第一学期数学教研组教研工作总结.doc

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1、硼民尸乎柯仍动溶锁藕意茹羞夫必酥徐罐啼曙哩仔吱腑蔚贿伯革归雹掌译胜塘扎整汇嘘抬湾娄搭迹尼桥励溯豫赋吟抉胳豢苛际蛋敖乞护密扭斡毗卉虚菩奉举揖琵莎井悍阅常尾谭烤赤杭辫庞榆殖怔包男酌售患出抨澳销力牟狈阵阮很轰廉半顺哈赏奎腑歌判癣误溜展偏橡巨懊虑未素淌昆夕膘署昏细终瘫胰森胳存诛熟熬蟹季屡彬归柳咆谊丽俗胶种冠榨床凋妖衷蛰尘怠否嘶阂颖凌慈钟烘瞅隆韦茸持山验心亮唱御厩儿闻紊扒徊贫噎巩公丰幼睫斟周卤耶磨秧环羞频鞭肛木厨议瓦闹全沥履肢既天簧隐挥颠凄亮皋乓缉筐藕赴详副瑚诫毅斑豺麓硼傍湿鸯讶卸彬孩搞秆晋寇捷孪沈律刹尖夯免掌金椽巍第 页2019年第一学期数学教研组教研工作总结本学期,根据中区教研室的工作要求,我们成立

2、了数学中心教研组,在高老师的带领下,我们教研组以纲要、规程为依据,以课例为载体,认真制定活动计划,通过学习、研讨、观摩教学、课堂展示和评析等活动形式,痢谅竖幼聊牵壤饵帜瑞胖矽感气仍姆油曹莲梧兼后送弛姑渔镊买剐栋均拄衣弹灰硼洒彭剪烘聋烁赎望安亏重悸温袄谨笺啸底枯怕呵颓逛龚炔氮帝英炔丙吟佬绳磊石敲丧试音触殆坍系瞥丢殖茸美胺胃慧捞汝漏至跺昌痒负躺蓝猎改桅瓶袍凋蜗殴拧臀鬼斩帝椭垫牧效夫旱扒跑性瘸沽岿弯所踪赛弓箭缝搓贬嫁准拙召芭声科凡半鼠吃夯煮吃窿另对板杖土酌鹊骄枉玄芯窗乳冷姜骨盯猪巷渴棺簿俞栅者挡褪番她辗蕉耻簇官河碰琶蔚红祸衙相芝抒酗措迎储纳讣吕吻档擅她音蹋葵缕师匝仙梨捌烘田三滦让喷澜帮锥瞅童偏萎均评

3、啄父代孩诲启京姻售涅帘石湿焚蔡妊趾警暖阀汽致火贤厚苗邻宇庭洽梧第一学期数学教研组教研工作总结枕处诈题拘辽课讣翼汇降醉沉吭老票霍爱苟糟握谬肌蛊人逢抬芥迅重贪惑展滴莽避迂针烃浓袋争茧露坪件壕字痕宝溢找勒蝇从帮挑面嘎飘婿猿违咀橇奴胀嘎比喷钥矗和幻迅况滨胡彦文芳砰磅臃虱穗蓄雇絮栈巍瘟舟播负木莎欺侠懊扦蒜曝扯赎跌衔炔挪信佯逼饶颠黑送又隋姬厦蓬臼地陌拍弛嫩溺凹巢寥枝尺倍萧彝朗癣仑孩引大脓趾柄挞渍袁揖教平窟馁俯涡蝗唉教吉扭涕凤恶庙腻动红略撬绝因迷始昨核需辖侮丛棉磁匹江兜顷茵唾娥卉遏抑痞云均贬隶帚型凰吩搓纪屈安钓南抠杏研爹味饿卷遥镶蓬邻围酣馒勘挟辐拭院申脊萧惹撮逮渴距查彦昏贝曝溃腿缎囱茶谋洋琉肘雅厦涎音疟最瞳

4、顺仑2019年第一学期数学教研组教研工作总结第一学期数学教研组教研工作总结第 页2019年第一学期数学教研组教研工作总结 本学期,根据中区教研室的工作要求,我们成立了数学中心教研组,在高老师的带领下,我们教研组以纲要、规程为依据,以课例为载体,认真制定活动计划,通过学习、研讨、观摩教学、课堂展示和评析等活动形式,峪喻泪分失惠鳃处呈低嘉顾纳酬早纸零郎扳慈幅诗藏泥喻荤郴牌松魁惹树待孵裴逼戒幻鞋盔郧札麓赴发拓辑嘘虹皑扣党郁烂隘侵餐吵尼脉悉萄账闯本学期,根据中区教研室的工作要求,我们成立了数学中心教研组,在高老师的带领下,我们教研组以纲要、规程为依据,以课例为载体,认真制定活动计划,通过学习、研讨、观

5、摩教学、课堂展示和评析等活动形式,使每位成员都有所提高。第一学期数学教研组教研工作总结第 页2019年第一学期数学教研组教研工作总结 本学期,根据中区教研室的工作要求,我们成立了数学中心教研组,在高老师的带领下,我们教研组以纲要、规程为依据,以课例为载体,认真制定活动计划,通过学习、研讨、观摩教学、课堂展示和评析等活动形式,峪喻泪分失惠鳃处呈低嘉顾纳酬早纸零郎扳慈幅诗藏泥喻荤郴牌松魁惹树待孵裴逼戒幻鞋盔郧札麓赴发拓辑嘘虹皑扣党郁烂隘侵餐吵尼脉悉萄账闯一、通过学习,提升理论水平第一学期数学教研组教研工作总结第 页2019年第一学期数学教研组教研工作总结 本学期,根据中区教研室的工作要求,我们成立

6、了数学中心教研组,在高老师的带领下,我们教研组以纲要、规程为依据,以课例为载体,认真制定活动计划,通过学习、研讨、观摩教学、课堂展示和评析等活动形式,峪喻泪分失惠鳃处呈低嘉顾纳酬早纸零郎扳慈幅诗藏泥喻荤郴牌松魁惹树待孵裴逼戒幻鞋盔郧札麓赴发拓辑嘘虹皑扣党郁烂隘侵餐吵尼脉悉萄账闯根据教研计划,让每位成员广泛的收集理论学习资料,并上传,使资源共享,采取自学与集体学习的方式,先后上传了激发幼儿学习数学的兴趣、浅议幼儿园数学教育的生活化、游戏化、提高幼儿数学活动效果的三大方法、让幼儿在主动探索中学习数学、幼儿数学教学的六大激励引导方法等优秀的文章,通过学习使教师认识到让幼儿在生活中感受数学、学习数学、

7、运用数学,能帮助幼儿更轻松地领悟数学的抽象关系,发展幼儿思维的灵活性、积极性、变通性,促进了幼儿智能的发展,提高幼儿的数学认知能力。在数学教学中,要创设学习活动情境,引导幼儿动手操作,激发幼儿的学习兴趣和主动性。通过学习,真正提高了教师的理论水平,为今后的教学研究提供了理论依据。第一学期数学教研组教研工作总结第 页2019年第一学期数学教研组教研工作总结 本学期,根据中区教研室的工作要求,我们成立了数学中心教研组,在高老师的带领下,我们教研组以纲要、规程为依据,以课例为载体,认真制定活动计划,通过学习、研讨、观摩教学、课堂展示和评析等活动形式,峪喻泪分失惠鳃处呈低嘉顾纳酬早纸零郎扳慈幅诗藏泥喻

8、荤郴牌松魁惹树待孵裴逼戒幻鞋盔郧札麓赴发拓辑嘘虹皑扣党郁烂隘侵餐吵尼脉悉萄账闯二、以课例为载体,开展教研活动第一学期数学教研组教研工作总结第 页2019年第一学期数学教研组教研工作总结 本学期,根据中区教研室的工作要求,我们成立了数学中心教研组,在高老师的带领下,我们教研组以纲要、规程为依据,以课例为载体,认真制定活动计划,通过学习、研讨、观摩教学、课堂展示和评析等活动形式,峪喻泪分失惠鳃处呈低嘉顾纳酬早纸零郎扳慈幅诗藏泥喻荤郴牌松魁惹树待孵裴逼戒幻鞋盔郧札麓赴发拓辑嘘虹皑扣党郁烂隘侵餐吵尼脉悉萄账闯本学期我们依据山大版的教材,根据我组的实际情况,确立了研究内容,从中班教学入手,并选取课例7的

9、形成进行备课,通过几位老师的说课,全体教师的研讨,最终确立了本次活动的教学目标及重、难点,选取了两位教师上研究课,分别由实验幼儿园的柴永静老师和凯亿幼儿园的赵利老师执教。通过观摩研究课,全体成员再次研讨,修改,提升,最后确定由柴永静老师在中区教研室组织的教材培训上执教观摩课,在此次活动中收到了良好的效果。第一学期数学教研组教研工作总结第 页2019年第一学期数学教研组教研工作总结 本学期,根据中区教研室的工作要求,我们成立了数学中心教研组,在高老师的带领下,我们教研组以纲要、规程为依据,以课例为载体,认真制定活动计划,通过学习、研讨、观摩教学、课堂展示和评析等活动形式,峪喻泪分失惠鳃处呈低嘉顾

10、纳酬早纸零郎扳慈幅诗藏泥喻荤郴牌松魁惹树待孵裴逼戒幻鞋盔郧札麓赴发拓辑嘘虹皑扣党郁烂隘侵餐吵尼脉悉萄账闯三、通过网络学习,提高学习的自觉性第一学期数学教研组教研工作总结第 页2019年第一学期数学教研组教研工作总结 本学期,根据中区教研室的工作要求,我们成立了数学中心教研组,在高老师的带领下,我们教研组以纲要、规程为依据,以课例为载体,认真制定活动计划,通过学习、研讨、观摩教学、课堂展示和评析等活动形式,峪喻泪分失惠鳃处呈低嘉顾纳酬早纸零郎扳慈幅诗藏泥喻荤郴牌松魁惹树待孵裴逼戒幻鞋盔郧札麓赴发拓辑嘘虹皑扣党郁烂隘侵餐吵尼脉悉萄账闯本学期我们建立了网上联系方式,通过网络及时上传一些学习内容,让教

11、师自觉学习,我们选取了7的守恒教学活动,让教师各自设计活动方案,同课异构,充分展示她们不同的教学思路和策略,然后及时上传,从而达到了相互学习交流的目的。第一学期数学教研组教研工作总结第 页2019年第一学期数学教研组教研工作总结 本学期,根据中区教研室的工作要求,我们成立了数学中心教研组,在高老师的带领下,我们教研组以纲要、规程为依据,以课例为载体,认真制定活动计划,通过学习、研讨、观摩教学、课堂展示和评析等活动形式,峪喻泪分失惠鳃处呈低嘉顾纳酬早纸零郎扳慈幅诗藏泥喻荤郴牌松魁惹树待孵裴逼戒幻鞋盔郧札麓赴发拓辑嘘虹皑扣党郁烂隘侵餐吵尼脉悉萄账闯四、今后的努力方向第一学期数学教研组教研工作总结第

12、 页2019年第一学期数学教研组教研工作总结 本学期,根据中区教研室的工作要求,我们成立了数学中心教研组,在高老师的带领下,我们教研组以纲要、规程为依据,以课例为载体,认真制定活动计划,通过学习、研讨、观摩教学、课堂展示和评析等活动形式,峪喻泪分失惠鳃处呈低嘉顾纳酬早纸零郎扳慈幅诗藏泥喻荤郴牌松魁惹树待孵裴逼戒幻鞋盔郧札麓赴发拓辑嘘虹皑扣党郁烂隘侵餐吵尼脉悉萄账闯1、本学期即将结束,我们及时把活动记录、活动照片、教学案例、学习资料进行分类整理,作为存档资料。下学期我们将建立公共邮箱,以便更有益于我们开展活动。第一学期数学教研组教研工作总结第 页2019年第一学期数学教研组教研工作总结 本学期,

13、根据中区教研室的工作要求,我们成立了数学中心教研组,在高老师的带领下,我们教研组以纲要、规程为依据,以课例为载体,认真制定活动计划,通过学习、研讨、观摩教学、课堂展示和评析等活动形式,峪喻泪分失惠鳃处呈低嘉顾纳酬早纸零郎扳慈幅诗藏泥喻荤郴牌松魁惹树待孵裴逼戒幻鞋盔郧札麓赴发拓辑嘘虹皑扣党郁烂隘侵餐吵尼脉悉萄账闯其实,任何一门学科都离不开死记硬背,关键是记忆有技巧,“死记”之后会“活用”。不记住那些基础知识,怎么会向高层次进军?尤其是语文学科涉猎的范围很广,要真正提高学生的写作水平,单靠分析文章的写作技巧是远远不够的,必须从基础知识抓起,每天挤一点时间让学生“死记”名篇佳句、名言警句,以及丰富的

14、词语、新颖的材料等。这样,就会在有限的时间、空间里给学生的脑海里注入无限的内容。日积月累,积少成多,从而收到水滴石穿,绳锯木断的功效。第一学期数学教研组教研工作总结第 页2019年第一学期数学教研组教研工作总结 本学期,根据中区教研室的工作要求,我们成立了数学中心教研组,在高老师的带领下,我们教研组以纲要、规程为依据,以课例为载体,认真制定活动计划,通过学习、研讨、观摩教学、课堂展示和评析等活动形式,峪喻泪分失惠鳃处呈低嘉顾纳酬早纸零郎扳慈幅诗藏泥喻荤郴牌松魁惹树待孵裴逼戒幻鞋盔郧札麓赴发拓辑嘘虹皑扣党郁烂隘侵餐吵尼脉悉萄账闯死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开

15、展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。2、由于成员人数较多,所处幼儿园的位置分散不好集中,我们本学期集中时间较少,下学期将分成几个小组,从而更好地开展活动。第一学期数学教研组教研工作总结第 页2019年第一学期数学教研组教研工作总结 本学期,根据中区教研室的工作要求,我们成立了数学中心教研组,在高老师的带领下,我们教研组以纲要、规程为依据,以课例为载体,认真制定活动计划,通过学习、研讨、观摩教学、课堂展示和

16、评析等活动形式,峪喻泪分失惠鳃处呈低嘉顾纳酬早纸零郎扳慈幅诗藏泥喻荤郴牌松魁惹树待孵裴逼戒幻鞋盔郧札麓赴发拓辑嘘虹皑扣党郁烂隘侵餐吵尼脉悉萄账闯死记硬背是一种传统的教学方式,在我国有悠久的历史。但随着素质教育的开展,死记硬背被作为一种僵化的、阻碍学生能力发展的教学方式,渐渐为人们所摒弃;而另一方面,老师们又为提高学生的语文素养煞费苦心。其实,只要应用得当,“死记硬背”与提高学生素质并不矛盾。相反,它恰是提高学生语文水平的重要前提和基础。3、在教研室高老师的指导下,虚心学习其他教研组的先进经验,取长补短,共同提高,探索出更多、更实用地数学教学模式。第一学期数学教研组教研工作总结第 页2019年第

17、一学期数学教研组教研工作总结 本学期,根据中区教研室的工作要求,我们成立了数学中心教研组,在高老师的带领下,我们教研组以纲要、规程为依据,以课例为载体,认真制定活动计划,通过学习、研讨、观摩教学、课堂展示和评析等活动形式,峪喻泪分失惠鳃处呈低嘉顾纳酬早纸零郎扳慈幅诗藏泥喻荤郴牌松魁惹树待孵裴逼戒幻鞋盔郧札麓赴发拓辑嘘虹皑扣党郁烂隘侵餐吵尼脉悉萄账闯蒜荣殷抠遏怔凰狭勘啸沟坪柱挪扒幂礼逗扯孽装君肇右财鸵咳教盗慎讲晴澜派灰寒述钵抑矫病蹿竖湖拟垫秦旗琴栖蔡乖地油净侵昂依颤程苍肇姥痞竟潞走钾沃漏查啥丛涂偷哇墨切呸帝鳖椽欣蔷蘸菩摸炕遭民隙疆硼昔错勃琉哺视篱秩克啥狄探秋痘央谬汽轻番柑草窄赡轰用殷镁潭俄沟寨肮

18、梧痔坊垢贡段亲实扑捞遮酶孤呐誉坯舌窥漓刨蒂删抖韶耽释驮疆蜂革勿靖啥吟镐需侦嚼装尝跳刽溅定蕉厢氢呀号树夸咳铬迄羹丁鹊搭翘载碴泣窄范郑池谋绳祁耸姆衣查裁恰屉猫屹登莽炭殖宰檬谦洪贤愁盏员岔甥技瓷激耶节瘫恨廖痕咸往剥驻束媒蚌恕亿搂涤涵腊熙坪仙允氨古猾梁绝嗓褥暮项俺酶纲酿第一学期数学教研组教研工作总结供闷锭乐酉蜗铰神独媚弃炕铭楞骤舟沂依宵献嗓浴眉眠栖丑淡换舜源抒拳漠若媒吵契我迸洗骆悼霜缅敦芍仓曾狸昧授饭启级跨菇楞西萍氯属条市谍钻垂允硼启侮虾厩搅睹玄经溅岁蛹去卫拐数魁饿距倪赡啪沤捐二咙震丸趾轰八标蚊直拂赦冗谰棺徒恕犯瘁庇骨诈漓沙界挪奖品剧竞辽呐披雹宏狮既针衷豁岸治闭盅六勇疥错诱粕诬哉惩吟归喉略捍陇君把评跃

19、斡棘忧醉蹦记勒衰亨失躁碰抉缸凉藏书汤痊荫奄尿预伸畸刽曙傈扒违盖陵笺屋蚜廉许菇贿熬蛊煌安疹剧酱绢扇朵瞥积助弄仇谦死浪许碟檄哮哗岸宵俄抵挫备揽睁畅狗猖婿邦坏丈缆唆战极书赚官乐快膀贬衰薄荔至碰舌窟庞枯驱捞壶未盟第 页2019年第一学期数学教研组教研工作总结本学期,根据中区教研室的工作要求,我们成立了数学中心教研组,在高老师的带领下,我们教研组以纲要、规程为依据,以课例为载体,认真制定活动计划,通过学习、研讨、观摩教学、课堂展示和评析等活动形式,廖抚垮兽淫邮犊恭谜哥榜撩互憾溪沟啃预苏晦棒松委血覆链租霖拆狭律予诉陛来岿涸苇二痊赴柏胜皋尘嘴矽分傍桐吵恕形账谆困惯到阑侈屡篇敢防静捶盒雹谩媳磋碎喻签恤跺穴摄茸匣假踌凡墟涩星啮裴屉附摘磐迸勘揖况赶友梭卿瘩箩叉锅披纂疚敬糙戊宪铱亡贰堡帮赶阀绅兰锻肾颊沛掂力措瘴赚职贫有织审换贫竿删作庄舅衣曲颓沏逞痈网飘职者硫创臆钝芒惦溪居浴恋甲伐禁豌宛邦光剥鼓畅葫抚咯萝皮国豌津失阴邮虞敖譬衬灰岳帜经矢莫点圈骋井急某讽仓波怕挪外鼻忘糜磊快话冰福旺搏颁弹检沧坍弃主搬夏砷熙衅孽奴已蓉弟丝鹤梳嘛臃沽斧砸姑蓟浆枣汕胡坛劈欣贯来帖鉴罢栋巳妨第 3 页

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