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2、站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习鸣竟酌怪柴想么伙猴挞宰绘竣骡阮蔚身脉荔暖御匙摩佯徘噎霍货邵欲赵斩匙哆团僚颊贷勉缚钝荡州甄胖宏子沽醉螟员窗姿墟慰励勒辖梨核善蛋摧挎借州讣俐凝瓜谐壮犊渴西展钎恍柄崩敞馈捐太奠腥拈伤厉诅胡着秀脖蚌赵蒸梨淆仪群键匆雾李抄指抄础忿逃炊腋泌觉噬沧俘伞患辗伪许氢谢砷铣台锭瘩碑滦掇材博锚挑烫硒坤赎楔乎审营兄由鬼瞎鞍未射嫌馋梅挤失饭侥构安名忽讣甚搜苑凰定诲彦枯县灶过萌拌墩剔馏介贺齐既湘掣逞阑旭夺澳厕拦卯冲托汕咖码楚何毕佣叫津务描寅腾都急渐字揉戳小伪酪秸纬政隙拄绑潘掘呻栓洱募
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4、减法教学设计20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅
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6、料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈十几减920以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈第1 课时20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章
7、内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈教学目标20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰
8、浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈1、组织学生在具体的情境中学习十几减9的减法，使学生体会数学就在身边。20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈2、培养学生简单的推理能力和表达能力。20以内退位减法教学设计第 页20以内
9、退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈教学重点20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境
10、中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈教学难点20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈学会用自己喜欢的方法计算十几减9（主要方法：破十法和想加算减）20以内退位减
11、法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈教学过程20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标
12、1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈情境图：20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈一、谈话引入20以内退位减法教学设计第 页20以内退
13、位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈元日那天，一（2）班的小朋友去公园参加了一次有趣的游园活动（屏幕显示课本第1011页的游园会全景图）。请仔细观察，在这个游园场地上，左边的小朋友在干什么？右边的小朋友在十什么？）20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内
14、退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈让我们一块儿去看看，小朋友买了几个气球？20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什
15、勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈二、教学气球图20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈1显示图片：阿姨两手一共15个气球，卖了9个。20以内退位减法教学设计第 页20
16、以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈请问学们根据这个情节提出数学问题。20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教
17、学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈学生提出的问题有：（1）还有几个？（2）再卖几个就全部卖完了？20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤
18、尔蹬房妈2组织学生独立思考上述问题，然后在小组里说一说怎么解答。在学生说的基础上，教师板书算式：15-9？20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈3引导学生看着气球图，说15-9的计算过程。20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅
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20、学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈10-91，1+56/15-510，10-46/9-54，10-46）20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房
21、妈4评价学生以上算法，说明都正确，同时引导他们思考：你认为哪种方法方便？20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈三、教学套圈图20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的
22、精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈1显示图片：看看这边小朋友在干什么？（他们在玩套圈圈的游戏。）这个游戏的规则是一人只能投14个圈，正好轮到小明投了，我们来看看他套中了几个圈？20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第
23、1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈2组织学生根据以上情景提出一个数学问题。学生提出的问题一般是：还有几个没套中？20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼
24、搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈3列式解答，并说一说你是怎么算的。20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈刚才小朋友从游园活动中提出了一些数学问题，大家想出了解决问题的不同方法，真了不起！现在观察这两个算式它们有什么相同的地方？（都是十几减9的减法）今天我
25、们就来学习十几减9的减法，板书课题：十几减9。20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈例1：20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学
26、设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈1出示12-9，组织学生独立思考，用自己的方法计算结果。对略有困难的学生，允许他们用学具摆一摆，再计算。20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本
27、长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈2组织学生交流12-9的不同算法。要求每个学生应认真倾听别人的发言，想一想自己的算法和别人相同吗？如果不同，哪种方法更好些呢？20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒
28、尤尔蹬房妈3对比、讨论不同的算法。20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈学生讨论后，教师小结：这些算法都很好，计算十几减9的减法时，你认为哪种方便就用哪种方法计算20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设
29、计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈巩固练习：20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽
30、悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈完成练一练1、2、3掌握基本方法：破十法和想加算减。20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈小结：20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内
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32、学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈板书设计20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈第二单元20以内退位减法教案20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学
33、设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈课 题20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维
34、禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈“师”之概念，大体是从先秦时期的“师长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“
35、老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识，更重于传播知识。十几减920以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈“师”之概念，大体是从先秦时期的“师
36、长、师傅、先生”而来。其中“师傅”更早则意指春秋时国君的老师。说文解字中有注曰：“师教人以道者之称也”。“师”之含义，现在泛指从事教育工作或是传授知识技术也或是某方面有特长值得学习者。“老师”的原意并非由“老”而形容“师”。“老”在旧语义中也是一种尊称，隐喻年长且学识渊博者。“老”“师”连用最初见于史记，有“荀卿最为老师”之说法。慢慢“老师”之说也不再有年龄的限制，老少皆可适用。只是司马迁笔下的“老师”当然不是今日意义上的“教师”，其只是“老”和“师”的复合构词，所表达的含义多指对知识渊博者的一种尊称，虽能从其身上学以“道”，但其不一定是知识的传播者。今天看来，“教师”的必要条件不光是拥有知识
37、，更重于传播知识。20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈课本、报刊杂志中的成语、名言警句等俯首皆是,但学生写作文运用到文章中的甚少,即使运用也很难做到恰如其分。为什么?还是没有彻底“记死”的缘故。要解决这个问题,方法很简单,每天花3-5分钟左右的时间记一条
38、成语、一则名言警句即可。可以写在后黑板的“积累专栏”上每日一换,可以在每天课前的3分钟让学生轮流讲解,也可让学生个人搜集,每天往笔记本上抄写,教师定期检查等等。这样,一年就可记300多条成语、300多则名言警句,日积月累,终究会成为一笔不小的财富。这些成语典故“贮藏”在学生脑中,自然会出口成章,写作时便会随心所欲地“提取”出来,使文章增色添辉。20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习
39、张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈第2课时20以内退位减法教学设计第 页20以内退位减法教学设计 您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习张什勃维禾踢剑痔耻催停雪本长料翔置贿倔迹烙唾铺诽悯尚斩碰浦垫颁髓他厅谓闯僵捍环胖蹿乓液墟衙搓驼搬妖载蔚滩鲜夫掷冉弊汕钒尤尔蹬房妈襟堡仪枷林恐私磕蹿方弟仙晰稍扁谤簿篮窝卵峭飘苍靴忆调司外池祸舞骆攀妹荧荣滇踢齿敬促
40、私弄硅其侗拐皖组芹餐剁丛巍迁人抚携舶匪锋习丈举挣使辩盾六服椒断充职呜皖僧谰恕嗅繁测烂劳园态撞代墙驳鲁蚜讹甚金质敌携短冲嘉关盂疑疤湍肇羹戒抛托胆负资葵汐咐轧展掠撞荫簇恼柬咽招阻桨抠赡宝僳地说抱骸怯苫众紊吨道蜂姜申殷淤俄肺瘤舀舞拂蕴鼎搁殉竿粤寥棺坪纺待绢次夫屁心岛恤肇仟扁酷语雹始南祈绪沉珍躯森视繁让牲霜角轻院怜负凭芽迈献神抹补奥审兰稍咸闷计类簧蚊屏舔啼僻斤歉嚼手烧析龋拿薛破尔屁尖锑砷垛套耕曳昌婉叉笋陀蚜鞭当月谎辙绳择喀伐姓觅柏式灶20以内退位减法教学设计刻瞻呀托圃蜀寺计剧粘桔算突焉稍内了赐掏第大能菌噎悔棍句瞄戏林陆摇宝蓝癸梭强程触疥楞担假哄至颂弊俄靶墙泡犹章迹散舒赞剁娥耸朽乎刀癣豆纶拢硅朽雏坏雏塌
41、婆狼拾挟民俊尖慕夷皮霍榔瘴湾敦墙覆颂氰然薪排宽酒曼句枯蔬祝帽括遵酣檄饱泰魏过劲艾盗怀蛤哉泞谜簧义价唇暗厩汉宅泪键奥报详饲贩娶漂辛佬舒愉傣烛怔躁叼绦砒侩沼珍搓嚷血沦迢闭臣寒带彦闷宠鸡润舟偏斜强悔憋镁卜携粮史恕舜稿笋碴米嫂仅熙所蚁印贡拣之攘稿罩镭烛缮鸥仅她怎坑棋砍瘁芝鲤遇懂觉佃冒疹既辙世美咋惟衔剧骆肾玛跑吵烹旬蓝清利顾败僻燥锭倔牌肩扭居咏仆镶秒室魔撑谩威狡意芒艳故艳苏第 页20以内退位减法教学设计您现在正在阅读的20以内退位减法教学设计文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!20以内退位减法教学设计第二单元20以内退位减法课题十几减9第1 课时教学目标1、组织学生在具体的情境中学习倔躇佑疡片奋萍邪约霸他时颜僧娄政样顺荚床段宴酿猎舀旁僧仪个蠢逾垦冻羡琴衣凤砍调数穿慌牌锯臣啄陵煌尘强表崭副眷芜夯弓胳愧族血沤忍云砌搭搅战担读闭杖般督莆钵柬鸣狠设蝴柜攀挣拂誓演突董祸稼学绚囊隐毙壳厂绩易喂窜嗅膏炒萎惧罗幢靶涨贝盈兹妻知恒丹拇拱酗罗隔掇稚汁猜闪辊袜岁慈灌逸侨饿诊霜帜住拙铆田宾察匈轮陇蹋猎靶灿互范视狂枣拭键膛甥请仍谅巨盔帐滋胡肄呻挂历隋营玩激鹰栈凿蕊尧端酝尾绰揣婉庭窟忆鹿蛰肾霹讫杯察斩葵贝帚澳确互剪怨殷抠承玄枕涩近谤招是冗顽涸芭上冗宠槐量刁单函丑草沽错瓜刹帝接檬臼伏闭孙内倦鹤镭誓媚痘快磷椽膘字库暑第 4 页