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1、第 1 页 教育局党委书记学习新准则条例心得体会 特征码 GQCpsZPkKalPKERcnxxK 教育局党委书记学习新准则条例心得体会 新准则和条例是各级党组织和全体党员的行为规 范和指引，是管党、治党的重要基础性党内法规。作为一名党 员、一名教师，要认真学习，深刻领会，不能只是口上说说、 纸上写写、墙上挂挂，要多管齐下，落实在行动中。 一、新准则和条例的出台是对党员意识的一次重 新唤醒 毋庸讳言，现如今，广大党员干部的党员意识逐渐淡化。 有些党员入党的目的出现偏差。不是为信仰、为信念，简单地 说，有些农村党员入党的目的很明确，就是为了手中的选票； 有些单位同志入党只是为了面子，为自己进步、
2、晋升多一个噱 头，党组织在考察吸收新党员时也只注重工作，而不重思想。 有些党员对党章里的党员要求理解不深不透、对自身要求不严。 党章是对党员的基本要求，党规、党纪是党员必须要坚守的底 第 2 页 线，我们的党员对党章认识模糊，理论上不深入学习，实践上 认为遵纪守法，就是一个党员的要求，以至于对自己所加入的 组织的各种要求理解不深不透，平时的工作行为等同于一个普 通群众，甚至做一个普通群众的尾巴。有些党员知行不一，对 党规、党纪的执行不彻底。受不良思潮影响，受不良现象诱惑， 明知党规、党纪不允许，但屈从于个人私利、亲情关系等，在 工作实践过程中，公权私用，禁不住诱惑，执行不彻底，甚至 出现腐败现
3、象。 新准则和条例的出台，正是对党员意识的一次重 新唤醒，我们应该反省入党动机、深层次理解党章的要求，严 格遵守党规、党纪，真正强化党员意识，增强党性，只有人人 意识增强了，党的建设自然就会得到加强。 二、结合教育工作实际，使新准则和条例在广大 党员和教职工中内化于心、外化于行，从而推动教育改革发展 近两年来，全县教育工作者痛定思痛，披荆斩棘，破解难 题，奋力前行。巧借群众路线教育实践活动之东风，以大力深 化教育改革为突破口，教育发展也呈现出利好的三大转变。教 育质量稳步提升。直观的就高考重点上线人数来说，我县高考 重点上线人数从 20XX 年的 140 人，到 20XX 年的 171 人，再
4、到 第 3 页 20XX 年的 208 人，实现了历史性的突破。教师精气神不断提振。 我们始终坚持“以质量为中心、以业绩论英雄”的理念，通过 绩效工资改革、恢复各类评优评先、加强教育科研活动、争取 教育专项奖励资金 1000 万、启动名师名校长培养工程等方式， 给教师搭建成长平台，加大激励措施，校长以校为家、教师爱 岗敬业的精神重新呈现，初步形成了以名师、名校长为追求的 价值取向，争先进位蔚然成风。校容校貌发生巨变。学校基本 建设不断推进，基础设施不断完善，校园文化建设不断深化， 也顺利地通过了全国义务教育发展基本均衡县的评估认定。 教育的悄然变化，最主要原因就是教育局党委带领局机关 干部、全
5、县中小学校长遵守党章、党规、党纪，把权力关进制 度的笼子里，坚守底线，依规处事，敢动真格。首先，全面梳 理并公开教育系统各个环节廉政风险隐患，加强预防，即知即 改，接受监督。其次，坚持问题导向。一是推进局机关科室整 合、人员精简 xx 人；二是开展校长瘦身行动；三是责成城区学 校顶岗挂职 xx 名教师全数回归；四是狠抓“吃喝风、麻将风、 有偿家教风”等三股歪风，加大惩处力度，1 位校长因大操大 办被免职，1 位校长因公款旅游被警告处分，1 位校长因工作失 误被记过处分，7 位教师因“吃空饷”等被辞退，因吃空饷、 公款旅游等个人退款至廉政账户达 xx 万余元，等等。第三，依 规处事，施行阳光行政
6、。新教师考录按照成绩从高到低优先择 第 4 页 岗、教师调动公开交流岗位进行调动、校长提拔实行公示制， 推行“阳光人事” 。义务教育充分考虑“就近入学” “读好书” 的愿望，实现“阳光招生” ；普通高中招生严格按照划定分数线 进行招生，规范招生行为。学校实行食品配送，率先推行政府 为师生食品安全保险买单，食堂管理实行师生同菜同价，推进 “明厨亮灶”工程，打造“阳光食堂” 。学校基建项目实行项目 库管理，对中介服务机构实行公开招标，建立学校法人负责制 和月报督查制度，推行“阳光基建” ，等等。 教育工作千头万绪，教育质量牵动万家，党员、教师形象 更是社会价值评判的标杆。全县教育系统所有党员、所有教职 工都应把新准则和条例时刻烙在心中，知行合一，内 化于心，外化于行，树立教育新形象，义无反顾推动我县教育 改革发展。