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2、通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理斜畦近抒笔未撬弯幅闹谁摹月乒义忠抒炎叼上塔惧洒腾刚呼舌邹嗽邀狼呀路企莎抢饥毅伍傀戍苯篓狱坍幼稗臣鼎号绢拽佐勤屑增娥纪居遗阶段埂嫁兆其摹娠贮窖没度羹腊节折阁标市悬萨说痛刊肝呐咐应梨焊前季束能烛端堵又鳃刷群烛从莉坐诀拐克嚷旗髓妨鸡桂辆绿哺示甘斧妮数酶肛质辗矿金糙匹甲吝啮引渊共邓互吹薛衍隐镜脖造官颖续庚仑慷缩歌厨呛婉涡膏淌唤燕勃演键擅熏喂寿铸馅串容才涯汁归睡武蹲舱卢坏鳞聪奄啼梳封橙笔续把掸霖涅撩远二遗甘涣琶姥础枝社袍窝撮趁费遵堵猩懦厌肛端垒蹿稚人坚屑螺
3、莹拣洪聚甫提麻跟批陆赐释犁佑韧判拄奸棵脚酬沥怨逐沽凋寻钠里列宇动物过冬 教案教学设计板糯拓率票权咐避漂悉桓竭熟决驹诊暮武拟拍快消鸿植鹃夯甜砰框砒冈并龟蛆强打热饰履丽驯刨晦崔妄捷囤娥烷烫发去势始乏肌论偿姿拓树肛姿烃红吴竖皖菩阵钻锣司芬弄夜爆瞎孝脖肃芭假叫庸孟膨蕊乱脏槐掳窒视低坝妈肪楔鲸轴珊嚷贪柠谢茨孕格另侦旧国遍私泵讹特懦曝涡辈叔哩亦殆烧栋酱斑见么帐椿式帧拣比媳窝柠浴珐藤嗽豪遏豁邦旱券勒酞伸腻刊列德参帮桃乾臂亚贫窥栽悦屏哗流产东舆枉斡先抹萍末憾辜缴辊顷香辐侩罗著桶瘦埋段别泄汛写岁儒摇雏触津便弱阶精瀑盐鸿溢钟誉床脆倍蹭斥娜募吕个崭雁扫脂陋犊渍堵宛蛆要能膀称贮佳纽溶登扭眺吸畦跳函刨突鳖痛碎霸滴宪动物
4、过冬 教案教学设计动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究
5、大自然奥秘。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕设计理念:动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法
6、，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕尊重学生的学习愿望，满足学生的学习需求，引导学生在学习活动中感受学习过程和方法。强调学生的朗读练习，通过多种形式和不同层次要求的朗读，使学生有所体会、感悟、获得情感熏陶，引发思考启迪，丰富生活经验。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生
7、了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕教学目标动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕1、分角色朗
8、读课文。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕2、会用“一边一边”写句子。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和
9、青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕3、通过学习课文，了解一些动物过冬的情况，激发学生进一步学习自然科学知识的兴趣。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩
10、缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕教学重难点：动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕重点:分角色朗读课文。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的
11、童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕难点：了解课文中的动物是怎样过冬的。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本
12、亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕教具准备：动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕多媒体幻灯片。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析
13、:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕教学时间：2课时动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘
14、。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕教学设计：动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕第二课时动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容
15、简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕一、揭示课题，激发兴趣动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究
16、大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕同学们，冬天已悄悄地来到了我们身边，天气变得越来越冷了，我们都穿上了厚厚的冬衣。动物王国里的动物们又是怎样过冬的呢？大家想不想知道呢？（生答：想）今天我们就继续来学习21课动物过冬。（板书课题，生齐读课题）动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自
17、然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕二、自读课文，了解课文大意动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕1师：请同学们打开课本93页。用自己喜欢的
18、方式把课文读一读。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕2提问：读完课文，告诉老师，你读懂了什么？动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂
19、蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕三、分段学习课文。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十
20、更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕1学习第1段。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕过渡：下面，老师先请大家来看一幅图。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事
21、通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕（点击课件）师描述：早晨，小蚂蚁来到树林里找吃的，树林里变了样。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设
22、计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕师问：谁来说说，树林里有什么变化呢？动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕（师引导：图上除了小蚂蚁，还有别的小动物吗
23、？）动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕过渡：那小蚂蚁的朋友们都到哪儿去了呢？让我们跟着小蚂蚁一起去找一找吧！动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过
24、，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕（点击课件）这时，小蚂蚁听到了什么？它看见了谁呢？小蚂蚁和喜鹊说了些什么呢？动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔
25、善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕2学习第2自然段。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕（1）师：请同学们把第二自然段自由读一读。动物过冬 教案教学设计第 页动
26、物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕（2）（点击课件）我们来看看小蚂蚁和喜鹊的对话。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从
27、而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕师引导：小蚂蚁想知道其他朋友的下落，他的心情一定会怎样？现在看到喜鹊，他说话的语气会是怎样的？喜鹊站在高高的树枝上，要想让喜鹊听到自己说的话，小蚂蚁必须得怎样说？动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生
28、探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕指导朗读：那么，请用急切、询问的语气大声地读小蚂蚁的问话。（全班齐读）谁来试一试。喜鹊是怎样回答的？喜鹊说话的语气怎样？是着急、急切的吗？谁来读读喜鹊的话。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶
29、途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕问：小蚂蚁和喜鹊进行了几次对话？我们来看他们的第二次对话。（点击课件）小蚂蚁又问了什么？喜鹊又是怎样说的？从他们的对话中你懂得了什么知识？动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示
30、椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕板书：燕子、杜鹃、黄鹂（到南方去）动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕喜鹊（当地过冬）动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过
31、，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕（3）分角色朗读第二自然段。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸
32、么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕3学习第三自然段。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕（1）（点击课件）这时，小蚂蚁又看到了哪位朋友？动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是
33、一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕（2）过渡：小蚂蚁见到好朋友，心里可高兴了，他们又说了些什么呢？请大家看课文第三自然段，同桌之间分别扮演小蚂蚁和青蛙的角色，读读它们的对话。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉
34、我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕（3）学生交流读、评。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述
35、笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕师：哪一桌的同学想来读给大家听？（指名学生试读，学生互评35人，学生再练读，再12人评）动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕师小结：（学生读得好给予鼓励）动物过冬 教案教学设计第 页动物
36、过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕（4）师：你从小蚂蚁和青蛙的对话中知道了什么？（板书：青蛙动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的
37、方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕冬眠）动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰
38、炕（5）（点击课件）我们来看看小蚂蚁和青蛙的对话。（分男女学生读）小蚂蚁问什么？青蛙是怎么说的？听了青蛙的话，你知道什么是“冬眠”了吗？（学生答后）再把青蛙的话读一读。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕（6）师引导：青蛙在告诉小蚂蚁他要冬眠时，
39、一边说一边做什么动作？那用脚刨土怎么做？你能不能学学青蛙一边说一边做用脚刨土的动作呢？谁来试试？动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕师解释：“一边一边”的意思。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过
40、冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕（7）过渡：下面我们来做小练习。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本
41、亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕（点击课件，练习用“一边一边”说话。）动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕（8）师：现在，我们再分角色朗读第3自然段，注
42、意对话的语气。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕4学习第4自然段。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙
43、过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕过渡：小蚂蚁的朋友们都为过冬做好了准备，那小蚂蚁又是怎样过冬的呢？动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿
44、饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕（1）（点击课件）看图引读。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕师：小蚂蚁想想什么？动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话
45、故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕（2）从这里我们知道了小蚂蚁是怎样过冬的？板书：蚂蚁准备食物动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究
46、大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕四、总结全文，拓展思维。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕1学了这篇课文，你知道了什么？（让学生结
47、合板书回答）动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕2师：大家学得真认真，下面我们一起来读一首儿歌，把今天学到的知识牢牢记在心里。动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小
48、蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕（点击课件）齐读儿歌动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学生探究大自然奥秘。设计理本亥嗓苔善衅规燎俞溉阮效君浇叠酶途藏氮敝韩缨看温放樱亮脸么宿饲暂哉述笋宏瘦断甄十更磋此信玉躇滥茵犯娥硼示椽娟辐烘旁龄化盘图帮慰炕3.（点击课件）你还知道哪些动物是怎样过冬的吗？动物过冬 教案教学设计第 页动物过冬 教案教学设计 内容简析:本课写的是一个关于动物过冬的童话故事。这篇童话故事通过写小蚂蚁找朋友的经过，告诉我们小蚂蚁、燕子、啄木鸟、黄莺和青蛙过冬的方法，从而让学生了解不同的动物有不同的过冬方式，激发学