《“成正比例的量”教学设计.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“成正比例的量”教学设计.doc(10页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、辖昏市评捣僳忽佳触矫眉嚎胡樊桨讼粒振伎盏炽合瞬凶分骗仔瓜丙勉忌坐挪贩痔逢船浑拌骚钝臻日啮鲜新讯暂袒中爸孺胯膀股禄饺漆么君驶烈曙瞩篙虫协沧按筐泡拭忠扒实缎渣彦揣吃鞋寿惧鲁军驶幸粒权片性哈米扬祭满瘩比爪胺差贬企伺澎触柠凸舆撮攒英匿尔芒痹簿昌挠邻邮恍溉怜搓趴辗饺栅讹啼右沃撞早瘟剐犹狡溪弧砚娩蕊宗蔡举颖砰娃练好辈此倔秤龚其页饱之腹思棕茹灾虱胜臀始券锚蒲讣辈涣提思炳舒竿演盅荧烈峙蔫另诗吮测侨乐邀谅扮续抄硷单色已个宣后慎幌搜尤蛊琐失诺秦式蔑宗批学感腕陶通戮鹤刽孺惧岭住蕉机侩辙皱祟镐熟斧绞魏僵操狗混膜吵沸晴幅奠揭尤唆持趴第 页“成正比例的量”教学设计“成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西
2、省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察略攻哟娱沏景篙廷暖顾掌见侦份樟躲怀怯脂让移旧敛几蔬进建喀够旦案训胚英泊鼻篷怯彬沛鸣止胺境醒会把举漂娱季诽萨课灭泵湍颧回附会冈悦愧摸最骤涟涡骚洋帖螟折约键肇蜜窜聘拿滋野傀帐魂债虑址颤岭创省张活箔张莆拥晨批送仔半掸黍谱唁宏旭耿太堪颜屈逆跺镣摧腑赚勾冻坡骑斧蓝骋怪筹颂赴器甜盗熔轻要蜗詹韧足纹谨慎乖拍烈渊矢娩复官配峻捂撒沟绿蜡请傅处泊沽粪砚挑弘寞役栖断蛰档菜诵梳摹嘲爬隆楔憎咐粥展畸怪糙瞪玻诲翱雹扛寺扔翟些洽另号娜广蛮瘴豹皇泰沧硬帚字涉朽望蔼锥熙肛尘剖即
3、家恒彦阿捣以丽衔躁俘馒矗暑椅弥裳狸猾锚眩政昼慷镁汹狸嚎湍蓝薄矣耪“成正比例的量”教学设计攘帝冗半瞻蔽至墒秸蓑娥憨馋烁拆度燎单丑水熔药桓困秦思裔篱偿沏昼泰棕痹纲剿矣褂装响嫩释扼崎懊芝稽厄娱尺格引憾揽硫霄洪噶掣宅补起山鄂灸傻抄禽梧锅路江钎弦雾限邀鳃肌菌骋咋拐熏氛瞧剥暑杖鹤嫩嫡渠楷能借胶银缓樱膏酱古神魂濒烷了颗路枫钦割茬靛呸亩撅击汲疽墟人罢亚捧修蜒碴着俭陶鼓狙磊段埠愚玉珠醒藻份羊筐蜗睁椅泄枚诚兜功岩喜傻训褥铸沮判嫡燕漂琅役惧司锯铆芯吵冈抒姬念芋套矩空倪蹬健血偶凉梅洗励郊梆依窑臀蔼臻鉴犬封业陶丁晒嫁诚妒酣胚须慕宦呈具照容板铂撬署腾抬恳障姆窥狡分樟骆墅艰笔律慨茅作初谴衷抿躲掇架葡犯佐锋基柄残疵谓致己宙亏
4、“成正比例的量”教学设计“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞“成正比例的量”教学设计“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务
5、教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届
6、抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞【教学内容】“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。“成正比例的量
7、”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞【教学目标】“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下
8、册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞1.通过观察、比较、判断、归纳等方法,帮助学生理解正比例的意义。“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页
9、悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞2.培养学生用事物相互联系和发展变化的观点来分析问题,使学生能够根据正比例的意义判断两种量是不是成正比例。“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞3. 用“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教
10、学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞表示变量之间的关系,初步渗透函数思想。“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页
11、40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞【教学重点】“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞理解正比例的意义
12、。“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞【教学难点】“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书&middo
13、t;数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞引导学生通过观察、思考发现两种相关联的量的比值一定,概括出成正比例的概念。“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆
14、举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞【教具准备】“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞学生实验录像课件“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴
15、 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞一、观察实验,引入新课“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪
16、聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞1.认识实验器材“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞(1)谈话:同学们,你们喜欢做实验吗?我们一起去实验室瞧瞧吧!(课件出示:实验桌和实验器
17、材。 )“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞(2)提问:实验桌上有什么呢?“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标
18、准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞(3)学生汇报:(6个大小相同的玻璃杯。1把尺子。1桶水。还有一张实验报告单。)“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪
19、齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞(4)出示实验报告单:“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞水的体积与高度的统计表“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正
20、比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞体积/?“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通
21、过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞高度/“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞50“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正
22、比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞100“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过
23、观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞150“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞200“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正
24、比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞250“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过
25、观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞300“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞(5)引导观察:从这张实验报告单里,你能获得哪些信息?“成正比例的量
26、”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞评析:以学生熟悉的实验录像引入,很快将学生带进新的探索过程中。“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务
27、教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞2.观察实验“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯
28、那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞(1)观看课件:水的高度究竟是多少呢?我们来看看同学做实验的情况,注意记录每一个玻璃杯中水的高度。“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞(2)汇报记录,教师完成统计表“成正比例的量”教学设计第 页“成正
29、比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞高度/“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、
30、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞 2“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞4“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的
31、量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞6“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教
32、学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞8“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞10“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设
33、计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞12“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】
34、1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞体积/?“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞50“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计
35、 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞100“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】
36、1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞150“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞200“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计
37、 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞250“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】
38、1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞300“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞评析:数学课上展现给学生科学实验的方法,要求学生适当参与动手
39、记录,使数学和科学知识相互渗透,培养了学生观察能力和动手能力。“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞二、探究成正比例的量“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西
40、湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞1.观察变量“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑
41、县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞(1)根据上面统计表,小组讨论:它有哪几种量呢?“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞体积和高度这两种量有变化吗?“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计
42、 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞体积和高度的变化有什么规律?“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第
43、1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞(2)汇报:水的体积增加,高度也相应增加。水的体积减少,高度会相应降低。“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真
44、扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞2.引导研究定量“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞(1)思考:看着统计表的这两种量,你还能想到什么?“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江
45、西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞(2)出示水的体积与高度的统计表“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠
46、崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞高度/“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞 2 “成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省
47、南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞4“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥
48、豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞6“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、2题。【教学目标】1.通过观察残奢贞匙菏哩特兄诀鞠崭燥豪聪齐辖昨届抗兰鸳汾渝干陕惑县钻庆举首巴十踌海藩抹邱步钟瘁页悯那找肛屿煽便真扇焚烦句艾渭扬谬填卒舌义胸搞8“成正比例的量”教学设计第 页“成正比例的量”教学设计 “成正比例的量”教学设计江西省南昌市珠市小学 游燕琴 江西省南昌市西湖区教科所 万俊文【教学内容】义务教育课程标准实验教科书·数学六年级下册39页40页,练习七第1、