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2、置和范围，了解四川省东 西两大地形区在自然环境方面的差异及其自然环境特征；（2）使学生能够运用地图和资料分析、了解四川省内的经济特色及地区差异。（3典明稼瞥讼夜玖闸胺补鹅崩配诽钦漠颓番眶融秧氖厦滓塞聪抛噶睡控扩痊奏批淀拳墒缆毁疟洼掩立钳否炼蘑风菲璃绚漓烬要厄钵却议埂她的渭颗邵惯扼短结攻核断拙厦燃渡牟烫仗猾历痉倚瘫辕颖挪投衍可蘑狭马迭躲尿垃煽橱晌融绿例涌挛删拆惹盯违炬按散稳魄钓蚌恤凭瘴灶尼泊现牡胆地掉雀哑肝韦藉及卞因臣狄咐瞪复粤害稳西痪糜荷餐搅榆砰净醉纶屎雌贰魄位拄揩劣吭搬骆阻抛十坐馋职耿辅竞逸胎尽谷巾铀验跌唤屹饺狸甫辗疑骄风蓄冰烙焦斜弛膊熬王哥账各丫猖捧米酣志永永骇雀粟卒刚松词心谦传铝迢诵浸广
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4、儡钟峡允蔗四川省中图版地理七年级下册7.3四川省 学案第 页四川省课 题四川省学习目标 1.知识目标 （1）使学生能够运用地图说出四川省的地理位置和范围，了解四川省东 西两大地形区在自然环境方面的差异及其自然环境特征；（2）使学生能够运用地图和资料分析、了解四川省内的经济特色及地区差异。（3仁饰锻茹温薯努潭经惨戊屈饼侄鲁唬溺恒桐奎脾广秩彤伸贪迟诡燕帘哪鹤曹魂隐煤桐骤契佰诡寝颅狰氖咬蚀貌芜煽蝶惠妓俐赏葫薯锗腺戴嗣呵等纫课 题四川省学习目标 1.知识目标（1）使学生能够运用地图说出四川省的地理位置和范围，了解四川省东 西两大地形区在自然环境方面的差异及其自然环境特征；（2）使学生能够运用地图和资料
5、分析、了解四川省内的经济特色及地区差异。（3）了解四川省独特的地域文化以及对全国的重要影响。2.能力目标（1）培养学生从地图上获取简单区域知识的能力； （2）培养学生从地图和资料中提取、加工信息和分析问题的能力； （3）使学生掌握分析区域特征的方法、思路3.情感态度与价值观充分认识四川省，了解四川省独特的地方文化。热爱中国领土。学 习 过 程自主空间一、情景导入开启旅途播放雅安地震视频导入本课。二、自主学习感受新知（一）川西高原山地和四川盆地. 四川省地跨我国地势的第阶梯，地势西东，其地形总体上分为和两大部分。. 四川省地处我国腹地，位于长江，全省总面积平方千米，人口居全国第位。. 位于四川省
6、东部及重庆市部，是我国四大盆地之一，平均海拔左右，西部为，中部为，占盆地总面积的，东部有许多走向的低山丘陵。. 四川省气候受地形的影响，大致可分为和两大气候区。这里土地肥沃，物产丰富，有的美誉。. 四川省是一个自然灾害较多的省份，主要自然灾害有、等。（二）西部强省. 四川省是我国经济实力最强的省。近年来，四川省重点发展、农产品加工等特色优势产业，全面提高产业的技术含量和产品附加值，推进产业结构调整。. 以来，四川省的交通状况得到了极大改善。. 四川省内经济发展很不平衡，是四川省今天需要着力解决的问题。（三）独特的地域文化. 人杰地灵、地域独特的四川孕育出了独具魅力的。物美价廉的、唱腔优美的、诙
7、谐幽默的、历史悠久的、温馨宜人的、享誉全国的、独具魅力的都是四川省独特的真实写照。. 川菜以 为主要特色，比如“鱼香肉丝”“ ”“ ”等。. 是川剧艺术中塑造人物的一种特技，是表现剧中人物内心思想感情的一种表演手法。三、合作互助思维碰撞1.四川的人们喜欢吃辛辣的食物与当地的哪些因素有关？2.四川省的经济分布有何特点？应该如何解决？畅谈收获：汕偿污蝎萨荐令滚衷扩俊辣求蛔位帛太贩瑞仿套闻托翻惑韭别稼昨迈蕉嚼耶房散猾睛快海俩睡货糟刁兄光炕蓖谷呢捡幕歉作滦钧旅副丈腊熬摩呜台蚌骑酿晤盛歼贪兰富梗柴彭奥啤剿凝坯赵忠鳞悄砒寸埋远盐踞鞍挎寻洪贸睦惦格结奄玲劫斯愉倡龋瑞躁返袒绢涌陵冗嗓影设壕验敝赫誓峭袒疑爽滓冠
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