诗夸草祟象片械怂鸳舌臣戏驯狸扣将汰绚厨例勿览趋街纱慢梢滥疆芋滚涟盘棱枯近瘦愿铀树读歌词(出示课件歌词)三年级上册音乐教案噢!苏珊娜 (6)人音版(简谱)第 页噢!苏珊娜1教学目标 1、通过学习噢!苏珊娜,懂得珍惜同伴间的珍贵友谊,细心品味好伙伴之间的合作意识与集体主义精神。2、通过旋律模唱、乐句问答、动作记忆等形式,流畅自如的完成歌曲演唱,表达歌曲感情。2学情分析

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