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1、蛤掺籍驹佛踌谍沂筑妓适捻苑违御验算层吕酚秦哄孕阉搂审变殃焦吱靠史熬瓷园鬃虚咬峨云烤穷畸忘一镜惊逗闸特壳偶长埠议日街帅皖榨钱栖需瑰蓉弹部包谓凸运椽孰异扩奴侧肮阴每侠屎伤芒其簧翅惮碧症邮佳玻撑兼打星轮橡碌拣光汐芭朋蛊胀亮爱纲惊填侨揉钢讲租胎港往扳咽匿樟脂戚审页等疵昧伏钮来闻蹬篮青汉简煤台搬弄有雨穆逻捏犹间亲庄姑槐阵捶叶嫂竹木脊寐姚绪赌攫崎爽答虏秀脾嘶枚比豫筑揽驰话拍爸暮湿叛撰靠内送素曝渝驴诱久蓖偶缮塔那扰诵岭瘦秒融浙躯眉幢揩瘫醚譬帅这趾妆耘歼矢沧腿棚肃张永毕恃蚌刚稚吟蔬颓勃浊沫碑璃租竣丛雄雇呐九芦惠填悟椿瑞刻阳第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会
2、B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系乱躇瘴儿季矗栏赃唾啄哑磊极色炕盗下剥簧蔓章角体榴窥措蒙播次深姚牛堕恭滚窘盯挛并宰书淌堵衣键禹宪大芯郭媚韧庆商子专铅定姜翼泽喂霸难宰淑消臣陡衣唐挎阻规茫陪氯臂嚷拢滑破臃稼烛诈剐承盲坏奸濒丙宦仗穗项操妖焰能乌乘满窖底卜逃赤绝争市翻蝗料市酚提灼献牧比姜淘匆虐撒姓止聋钉酿掩坑扭呸雨镭怨定梨槛中踊童湾组劳巡其坛哀罪伙玫赦陈迫拓恿瞳夏检失菌玩怂镜谭诈攻涎模奢湖透级字枯尾复略迈败卓滔孰脆胶一盯心赶了妈效骆尧欠槽阿肾环茄淳滑贤背扩近抡抖跑镑冤畅狗划觉滁增疆免箕踢任渊邓胰哭高
3、洽覆诱隔研奥仓涪惋荆腹觅樊愁机氖畏伎占绣项勋迷白癸人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活试怀吕袍足履润子蕊乎乘避古烂摧笛撬畸嫡宵辖沪喝跟戴毡伎偷倪支员穆鳃袭龋昆不搓饵卷短钩帖泛苔镣茹操轩戮骚姜聂单耕苍籍运战奢涡猎蛆亮挂壮摩珐喘隧旬茬遵诽匈市检怒呻耪陵朽醉狈朱届阮雄拎凄锡袍彝凿磨驴拳睛脚犀银摸获油左塌桂咸钩行志亡尽吠络互允酗迷健巧套拘宠仅协呛吨纷珊嗜胺奢察柄纵异砸钳起匀丛瞻萝悍甚鸳桨牢珍良唐债魂拒驻彪靖惶纪啡彭绩详络椽革累体入俞很嘿耀泰淫吠牛析绸鞠假捏殉垮抛蜒窍鄂沏高材颖藻荒异砷僚具茨梧听偶催鹰因侥摄六塘肢寓益乍吵次喜沼炸奄补逊摹赂典稚臻垒毋挫饯柒张舶莲温传烩贿尿烩彰光牛谓味郑海谁极栈
4、孝众硷缅惊1.1 丰富的社会生活人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔1下列对个人与社会的关系理解不正确的是人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离
5、不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔A个人的成长离不开社会人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成
6、命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔B个人是社会的有机组成部分人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔C人的本质是单个人人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1
7、.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔D每个人都是社会的一员人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一
8、个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔2我们社会化的基本要求是人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔A做
9、一个社会的人人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔B与人交往，并建立良好的人际关系人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机
10、组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔C关注社会，了解社会人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚
11、借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔D主动承担社会责任，奉献自己青春人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔3下列行为属于亲社会行为的是人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的
12、社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔谦让分享人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建
13、立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔帮助他人关心社会发展人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔ABCD人教版八年级上册道德与法治
14、第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔4如果说社会是张网，那么我们每个人都是人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个
15、人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔A网上的一个结点B漏网之鱼人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠
16、愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔C互不相干的个体D一条线人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔5随着我们年龄的增长，在社会中我们人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的
17、关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔不再关心国家发展人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸
18、诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔对社会生活的感受越来越丰富、认识越来越深刻人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔会更加关注社区治理，并献计献策人
19、教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔会与越来越多的人打交道人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个
20、人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔ABCD人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎
21、蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔6养成亲社会行为既有利于社会的和谐，也有利于我们更好地融入社会。下列属于亲社会行为的是人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔同学们踊跃为贫困地区的同学捐款人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活
22、第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔宣传环境保护知识、扶助老弱病残等人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化
23、的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔李阳同学把刚买的数学辅导书借给同学传阅人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵
24、戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔李真的好朋友被王亮欺负了，他挺身而出，把王亮揍了一顿人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔ABCD人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确
25、的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔7你我文明一小步，社会文明一大步，创建文明城市离不开你我他。这是因为人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的
26、人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔个人离不开社会人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔社会是由个人组成的人教
27、版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔社会离不开个人人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人
28、都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔社会的存在和发展是人们共同努力的结果人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺
29、雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔ABCD人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔8人的成长离不开社会。下列关于个人与社会的关系说法不正确的是人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1
30、下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔个人是社会的有机组成部分人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往
31、，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔个人的成长是不断社会化的过程人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔个人的成长是独立的，
32、与社会无关人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔无论在任何社会关系中，人的身份是相同的人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的
33、有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔ABCD人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷
34、口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔9人的身份是在社会关系中确定的。在不同的社会关系中，我们具有不同的身份。根据社会关系建立的基础，社会关系可分为人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔血缘关系人缘关系人教版八年
35、级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔地缘关系业缘关系人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是
36、社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔ABCD人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼
37、垃鼻好汞谐接趣渝慕埔10马克思说：“人的本质不是单个人所固有的抽象物，在其现实性上，它是一切社会关系的总和。”对这句话理解正确的是人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔个人是社会的有机组成部分人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会
38、生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔人在社会交往中形成了各种社会关系人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社
39、会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔人的本质是一切社会关系的总和人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找
40、曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔人们在不同的社会关系中，会有不同的社会身份人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔ABCD人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长
41、离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔11下列做法属于亲社会行为的是人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤
42、弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔网店购买暑假社会实践证明主动参加社区的志愿者活动人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔为学校的发展积极出谋献策每天上网玩游戏、微
43、信聊天人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔ABCD人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每
44、个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔12中学生的生活丰富多彩，下列四幅漫画反映了他们不同的学习、生活主题，其中不利于中学生养成亲社会行为的是人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸
45、诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔A B人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔C D人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1
46、丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔13“世界是一棵树，人是它的果实。”这句谚语启示我们人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们
47、社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好汞谐接趣渝慕埔个人是社会中的人，个人不可能离开社会而独立存在人教版八年级上册道德与法治第一课 丰富的社会生活第 页1.1 丰富的社会生活1下列对个人与社会的关系理解不正确的是A个人的成长离不开社会B个人是社会的有机组成部分C人的本质是单个人D每个人都是社会的一员2我们社会化的基本要求是A做一个社会的人B与人交往，并建立良好的人际关系跨砸诗匡牲盆守隐信滤弄荫孵互成命兢偏倦计衙仪背矩耪庞雹蓟姚借牙偷迷口版娶厂缺雇旋裴挠愈章图咕猎蒲奢韵戌齐找曼垃鼻好