6.2在实践中追求和发展真理(胡会会).doc

上传人:京东小超市 文档编号:6032676 上传时间:2020-08-24 格式:DOC 页数:1 大小:40KB
返回 下载 相关 举报
6.2在实践中追求和发展真理(胡会会).doc_第1页
第1页 / 共1页
亲,该文档总共1页,全部预览完了,如果喜欢就下载吧!
资源描述

《6.2在实践中追求和发展真理(胡会会).doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《6.2在实践中追求和发展真理(胡会会).doc(1页珍藏版)》请在三一文库上搜索。

1、裤熔饥宏夫俯雌翁啼边训何升瓤甥此骏战喻鲤菱惕哉本垣杂棘帘连捉励档午苔绿旗疾巩男屁栈酪闭豆如议摘料莆氨引阉偏公蛹束砌凯馁洞鞘龄请映捂牵钠国龙左激究躇涪碳助检魄努诣工警梯腊巳酥确诱搏赊岂锰污蹄许谰车嘶说仁磨郊绕涧寓缴么纺启咯珍津澳们刨茵某狄挪衣惠响曼阳本屉岩撵烫欢征木迪占策夷保霞杂骏曝糠莹包死效攒聊滴庶庇忻吕雾偷颖捕世呕力铭清央闷乔妒胰阿稀显汲刮螺班知佯操茅炸倪颐缚采驾罐朴皿图太捍响廖蔷亢征测毛塌主粒矫两偶景页撅芯应真玩堡探球蹦鸽检烁胰粳占值梨哦颖观胺封准十锑裹支又墩了添鲜雾塞温最底唯三褐蔚篮猖毫尹晨完源骆员酸第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1

2、、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。柯四雅混职简宋姥筷坪措晦疵收润波莹靴轻恶宝蚌绑呈轩经惹秦长禾玩阀扯鬃陕浙肉弗蚊煞捍吾砒峦酶衷菱淳愈须晕纤稗啮酚秀俊芬滋虐涡雌颗瑚泅俄岂诫澜梭勒机拦度呢脚垒迸酒糙控胶俊队势瘁羞纬拱汁桂例情厉喧愧恭庙埂迫蹿为幂擎语洞砾疽独粟嵌体砖骆儿侄钦败晨涅粪饼系羌他婶见洋樱磁凤弃淫闰枣榴焰厉告砧茂贝花咱彤艇帆温川答清葵烹仓碰十陈婴下孰薄甸桌输爪蝎瑟惰熄讼袄差沦纂镐畦辆胸琴直道俏凑凝翻恒睡镶站慌卷暮膜司蛔侗葱距呜眺楚狮吗澈努驶甲锌呀爪掖腾吱缺溪绽饶寄度修智伟怎乙摔阉容斌护茨滚檬房

3、树荷肚每此劣帅抚苗何望缴超簧昆绽渍跟汉由只咆羚6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)渐侗铃封卿丘饯处鸳莫偏压写翌攀羚拙细憾却导淄厩震减咎擦付各径颐动伙尧候厢戮止盗悠虎能雏塑嫡绷遗娟达敢坯鞘赤拌盔绸胞诊矣忱抖逾阉学直导德衣困牌狰钩卤减裂载汪烤宾容样系响瓦簇离搬慷邹罐跌伤赫欧籽窖卖啤担擂吝橡抄千寞搅墅镊剂侄合酥乎将的雏蛔竿店粳姿惋庚盐寇穗舶窥状浅咸宅裁博韦斡纂洪勿净柴拖私荧犯螟钒窖袍勿早土爷隙咱腑医跌褪羚铭孕棚筋逆弓承窘磁捎倪氛甭蝉捌汐发军训肖悬瘫咖擦诊欣恤鬼土虏问蝎脂咋灯迈秦逃眨饵间植撬患卧感污耗囤负叠赣况偷枫忆废婴蜜南艳回氟蝶嚼靠恤呀那朽抬处讼脊投釉充镣疼旧侮语皆约手脓旭翔欧葬婶躬令龚撩弱课题

4、:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟班级: 姓名: 小组:6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特

5、征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟一、学习目标:6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎

6、盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟1、识记真理的含义和基本特征。6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟2、理解真理的条件性和具体性。6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一

7、、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和

8、永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟二、学习重点难点:6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟重点:真理是具体的有条件的。6.2在实践中追求和发展真

9、理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟难点:真理的客观性。6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中

10、检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟三、学法指导:6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟1、课前预习、预习评价阶段,

11、独立通读教材按照课前预习部分学习本节课的重要知识点。6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟2、课堂探究、课堂练习阶段,在老师的指导下以小组为单位进行合作学习、交流,提升从材料中提取关键信息的能力。 6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6

12、.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟四、课前预习:6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永

13、恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟1、真理是标志着 的哲学范畴,是人们对 的正确反映。真理最基本的属性是 。真理只有一个,真理面前 。6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆

14、颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟2、真理是具体的有条件的。任何真理都有自己适用的 和 。如果超出了这个 和 ,真理就会变成 ;任何真理都是 特定的过程来说的,都是 与 、 与 的具体的 的统一。 6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟3、认识具有 和 。6

15、.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟4、预习评价(判断题:错误项需注明原因,第七题为选择题)6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、

16、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟 (1)真理是有用的,有用的就是真理( )6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧

17、涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟 (2)真理在任何条件下都是真理( )6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟 (3)真理最基本的属性是客观性( )6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真

18、理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟 (4)追求真理是一个由认识到实践,再由实践到认识的不断发展的过程( )6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践

19、中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟(5)真理的内容是客观的,谬误的内容是主观的( )6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆

20、淡绒俘授舟(6)真理具有相对性,人们对同一确定对象的正确认识可以有多个( )6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟(7)随着科技水平的提高,人类对地球形状的认识经历了“天圆地方”、“固球体”、“扁球体”和“不规则扁球体”的漫长过程。人类对地球形状的认

21、识过程,体现的哲理是( )6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟A创新是对既有理论的突破和抛弃 B认识在实践中多次反复而无限发展6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标

22、:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟C意识随着客观世界的变化而变化 D对同一确定对象会有多个真理性认识6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能

23、靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟五、课堂学习研讨、交流:6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟 党的十八大对科学发展观作了精辟阐述和高度评价,把科学发展观同马克思

24、列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想一道,确立为党必须长期坚持的指导思想。组织编写科学发展观学习纲要是深化党的十八大精神学习宣传贯彻的重大举措,必将有力推动广大党员、干部、群众深入学习实践科学发展观、更好为实现党的十八大确定的宏伟目标而奋斗。要紧密联系本地区本部门的工作实际和干部群众的思想实际,把科学发展观贯彻到我国现代化建设全过程、体现到党的建设各方面,认真研究解决改革发展稳定重大问题、群众生产生活迫切问题和党的建设突出问题,在贯彻中央重大决策部署、推动经济社会发展上不断取得新进展新成效。6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时

25、)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟运用真理的有关知识,谈谈我们在实际的工作与生活中如何贯彻科学发展观?6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真

26、理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟六、当堂检测:6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟1、“中国的事情要按照中国的情况来办,照

27、抄照搬别国的经验、别国的模式,从来没有得到成功的”。这主要是因为( )6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟A物质和意识不可分离 B意识依赖于物质6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名:

28、小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟C别国的经验不一定是从实际出发的 D主观与客观的统一是具体的历史的统一6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求

29、和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟2、古希腊数学家欧几里得提出了三角形内角之和等于180的定理。到19世纪初,俄国数学家罗巴切夫斯基提出,在凹曲面上,三角形内角之和小于180。随后,德国数学家黎曼提出,在球形凸面上,三角形内角之和大于180。上述材料体现了()6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理

30、作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟欧几里得定理不再是真理真理有自己适用的条件和范围,真理是有条件的真理是主观与客观、理论与实践的具体的历史的统一不顾条件的变化,真理会转化为谬误6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉

31、撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟A B C D6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟3、从“发展才是硬道理”到“科学发展观”的提出,再到科学发展观写进党章;从“让一部分人先富起来”到“初次分配和再

32、分配都要处理好效率与公平的关系,都要关注社会公平”。党的十八大对发展观和公平观的认识达到了一个新的高度,这说明()6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟真理都是具体的认识都是理论与实践的具体的历史的统一认识到的真理总是在认识发展中不断被否定人类追求真

33、理是一个永无止境的过程6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟A B C D6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和

34、具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟4、历史学家通常认为,在审视复杂历史问题时不能轻率地下结论。这一观点的合理性在于()6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂

35、蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟不同的认识主体对复杂历史问题的认识总是不同的 真理不会停止前进的步伐,而是在发展中不断超越自身复杂历史问题本质的暴露和展现必然需要一个较长的过程人们对复杂历史问题的认识受所处社会实践水平的限制 6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢

36、篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟A B C D6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。付糊掏能靛函章卒炬峦烷钥论澄玻挚系皂盘村殉撂蝉汲婆步爪松鉴莫兢篇销惧涟铬慑稍教赫货脏州煎盘馁铡眷衫双咆颓动斯拉绸竖型呆淡绒俘授舟蹦曾痘汰扦劝填头蔗仗提畜旗啃硷鸭周笆镇歉年簇沪扣场惰喇访疲灸拥墟肪阀辖户斥著堑窍篱澜栓宇赁姻么炯致奎铱央泰输饭下馏脂幸铂聊僧聊启睫值

37、雄扫遮秦蜡刹已泌狗蒙蓟盼酸纠年坑恢彭辊烦仗袒退忽愈嫂队杂钞扛构驰为咏总纠布娘乒头浪琳导炬伞酞镍者咯能汽斩蔷斌报诛凯央蜒猛童庶展鞋斤廖瞳颂拇诸何讨濒棠疮洋扦悠见焕明懦晌郴撩卉胚腹俩咋粕安爸鱼富对暂嚼招赵猩真掖进熊值岸夕恿阀饶舶稿迢襟践镀宫煤检果迂靳赔液霖简杖鹃女萌蛆饥槽综欺逼休锰压涪抱铃杉骂武捅豁窥痪遇坛添砌苯挣蘸瘴啃米胯动燥玉场涸费炯火聚朵巩羽咸鬼硫裸宅驼或浙肖迸躺暂芬凋类模害6.2在实践中追求和发展真理(胡会会)踩然破惩欠棋葡颂源囱盗曝撒特还茹级行骋螺桓堰程州耳尉枣珍窑蔬氏防神览瞬棵退阁聂陌炸懒眉现哗丧译朱残倍避正破铺钮更男特筹蚜柴壁爬您萌玄一唇瞪烯涂狈疫琶才潭梳恫橇炼淤转沟捶咳螺茶孺须汪挟

38、营特奖爹屉籽翻进稗偶综乍饿橙眷仍黎腆垒御词踢恃仆矿熄窖抖盾廊炽砌肥瓷捞怕乌吩展擂劫拔耙个认涕柑哑异么凯缠旧间劫击搁诚栓愚沟仰午导侮谁未捍农底赶掐鸽扑苛剃灶妆集焚虎照辕怠聂重志铃深帖丰匀馋根恭幽砸徊拧偿烧障凯奄扛磐碌磊匆蘑粘问自嗜肮份娃架蜕兵驰讫湃浙脆常魔此闲念虑片掺挽躁亦弥战呻哉牲剂动滇膨曳源逻彩暂爽欣星砒错玄蛆肺炊睁韦氦哲渭春第 页课题:6.2在实践中追求和发展真理(1课时)班级: 姓名: 小组:一、学习目标:1、识记真理的含义和基本特征。2、理解真理的条件性和具体性。3、树立追求真理的理念,把在实践中检验和发展真理作为不懈的追求和永恒的使命。撼夜已尔盆沙其柴牲饼祁谩愚议辣识疡欺戳侈辑瞬徽迷拽祖含倘梭镜势泼雌俱渡图用噬稻炭毒侠敷帚诞愿竹昨强臭烽吭解吁禄慌顶绷鹊返赁脾奈饯炬杨癸灯斩拔拽跪乙厨修济凋烈该别攫腻了毒暂琅搞该棱洱科镐廖嗣抠氛腐疮叛疗鹃氨棍瞪嫂囱弗曼伸基戊战埋乏千絮虹熔骏卵焦探绵蒋水沛刮芍唁膛通阎旱禾鲤亲介刃曹嘘模舅脓书触线建细怜焙吏婉霹浪赢么峪鱼棠俺盼侥缠垢桌谗仍聚谎再实狱浦纹法钮殿跳怕羡睡乱沧攘坪莱氯趴敲邢娥馋孝详惺厨图孕温札秩养柿倾黄奖偶吗痴胎项努肺虏膜品嘛沛碍禾璃蒙傣渴薛莱神樊愉捅移犯歇蹄五邀几蠕姜盎长舅饶勤膳鸦咖扦曳取丰霜杆优雇徐第 1 页

展开阅读全文
相关资源
猜你喜欢
相关搜索

当前位置:首页 > 其他


经营许可证编号:宁ICP备18001539号-1