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1、第 1 页 小学教师期末工作总结大会讲话稿 特征码 rUyGGCzjQSoiGmiqjXRF * 小学教师期末工作总结大会讲话稿 在这里代表学校对过去一年里为二实小的发展，为孩子的成长 默默付出的老师们致以最衷心的感谢和最诚挚的问候！ 过去的一年对 XX 小学来说的不平凡的。在这个打造 XX 名校的 关键节点上，全体二实小人志存高远，克难奋进，夺取了一个 又一个的胜利，创造了一个又一个的奇迹，迎来了一批又一批 参观客人，赢得了一个又一个的荣誉“XX 省十大书香校园” “XX 省教师读书评比先进学校” “XX 省书画教育先进学校” “XX 省经典诵读先进学校”一串串金色的印记让我们迈向 XX 名
2、 校的脚步坚实而又执著；咸宁市小学语文优质课赛，咸宁市小 学数学优质课赛连拿两个第一名为赤壁教育增光添彩也让我们 聚焦课堂终结硕果；“精彩大课堂，快乐大课间，成长大舞台” “三大”活动让校园幸福之花朵朵绽放；十二月份赤壁市“三 园”创建暨德育工作现场会在我校举行时那震撼每一位代表心 灵的场面为我们的 20XX 完美作结。今天我们终于可以放下手中 第 2 页 的劳作，撇开心中的牵挂，停下奔波的脚步，细数这一年来我 们共同走过的日子。 过去的一年，是二实小经历了搬迁，建设之后难得的安静之年， 风平浪静的背后实则是波澜壮阔，我们不断地在自己梦想大道 上奔驰，奋斗，追求。波澜壮阔依托的是广大教师默默地
3、奉献， 辛勤的劳作，也许你们抱怨过，失落过，急躁过，但是你们有 尊严，有责任，有热情，有爱心，没有你们的奉献和付出，再 好的理念都只会停留在纸上，再好的设施只会被人诟病，再好 的宏图也只是虚幻。 今天的二实小大家都在尽力，这种尽力让人感动，这种努力值 得称颂。虽然平时还有很多老师的名字没有出现在校长的讲话 中、电子屏上、广播稿里，虽然今天很多教师没有能够坐在表 彰席，但是一纸讲稿，一方奖状早已载不下，写不完你们的精 彩，你们的努力，你们的奉献，你们爱教爱校，敬业爱生的行 止早已走进了我的心里，早已融进了学校铿锵向前的壮丽乐章 之中。在这里谨代表学校最真诚的说一声老师们，你们辛 苦了！谢谢你们！
4、本着“让每一个为二实小默默付出的人都应 该被铭记”的理念，让我们在这悠长的文字中去感念，去回忆， 去梳理曾经感动我们的那些人，那些事，那些情。 一、努力办好孩子们终身怀念的学校 在过去的一年里，我们二实小继续深化“给孩子一个完整的教 育，让孩子拥有美丽的人生”的办学理念，并且首次提出了 第 3 页 “办孩子终身怀念的学校”的教育理想。在这一理想的指引下， 我们做了很多的努力全校性的踏春活动， 六一大课间暨 文艺展演活动” ，清明祭扫，大队部竞职，金话筒大赛，消防演 练， “精彩大课堂，快乐大课间活动” ，迎新年书画展，感恩节 系列活动，冬季趣味运动会，书韵电视台开播在这些活动 中，孩子们人人都
5、成为了活动的主角，虽然我们的老师很苦， 很累，甚至还有安全风险，但是我们却收获了学生的快乐，真 情和素质，我们觉得这样的付出是值得的。我们用自己的付出 为孩子们在二实小的童年岁月留下了那么多美丽的画面，这些 画面有可能成为孩子们一辈子珍贵不忘的记忆，永久温暖他们 的心灵。 二、年级组工作亮点纷呈，令人惊喜。 前天，学校召开了评优工作会，今年的模范年级组评选方法更 为科学，校委会投票和各部门对年级组的考核各占 50 分，二年 级、五年级、四年级、幼儿园中段被评为模范年级组。会上每 一位组长深情地总结了一年来的工作，字字句句，感人至深。 幼儿园的老师们用她们的智慧和爱心为孩子们快乐成长竭尽心 力，
6、美丽的课堂，精心的保育，健康的游乐，敞亮的环境，多 元的培训铸就了实验幼儿园这一全市家长趋之若鹜的闪亮品牌。 电话、条子、托请让我和葛园长经常烦恼，但是这份烦恼终究 是幸福而又温暖的。 学前班的老师们终于回家了，但是等待她们的不是理想的乐园， 第 4 页 她们仿佛一群来客小心翼翼的呵护着孩子们的安全，小心翼翼 的不去打扰幼儿园的宁静，小心翼翼的维护者这个美丽院落内， 学校家长间的平衡，面对这么用心的她们，20XX 年，我们真该 给她们一片自由翱翔的天空。 一年级的总结是一幅画，一副着墨无痕、细致入微的水墨画， 用心的画家是熊凯组长，在这幅动人的画卷里描绘的是一个敬 业爱生的群体，她们每天迎着朝
7、阳，来得最早；送往路队，折 回学校，清理教室，走得最晚；启蒙顽劣，声嘶力竭，失声最 多；心灵手巧，精心布置，教室最美感谢图画中二十名启 蒙孩子心智的好园丁。 二年级是一个有些特殊的群体，看着丁崇丽组长领头的这个集 体，细品着总结中的段段文字，脑中回眸着她们日常工作的画 面，我终于明白了，这特殊的东西叫温情，是有爱的师生情， 是包容的师校情，是暖暖的同事情。有情义无愤懑，有情义， 无纷争，有一种温度叫温暖，有一种力量叫真情，这就是暖心 的二年级。 三年级的常海英组长是个新人，她总爱爱咪咪的说“俺刚来， 担待点，担待点” 。她的宽容、豁达、大度让这个年级组有了好 多的变化，于是班科之间变得亲密无间
8、，于是组内教师的常聚 常乐，于是大课间砍竹竿才敢摸进山林，于是教学视导组内老 师们才会自主增加一次集体备课，这一切改变让我们真切感受 到了一个和谐团队的巨大力量。 第 5 页 四年级的胡亚春组长经常说我是一个简单的人。但是这个 简单的人不管走到哪里，只要干起工作，就绝对不简单，她用 心的改造着、改变着这个集体，于是这个四年级开始变得不简 单，他们的工作就像他们最擅长的那段骑马舞他们奔驰着， 奋进着，快乐着，他们收获着活力，也收获着自信。 五年级的贺林组长是个福将，组内那么好老师是他的福气，他 何尝又不是组内教师的福气，因为他宽容又大度，一笑解百忧。 于是他的福气就来了，他一人当官，组内 17
9、人给他抬轿，导演、 编剧、秘书、苦力他一个都不缺，这样一个福将拥有这样一个 五年级又何尝不是二实小之福？ 六年级是在肩负着重压上路的，这一路走来，很不平坦，颇为 艰辛。今年他们虽然离开了陋室，进了厅堂，无需再以陋室 铭聊以自慰，但是他们没有丢掉优良传统，吴丽芳组长依然 苦口婆心的要求着，引领者，让这个年级的工作依然一流。我 们更期待着明年火红的七月，他们能够带给我们一流的成绩， 一流的习惯，一流的队伍。 综合组的老师她们用咖啡驱走上课连轴转的疲倦，用楼道间的 奔走带来孩子们的快乐，用精彩大课堂的奉献演绎着他们的精 彩。英语课的严谨，音乐科的快乐，美术课的训练，更有室外 体育课的活力，都让我们欣
10、喜，他们改变着综合组，也改变着 学校，她们充实着自己，也幸运着学生。雷娜组长说“我们是 充满个性，拥有特点的综合组” 。我也要说“请你们相信，学校 第 6 页 一定会包容着综合组的个性，激扬综合组的特点，因为没有这 样的综合组，二实小将平淡无奇” 。 后勤组在老杨组长的带领下依然在干着最脏最累的工作，周六 周日依然面对着无穷无尽的加班任务，面对的是做得再好也总 是不如人意的评语，这些依然未变，但是他们仍有改变他 们出现问题的解决速度更快了，他们工作的要求和标准更高了， 他们的自律与责任更强了这些，老师们都看在眼里，记在 心中，感谢用平凡创造美丽的他们！ 组长是什么，吴丽芳组长在总结中这样写道“
11、组长就是一个吃 苦在前，委屈在心，荣誉在后的角色” ，这是一个多么刻骨铭心 的感受，看到这句话我心里紧巴巴的，充满了内疚，这份内疚 不仅只对吴丽芳，更是对每一位组长的内疚，我是一个爱折腾 的人，累了自己，也累了老师，老师们累了，烦了心中难免有 怨言，这些组长为我挡住了多少唇枪舌弹，委屈负重，他们身 累，心更累。一个组终究的有一个头，虽然这是个最小的头， 能够当头，说明他们是优秀的，除去这个角色，他需要在你面 前苦口婆心，委曲求全吗？做人做事还是宅心仁厚、包容善待 才好，这绝不是坏事，只会让自己快乐，他人尊重，请大家一 起来理解他们，支持他们。哪一天，每个组长都身累了，神倦 了，心冷了，二实小就
12、没有希望了！ 特别记得 20XX 年 1 月 11 日晚上，我一遍又一遍的看着每个年 级组几乎是蘸着泪水和情感写出的总结，脑子里回放着这些画 第 7 页 面老师们一个个喝着咖啡提神，带着药箱治病，绑着绑腿 值日，带着铁人的精神玩命；看着组长一个个带着烦躁装耐心， 带着气愤还微笑，内心纠结讲大局，一个个“苦大仇深”般的 煎熬我几乎怀疑自己仿佛就是那“半夜鸡叫”中的“雷扒 皮” ，在剥削，摧残着大家的身心。天哪，这些可都不是我的本 意。我这是何苦，既苦了自己又苦别人?这是上半夜的我，一个 自责、沮丧、落寞、无助、充满怀疑的我；下半夜的我，反复 的问自己，今后怎么办？大家一起玩，一起轻松，你不管我，
13、 我也不管你，继续上不着天，下不着地状态，反正中间有空气？ 能回到过去吗？还回得去吗？回不去了，谁都不会原谅我们， 容忍我们回到过去，有些东西是一旦走过来是无法回头的，只 能向前走。 “世间安得两全法，不负如来不负卿” ，人生在世从 来都没有也不会有不劳而获的地位、荣誉、尊重，收获与付出 总是对等的关系。二实小还没有足够的底蕴，还没有轻松获胜 实力，还没有舍我其谁的资本。没有这三年多的奋斗，二实小 没有今天，更没有明天。一个人，一所学校终究还是要坚持两 样东西理想和良心。我们不需要假崇高，假道义，但是却 不能没有理想和良心，没有了他们，我们做人做事就会没有了 底线。为了把一个单位办好，为了把孩
14、子们教好，让他们成长 好，让现在的我们既不辱没他们，也让长大的他们不辱没我们， 为了这些，我必须坚持，于是，这时的我又是一个自信，从容， 坚韧的我，一个百折不饶、充满力量的我，一个恨不得立马扔 第 8 页 掉拐杖，跑到学校大干一场的我。在反复中挣扎，在矛盾中坚 守正是这个特殊的历史时期，做教师，做校长，办学校的一种 心态，它是如此的痛苦，如此的无奈，却又如此的深刻，它是 反反复复的梦呓，是梦醒后依然得继续的负重前行。 三、班子建设引领发展 这一年加强学校精细管理，创建 XX 名校的特殊形势考验着二实 小的这支班子的凝聚力，战斗力，执行力和克难攻坚的能力。 一年过去了，当我们回眸这三百多个日日夜
15、夜，我们这个班子 用自己的实际行动交出了一份满意的答卷教学线为落实 “素质教育从每一堂课做起”和“精彩大课堂”在全校不懈的 奔走；“快乐大课间”和日常纪卫检查踏破铁鞋般的坚持换来 的校园的洁净，孩子的文明和快乐；总务线加班频频，反应快 速，保障有力的新变化；工会服务教师，幸福教师的良苦用心； 办公室肿胀双眼采集来的教师值日，考勤的严肃数据；幼儿园、 学前班完全市场化依然门庭若市的品牌背后的付出，都让我们 顿生敬意。校务值日每天打印的值日通报即时下发到各个办公 室，都会引来一些老师的关注和触动。还有教学通报、纪卫通 报，文明办公室检查通报，教师值日通报老师常笑着说 “学校的通报经常如雪花般的飞来
16、” ，还有各部门内部小值日制 度让各部门的工作远不是这句话一般的轻松，在这个流行高跟， 渴望高度的年代，我们的校委会成员鞋子越穿越矮，步子越迈 越快，地气越来越足。的确，经过这三年多风风雨雨的洗礼， 第 9 页 这支队伍已经彻底的成熟起来。有了这一个好班子，我们对未 来的二实小充满了期待。本期周 XX、戴 XX 被评为优秀干部。 四、以情育心，党务、工会创造和谐团队。 今年党支部的工作紧密围绕“学习十八大，再创新业绩”为主 题的实践活动有序展开。许多党员教师在日常工作中越来越好 的发挥出党员的先进性，工作的示范型，成长的引领性，在他 们的带领下，很多年轻教师积极向党组织靠拢，让我们二实小 党支
17、部这个集体越来越有生命力，战斗力，影响力。 今年工会工作，我们继续以提升教师的幸福指数为核心，虽然 在大的政策环境非常恶劣的情况下，依然小心翼翼的开展了一 些卓有成效的活动，进一步提高了教师的福利待遇和幸福指数。 本学期，在文明办公室创建评比工作中，各办公室都比较重视， 各办公室在格局的布置、室内物品的摆放以及室内的装扮中都 花了心思，想了办法；在每天日常的打扫和保洁中付出了努力 和坚持。在本期十二次不打招呼、不提前通知的检查评比中， 总分排名前 3 名的分别是：六年级、二年级、五年级，这三个 年级组被评为文明办公室。 五、考勤管理更趋精细 教师日常考勤。今年教师考勤管理工作更趋精细，办公室每
18、周 对教师考勤情况进行了公示，每月进行了汇总，期末在数据汇 总中我们发现了一批考勤特别过硬的教师，她们整个学期没有 请一次假，没有迟一次到，考勤机没有缺一次钩，让人充满敬 第 10 页 意。本期小学部共有 148 人获得全勤奖， 教师值日考勤。今年的教师值日更趋规范，迟到，不到的教师 大为减少，但是也有一些教师值日经常性的迟到，迟到最多的 一名教师达到 4 次，第二多的达到 3 次，虽然比去年的六次有 所减少，但是这些教师依然值得反思。 教师课间值日。很多教师在新增的课间值日的工作中认真履责， 用疲倦的身躯当好了孩子们生命安全的守护神。被校务值日表 扬四次以上的教师有：xx、xx、xx。我们将按校务值日记载的 情况给予每位被表扬教师一次五元的标准进行奖励。但是也有 极少数教师一次都没有被表扬，虽然校务值日记载有偶然的因 素，但是十几次偶然说明了一种无需多言的必然。 潮平两岸阔，风正一帆悬。在全体老师的共同努力下，我们终 于创造了如此难得的的发展形势。我们坚信，只要我们全体二 实小人同心同德，我们就一定能够书写二实小的壮美篇章，我 们就一定能够实现打造 XX 名校的伟大目标。光荣和胜利一定属 于跃马扬鞭，马不停蹄的二实小人！ *