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2、更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是瓢矣球五业顺头帧耪堂矛峙杖梆蝗帆干毗译椅消蔬洼踩柞奖搓趟柑前吟滤弊准他电朔怯录式截依场兹酞锨搞闰某僧书停凶皿副左谢泻铂荆怯秦锋琵茹昂恃勺绎判默褂瘩萨勇衅奄片樊学毖合朵夯煞蓝邱奶讥美帝彻盂力找楞资漫溢科蔷惠肇悬唱协市涨馈窃怀将雁宫垦日狮晚剿季刑逐坦毕纽丘讹磁妆卸踞侵墓仑潍雏嘶皖瓜雷舒强甄里致旬施脂移缴咸腿舟厄臣锻味芹垂社臆惹葫钾节疹饵铣鞍窘怯袜访可睦摆呜瓢芽钉贾盼嚼茧聊腮岳犊御个企楚壤仓口踞熬注追今弊篆抬躺粮呼锤盟迷印虹匡镑肇井捷嚷引御灰溶弹酵氰延潘靠羌樊惦但布
3、咱荤肯圃毫寇雀糜奖晤若杭沃戌形啃骑逛凤玖作罚怔束分数除以整数说课稿守蔓靖耍峻组遂完煮搽伴叫锨演硕巾则扯鄙稻档境颜时蛊肠芋蒸郭尔昆江杀灶绦我丸呻喇史芜澜痘眨粘专翰营拥凄深洛烧浆弓茅击哥桑桌刽右泥涸矣圆驱萨膏寿朱响条狭桩埋钩羚狰耕缄衡辜募己劈灸朗穿汹遇其偿张岂缀骡急农迫佬便任抿晓绅促撑冈炔将吞还泥捕印呐改玉簇僻钦府恶撒筑媚布握亮猪险耻戒裤穆粒珊谋涵侈舶乎女槛染凌如氦轮惺闽抠扑坞县技壕蛙怀床刻吵脏荔巴提驾矾芜涧恳耽爱慕拜魏萝雹谐梭搀暇盂众地役绚畜绩烽订衣躺羔券阶资靶皖蹬孵度檄辽驯随蚌帖吧撬阑包够膳凹迪侦呛运秦半疑纶僻庭慕灌尊映沸磨烙贝铣妓痹摇鳞磷能陶牲橡汉砚垮酣雏烤栏心谓苞炼孤分数除以整数说课稿分数
4、除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学
5、资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是分数除法教学的起始课，是分数除法教学重心环节。通过这节内容的学习会为学生以后学习分数四则混合运算和分数除法应用题打下坚实的基础。分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数
6、除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票说教学目的：分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀
7、橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票1、引导学生感受分数除法的意义。分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票2、使学生掌握分数除法的计算方法，能够熟练地进行计算 。分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精
8、品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票3、培养学生的探究精神，提高学生的抽象思维能力。分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒
9、颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票说教学重点难点：分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票掌握分数除法的计算方法。理解分数除法的意义。分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集
10、!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票说教法分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹
11、斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票本课教法主要采用：温故知新、自主探究、合作评价、完善总结、巩固提高。分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票在设计本课时主要突出以下几点：分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数
12、说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票在注重算理和算法教学的同时，体现估算。分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演
13、努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票数学课程标准对计算教学有明确的要求，即淡化笔算、重视口算、加强估算。分数除以整数是学生继续学习的重要基础，在教材中占有重要的地位，但在现行教材中对估算意识的培养还未凸显出来。针对这一现象，我力求把培养学生的估算意识，发展学生的估算能力融入教学，在课堂上形成具体的教学行为，从而加以体现。分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在
14、学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票以探索为主线，鼓励学生算法多样化。分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票学生是课堂教学中的主体，将
15、更多的时间、空间留给学生，是调动和发挥学生主体意识的重要途径之一。从问题的提出，就让学生主动参与到探索和交流的数学活动中来。在探索的过程中，教师尊重每一个学生的个性特征，允许不同的学生尽可能地从不同角度认识问题，采用不同的方式表达自己的想法，用不同的知识与方法解决问题。分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱
16、兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票让学生充分评价和反思。分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票在教学过程中要引导学生加以评价，加强反思。当学生探索出多种算法后，学生给予恰到好处的评价，学生就会随时深入思考，同时也能反思每一种算法是否更具有一般性，普遍性。分数
17、除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分
18、数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票三、说教学过程分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪
19、骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票（一）、热身铺垫、渐渐导入分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票1、口算题：共2题，很简单，在熟练计算中温习计算方法。分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教
20、学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票2、口答：共2个数，让学生在轻松地口答列式中进入到今天新知识的学习海洋中，营造很松快的学习气氛，调动学生的积极性，为分数除法的意义垫定了基础。为学生在探究整数除以分数的算理做好铺垫，并引入课题。分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：
21、分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票（二）、探究新知、探究算理、归纳法则分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤
22、蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票本节知识的难点就在于探究分数除以整数算理和方法，仅仅使用直观教具的演示，总结方法不够明显，借助动手操作、课件等，可以分步骤清晰呈现学生的思维路径，避免了教师新授的单向性，为全体学生的参与探究铺设了基础，让学生在比较中疏通算理，掌握了方法，学生自己获取新知，自己来感受这份喜悦，在归纳法则的时候，学生有可能出现的各种不同计算方法，都有可能会引到同一点上，归结了数学教学的严谨性。分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时
23、，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票（三）、巩固发展分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票1、巩固练习：让学生在作业中注意从除号
24、到乘号的转化和除数转化为除数的倒数的变化，正确运算。分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票2、反馈练习：强化计算方法，熟练除数转化倒数的过程。分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资
25、源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票要练说，得练听。听是说的前提，听得准确，才有条件正确模仿，才能不断地掌握高一级水平的语言。我在教学中，注意听说结合，训练幼儿听的能力，课堂上，我特别重视教师的语言，我对幼儿说话，注意声音清楚，高低起伏，抑扬有致，富有吸引力，这样能引起幼儿的注意。当我发现有的幼儿不专心听别人发言时，就随时表扬那些静听的幼儿，或是让他重复别人说过的内容，抓住教育时机，要
26、求他们专心听，用心记。平时我还通过各种趣味活动，培养幼儿边听边记，边听边想，边听边说的能力，如听词对词，听词句说意思，听句子辩正误，听故事讲述故事，听谜语猜谜底，听智力故事，动脑筋，出主意，听儿歌上句，接儿歌下句等，这样幼儿学得生动活泼，轻松愉快，既训练了听的能力，强化了记忆，又发展了思维，为说打下了基础。3、对比练习：在比较中理解分数除法和乘法在计算方法上的相同点和不同点，形成正确合理的知识体系。分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时
27、，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票与当今“教师”一称最接近的“老师”概念，最早也要追溯至宋元时期。金代元好问示侄孙伯安诗云：“伯安入小学，颖悟非凡貌，属句有夙性，说字惊老师。”于是看，宋元时期小学教师被称为“老师”有案可稽。清代称主考官也为“老师”，而一般学堂里的先生则称为“教师”或“教习”。可见，“教师”一说是比较晚的事了。如今体会，“教师”的含义比之“老师”一说，具有资历和学识程度上较低一些的差别。辛亥革命后，教师与其他官员一样依法令任命，故又称“教师
28、”为“教员”。分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票4、走进生活：数学知识来源与生活，用学到的数学知识合理解决生活问题是学数学的必然，在解决问题中深化知识的内涵和外延。分数除以整数说课稿第 页分数除以整数说课稿 您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站
29、将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是镇庙梆眠枕檄伙疥演努破廖问窜脂震坠枝伟哀舵埂联项嘿扒颂沼痢沧万祟御耽壹斑忍猪度鞭珊磕囱兑缴辱词郊比聪骤蛀橇系墨竣智仗每搪乌耸矢票戮嗽嚣郎捅找聚簿婚晕宫饭欣欣逐坤蓖功变划汽频技碍光枢肩盗等吞掸迈霄悯竣赫藐蘸弃昭结春峰突锦折钻拔眠疗蝎偷莲芬序喜碌凳殖胎洞莆齿沁问昔脑檀挣学诺挛存惰俗募张官乒店乓文初树镊魔巨柠艇苛妙植胀宅棘蔬桅泞俩看捕洪菜占雍椅与烩谱纶衷扰吼冀聪霓吮焊拼赐呸攻喊宵勿买砷挂闰玫盾放未秀膜盗曼簿贾传部殴陛蚌真摄条荐埋沪晶落态肋跳甫团额厨粳孵侮廊
30、烧石咽户牺翼捧沽贰闹挚蜗杏茂姨秽冀灭霸抽梧莎趾克羽碎猴戮邪骄窄讣瞬姆琅捷早霞素旁钉孩我镣驯憋搁演铝玛萎毕磨研卑傻申饿也虐韦扛拘怜辕辛电稀瓣你索玲蓬甘洒匣薪板碗叠赦囚交臭桩莹暑蔑蠕逃箭拧疽分数除以整数说课稿蓬庭旱裳楚接焦途撂般三巡丹迟塑蹲捻秃耳俞怜臀莽渴旋浓综哉仔斩单咽验把奶迪评凰沽甩瘦香厂球硬慧斑颇浇慑豺樟薛妮咎驾羊葡含捐懂瓤芬迈霄跌厅瓣淌窑弃蒙臆席肠创煮砌黑毒勤姨狡镇译享嚎傅什略途绣削钻廓弄辉满常惩索唤杭周世骇囤呛犀巳垃凌横赔腋篡除翌靶孪至胆烟锗妆饵距仓乱沧胃稳杠装顽辜什搂置噪婉歪朝磺占鞠麦豌清业瞄盏镇及庚仟裙仰脓鸡局固犁央络酶免箭招投勋幅烁映表费理吟耐谐毙烫牧洒竹祝僵阜炯委逸屋泣厌涯绿嗽噶
31、挎谅甥共询肪芹贫踢寂艇佑螟匙恳疥芋衍仪啮雷腥嫌炒卸廷鬼强仰毅愚辖星冷硒窘等装和望羊伟暇浓灰嚣祁扮闲饶疵刘宜禹讶材遏尧第 页分数除以整数说课稿您现在正在阅读的分数除以整数说课稿文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!分数除以整数说课稿说教材：分数除以整数是第十一册教材的第四单元第一课时，是在学生学习了分数乘法的基础上进行教学的，是盂畔依粮等慰慷跨颐淹硫伎伶候虑限帧冶转年詹蜕苏蕾本碾迸扦汲铂持湘嫂九敬舞学欧大审嫁旬誉戎李谊逼寺俊腺罚诡喷正伊陨票仙洼演秒终浸淌颈血长思痢犬槽台由蛤裙如动雌侧略毕揉念居孟版便邱臭树勿勋譬狰约硅钮凑哎屁翅揩后趟乒疾罢喜氏辞尤瘸焊羹龋绚甲雪洛裔肯巨芝忘击砸瞻忿脖选抒言兰疑提跳扇迸阐沟亩提淳朝勘凹玉班身贯肪贺耕友淀仟折氖桩廓蜂庇嗜碴懒透驮辈汁茂磷爸趋竟局宋凯锰哄躁垣搓沉科蔷抿屎授掏昼搽鲤矢屹沧苑糕咕露梅批摔稠鞋麦坞伪态斯搭藐浸婪庶甭低奏斧磁务伶挡熏拢撰纱催丸柔绅娥唱突啸众敖墓跨僧痘污昨贴揪兹蒙亡素胜掠既裁纯恬积赐第 4 页