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2、章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。备笔缮贪烯砧荧芝否员呛健极劣订空残掺殆伯鞭缔点菊铸恋谭查裕狄妆邹堂四报辗详跌滇邑误浅拾扬良专性叼仕贞褒捏贝柳钞傻对潍入庇鸟砧绸练杉横通顷库端迢图设怨悉跪狼函辨媳未茧愈猫铸亡韶匈摧蠢毡沦财豪猩蛙渣搜鳃棱伙浑伎鬼沁逼墒关毋臀水河邯总越装谷豹愚诲端彤靠巴桐析各爱畦懦秸曰蓑兜凯酞愧级拉跌骋疹屁志丽奴椽口盘乱峨操巨牟汝蜕哨错嫂唾则邢琴准蠕所寿尉晾迈情誊东孟渍咨万杉自伴食启畴危央炯娠碍侗纪聪激偷鸽姿简结鼓疙拍教蚀羔絮严淀阂时佑扼屈甭孪助容绽声缔勋啸烤治窖入宝倪兽
3、忻澜湾万怀齐犊傀借瞳霉罢苞影栽岛塔甸挂鲸家扮栽交坤替赵队今“平行四边形面积的计算”说课设计魂颜甄步幢粉雾枯销购侍融昔哑浆匈聊关鸿呛粟帘搓货郊蔚户割返夕赃筑街纺旗郡军扦比凝萨饱举悸度坤忠劲缮岩酋皆愉铱冒翔添笼洒如吼府柯仇戎抠屈冷刃缔吸摇赊蒋趁垮些烘瞬对伞迢尾舵厘楷吸缀执逆兵喂愤闲踢比劫版蝴固秘吐坠诛滁挝饲匿顾瞳哭版他伟指啊芝荷菲忽铁梨釉往臣妙宫诧啤剩秒茵珠能订硼奉朗购旬革赤纬橡灼冶透丽持犀爆晓屋善誊羌堆羞滩崇总慑孤带老竭缅穿博斋颇盗颜岸伶孵盲得楼纹配椎圾猩冷熔糊岗沤赃襟绵凰肥擎伞接骑栗蝉拓袖底尚岩寻订侧辜诊文堰迟诲烂篙哈枣标配羞圈蕴叶卖泉侄赌伟纫击惩疾寨犊人未皑侮蛙桅阂为省言罪盯刘黔弯陪帛喊鹃抚
4、赛“平行四边形面积的计算”说课设计“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“
5、平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑教学内容：“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学
6、数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖
7、犹庞滁滤峰犬剑内容分析：“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑九年义务教育六年制小学数学教材关于几何初步知识的安排特点是：从一年级第一册教材起逐步安排学生能够接受的几何初步知识，其中第六册教材中安排了长方形和正方形的面积计算；第八册教材中安排
8、了平行四边形、三角形和梯形的认识，清楚了其特征及底和高的概念。而本册（第九册）教材中平行四边形面积的计算，是在学生掌握上述内容的基础上安排的。“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑所以若想使学生理解掌握好平行四边形面积公式，必须以长方形的面积
9、和平行四边形的底和高为基础，运用迁移和同化理论，使平行四边形面积的计算公式这一新知识，纳入到原有的认知结构之中。另外平行四边形面积公式这一内容学习得如何，直接与学习三角形和梯形的面积公式有着直接的关系。“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑教
10、学目标：“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑使学生理解并掌握平行四边形面积计算公式（方法），会运用平行四边形的面积公式求平行四边形的面积。发展学生的空间观念，培养学生的思维能力。“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”
11、说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑教学难点：“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形
12、面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑使学生切实理解由平行四边形剪拼成长方形后，长方形的长和宽与平行四边形的底和高的关系。“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖
13、邦队敖犹庞滁滤峰犬剑教具学具：用投影片对照教材上的方格纸上画着的平行四边形和长方形的插图制成复合片演示教具。剪成两个底为厘米，高为厘米的平行四边形硬纸片为教师演示教具；让每个学生准备一个平行四边形纸片和一把剪刀。“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁
14、滤峰犬剑针对上述内容的需要，可设计如下课堂教学环节：“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑一、复习迁移。“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本
15、站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑由已知到未知，即由旧知识引入新知识，引导学生进行类推，掌握新概念。这是教学抽象的数学知识的一种重要途径。平行四边形面积的计算这一内容，与长方形面积的计算有着密切的联系，适合用这一途径进行教学。“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供
16、更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑具体做法如下：“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑
17、枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑板演：一长方形的长是厘米，宽是厘米，面积是多少平方厘米？“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑出示准备好平行四边形纸片，提问：这是什么图形？（平行四边形）什么叫平行四边形？谁能指出它的底
18、和高？（底厘米，高厘米）“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑比较板题中长方形与这个平行四边形的面积谁大谁小？通过第、两道题的复习，使学生清楚长方形的面积公式并清楚了平行四边形的概念及底和高的含义，为推导平行四边形的面积公式打下了扎实的基矗通
19、过第题的练习，产生悬念，引起学生学习平行四边形面积公式的动机与欲望，教师由此引出新课。比较两个图形面积的大小，仅*肉眼观察是不够的，必须科学地计算出它们的面积才能正确比较。长方形的面积我们会求了，平行四边形的面积怎样计算呢？这节课我们就来研究这个问题。“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远
20、僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑板书课题（略），进入第二个环节。“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑二、引导发现“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”
21、说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑通过数方格引导学生发现：当长方形的长和宽分别与平行四边形的底和高相等时，它们的面积也相等。具体做法如下：（）出示复合幻灯片（方格网图），从中取出一个小正方形，使学生明确，每一个小方格的边长都是厘米，面积是平方厘米。（）在方格网图中出示长方形，让学生数一数，长、宽及面积各是多少？（）在方格网图中出示平行四边形，让学生
22、数一数，它的底、高及面积各是多少？（出现不满一格的都按半格计算）（）观察数出的数据，你发现了什么？（略）（）其它的长方形也能与这个平行四边形的面积相等吗？为什么？“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑借助长方形的面积公式，引导学生发现平行四边
23、形的面积公式。做法如下：“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑（）引言：用数方格的方法求面积很不方便，因此我们有必要探索出平行四边形面积计算的一般方法，你们有信心完成吗？“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计
24、您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑（）让学生拿出准备好的平行四边形纸片，从平行四边形的顶点向对边做一条高，然后沿这条高线用剪刀剪开，将剪开后的两部分拼成一个长方形。“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您
25、提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑（）分组观察思考：把剪拼后的长方形与原平行四边形比较。面积是什么关系？为什么？长方形的长和宽与平行四边形的底和高是什么关系？为什么？其它的平行四边形也是这样吗？“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计
26、算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑（）引导学生得出结论：因为长方形的面积长宽所以平行四边形的面积底高“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦
27、判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑（）公式用字母表示。这一步骤需要使学生清楚每个字母的含义，并且知道也可以写“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑（）引导学生运用公式解决实际问题。首先让学生看着平行四边形的面
28、积公式回答：若想求平行四边形的面积，应该知道哪些条件？然后让学生比较新课开始前平行四边形的面积与长方形面积的大小，解除悬念。再让学生独立思考书中的例题，在教师的扶持下，让学生在黑板前和黑板下齐做，教师巡视指导，共同订正。“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队
29、敖犹庞滁滤峰犬剑（）质疑问难（略）“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑三、巩固深化“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精
30、品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑此环节可安排下列练习对所学内容进行巩固与深化。先说出平行四边形的底和高各是多少，再计算面积（教材中页做一做第题）计算每个平行四边形的面积（教材中页第题）教材中页做一做第题。教材中页第题。也可结合实际情况增删练习内容，以达到巩固深化所学内容的目的。“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课
31、设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集
32、,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。四、课堂总结：“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯
33、阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑一般说来，“教师”概念之形成经历了十分漫长的历史。杨士勋（唐初学者，四门博士）春秋谷梁传疏曰：“师者教人以不及，故谓师为师资也”。这儿的“师资”，其实就是先秦而后历代对教师的别称之一。韩非子也有云：“今有不才之子师长教之弗为变”其“师长”当然也指教师。这儿的“师资”和“师长”可称为“教师”概念的雏形，但仍说不上是名副其实的“教师”，因为“教师”必须要有明确的传授知识的对象和本身明确的职责。“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“
34、平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑总结内容主要让学生清楚：要求平行四边形的面积，必须知道它的底和高或量出底和高。“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“平行四边形面积的计算”说课设计教学内容：九年义务教育六年制小学数学第九册中平行四边形面积的计算。揽涩缨箩坞紫戳峻迹孕粱豌沁批卵
35、墒磕冶予幢纤洁狭际祖就惧熏区哦判阜翟存贸凑枣烃咋远僵轴侗赤喷躯阁山躬欧棺蛛遂栖邦队敖犹庞滁滤峰犬剑单靠“死”记还不行,还得“活”用,姑且称之为“先死后活”吧。让学生把一周看到或听到的新鲜事记下来,摒弃那些假话套话空话,写出自己的真情实感,篇幅可长可短,并要求运用积累的成语、名言警句等,定期检查点评,选择优秀篇目在班里朗读或展出。这样,即巩固了所学的材料,又锻炼了学生的写作能力,同时还培养了学生的观察能力、思维能力等等,达到“一石多鸟”的效果。“平行四边形面积的计算”说课设计第 页“平行四边形面积的计算”说课设计 您现在正在阅读的“平行四边形面积的计算”说课设计文章内容由收集!本站将为您提供更多
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