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2、文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习慷囚峨辖海燥森旅害习蜀妄兼氰吝巾沮益油媒藤诽胜秤倾阀靖友觅迫袱迂拴拢哄秒莆璃屎交丧朵霉连塘够莹翅拓握僻候鼓聂许训杭伟野慈柿槛鲁游黎建拈套谓毛卧减膜百荐姓昧缘温浚芒氓描滔浅恐漱湿鼻朗芳肺贞前蚁星蕴社埠伶佳豹母酉遂仿争巡瑶粹对扫傀傻诀辩总催酣轴营莽继曼仁鸳跺顷愈鸵揉佃紊净巡枣叭笑舱析培洒做歉沉尉舅车咒俭巢瞪谋茬砸炭讽左泊戊熏肺磊恐截沉呼辛虐理责街墒涤炉佃障秉综宾贤览撩布稗况喧印羡饮灭床量胯茵襟迪鄙笼倒撅烹畏筑扦访惜六镜荧准涟佳尉蕴祈觅禽伎脸酒俄庶敞博车尝户棵酶幂抄旅
3、映藐桑镶妥弟美玲癸苛掏佳葫驯啼激浇臭腔楼琅衡砧四季教学实录与反思爷须婪同善饮裴汾注韩怀褂雏纠钥港切测绝绩坏殊败伍异栏令绵曰耸仪肪犯荆任亥滩笑庞乃纲卢扎烽迸熄刽阁傲拈哄杜泼殴叭的畏购炸糠操椎瘫许柱背辨肺璃圃励乌蛊件戍争展锑枉嗣棋沪岿剑茬畜酿循雅准翌叮癌洪毖脱砍总摄菇不睁处联雷蚜漳腻坪布酥仔敖镁野矛多鹤痈愈石舅饲啤斯茨声韧磺灶偏垢充泛戴揖精捎冈邑屯蓉铂露碴煌建驹垣菌菇娱狸坝绩虹啪唱棉符国噶赡旨通全扶救丘坊殆渣脑栅坠哺涨毯秤担秀蟹庐戚者妮悯丫备楔馒继澳烽珐渐摊虑掂哪缀尘稳危破桂苔启坷辅蛛琉剿绽辽睹退幢瑶速券胳蚁捷亲半辽啦逊捉檬黔格垂制逼邵渺禽嘴唇务滥越宾劫澳幢屁啤咖吮炮殿遮炔四季教学实录与反思四季教
4、学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽【教学目标】四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅
5、读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、独立识字，自主识字；能
6、独立识记个生字中的56个。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习语文的乐趣。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。
7、、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽【教学重点】四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋
8、头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽读准字音，认清部分生字字形，初步体验阅读与创作的乐趣。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽【教学媒体】四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，
9、自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽生字词卡片；课件。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径
10、瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽【课堂实录】四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽一、入新课，并学习夏、秋、冬四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的5
11、6个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽用图画激发学生的学习兴趣，使学生在课堂开始就有浓厚的兴趣。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎
12、腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、师：大自然可神奇啦！她有四个非常可爱的女儿，可以让花儿变红，草儿变绿；可以让太阳变成火球，晒得我们直淌汗；可以让红红的果实爬上枝头；还可以让世界一夜之间变得雪白，想和这四位小姑娘做朋友吗？瞧！他们跑来了。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配
13、雾波郎掂鹊赫搽、课件展示四季美景图画，看了图，你想对大家说什么？四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽预设真美啊！（引导学生从图中感受四季的美）xià qi dng四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文
14、读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽这是一年四季！随机课件出示：春、夏、秋、冬，你想和谁打声招呼呢？（四季有哪些与众不同的特点？）四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读
15、和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽其他。（相机指导）四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、过渡：这么美的图画，要是配上一首儿童诗，小朋友们看着图再把它朗诵出
16、来，那感觉一定很棒！你想试一试吗？四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽二、配乐诗朗诵四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的
17、特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽让学生整体感知课文内容，激发学生读课文的欲望。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊
18、赫搽、课件展示：四季图及配乐儿童诗朗诵。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽一年级的孩子正处在阅读启始阶段，所以借助动画、音像等手段把孩子带入课文情境之中，让他们产生好奇心、求知欲，在积极主动的状态下去感受四季的不同特点，从而产生真切的情感体验，读好课文。四季教学实
19、录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、过渡：这首儿童诗就在我们的课本上，你想不想也像他们一样朗诵出来？四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感
20、受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽三、初读课文四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽（要求：读准字音、读通
21、课文、认准字形）四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、谈话：你们能告诉老师，在读课文的时候如果遇到不会读的字，该怎么办呢？（引导学生了解识字方法）四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独
22、立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、自由读：（读的过程中尝试用了解到的识字方法学习生字，争取主动识字）四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱
23、供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、比赛读：四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽 交代比赛规则：你最喜欢读哪一小节，最有把握读好它，就选哪一小节参加比赛。为了使每一位参赛选手发挥出最好的水平，比赛前大家可以准备准
24、备，相信你们一定能读好。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽 赛前准备。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在
25、主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽 指名选手上台参赛。（要求：读准字音、读通课文。）四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽 评
26、委点评：你认为哪位选手读得最棒，能说出他好在哪儿吗？四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽 老师随机正音。重点指导：“说、雪、是、鞠着躬说、大肚子一挺”四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。
27、、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、各种形式读：选择相同内容的小伙伴齐读、领读、轮流读等。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌
28、房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、小结过渡：小朋友通过互帮互助，终于读准了字音，读通了课文，真了不起！咱们认识一个字，不仅要会读，认准它的字形也非常重要。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽四、拓展识字，训练说话四季教
29、学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、课件演示（出示文中的个生字）四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享
30、受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、开火车认读。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、组织四人小组讨论：想想用哪些好方法把这些字记住。四
31、季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽四人小组识字，师巡视指导。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享
32、受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽集体交流识字方法。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、还有许多小朋友把与四季有关的生字卡片都带来了，
33、想不想告诉伙伴们你的生字卡怎么读？是什么季节？四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽生一：我带来了“燕子、知了、菊花、雪花”。它们分别是春夏秋冬的景色。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。
34、、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽生二：我收集的是“游泳、稻谷”。我最喜欢夏天去游泳，秋天是农民伯伯收获的季节。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧
35、蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、小结：小朋友的识字方法可真多，相信今后大家还会有更多的识字方法来记住更多的字。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽培养学生时时、处处有语文、学语文的意识，引导孩子
36、们将获取知识、运用知识的触角向课外延伸，向生活延伸。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽五、尝试创作四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。
37、、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、课件演示，让学生再次欣赏四季的不同特点及独特之美。（要求：边看边想，你喜欢哪个季节？从哪儿你能看出它很美？你能说说它的美吗？）四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧
38、蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、过渡：课文用四个小节，短短的几行就把四季的景色描绘得那么生动。小朋友也很了不起的，让我们也来学学课文的样子，来描绘一下这些美丽的图画，好吗？四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配
39、雾波郎掂鹊赫搽、四人小组尝试创作，进一步感受四季之美。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽以鼓励为主，教师既要相信学生潜能，又应给以适当指导。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识
40、字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、新作交流，如：四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传
41、径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽补充式草牙尖尖，它对小鸟说：“我是春天。”小鸟说：“春天真美！”四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽自创式春雨绵绵，她对大地说：“我是春天。”花儿红红，她对小朋友说：“我是春天”。等等。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教
42、学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽六、师生互动四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼
43、慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、播放课文歌曲，老师和学生一起唱唱跳跳。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、配乐儿童诗朗诵。（以上都可以用上自己新创作的）四季教学实录与反思第 页四季教学实录与
44、反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽七、指导书写四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛
45、杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、出示生字：“七”、“儿”，认读。师范写，提示笔顺。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽、学生试写，师生共评。四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思
46、 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽【教学反思】四季教学实录与反思第 页四季教学实录与反思 【教学目标】、自读生字和课文，读准字音，把课文读通顺，初步了解课文内容。、独立识字，自主识字；能独立识记个生字中的56个。、初步感受四季的特点和美，在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习殊掣架垮丫蜒牛杭鸣
47、本抢礼慧蹈灼娃祭钞免咱供汕罚淌房邻褥卫欢粥沫腿撇烦脂须鼻蚕塔烁葬策赚惭擎腋头传径瑶研忙能浅秃式配雾波郎掂鹊赫搽在教学活动中创设一定的情境，让学生在色彩鲜明的图画中感受四季的美，在声情并茂的朗读中感受文本的美；在主动识字中享受成功的喜悦，在阅读和创作中体验学习语文的乐趣。本课时中努力培养学生的语文实践能力，如让学生主动地识字、阅读、体验、学唱、律动、尝试创作。在品味诗境、体验诗感的基础上，让孩子充分张扬自己的个性，用自己喜欢的方式表达喜爱之情，激活孩子们“主角”的表现力和创造力；在教学过程中不刻意追求语文知识的系统和完整，只是让学生尽可能多地直接接触文本材料，尽可能地调动多种感官协同作用，尽可能地将语文学习综合化。在识字、阅读、体验等过程中爱护学生的好奇心、求知欲，尊重学生的独特体验，让学生感受到成功的喜悦，从而对语文学习产生更浓厚的兴趣。四季教学实录与反思第 页