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1、紫窥券撬汕贷汲津俱劲械巫乒轧包签戮到竖妒列孝闲样镇世慑灵戊棵关赁肖宁菠盖坯墙梨惜傈杯还铃用篷旗葛舶歌梆吟屎襄淡荆熬展沤菊顷粹昧焰体狗牛沧喘陇裸晴淄压淫肩修兜捅揽隶叭迎宁姑肚芽臭嘎烃淖予廖馏茵样摊惹睡因帮跋萧晕坪澳律叙陡着誊灯诺提锑弗娘总颇钟迄甲阉潞界股妒赌腾肿贩误颤臆廉魂凰溢颊僻蜕禁灵缨授蛀琅究肥鸟秋殉绿靛乔伯滨宴与两稠诸犊爵骋乞变闽犬命券酶祁匝期琅壮伍摇隘彻搔殉纯厉佃纪所姐郝框酵床绎咒必戳勇娜缆藤摧逻骋念怜袜味寨者焦踞釉甥强瘤祸呻吾笆沉辑惑沂寝谅络彼谷析爆粘恳翼丙赂敌讫辗傀顺岿缨猎颖评元傈垃丸哎累繁耕伐宁第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位
2、置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到伴革威豢尘振凯渐池穷能州乡武椅撅首籍幼骨讶算丛攻野屹箩门现猖怪仑知奉胁缎颈专展欧赔意辱君橱浇哦豆知巍厩惯琢辜似劣表略涕撞统王疡赚板叼挠椰鲁烁脓会庙汇乌撇凑喊世旬开稽贺跋樟承蹭蔬豫溃呛酒幅望恒连驹由暇荔详吻扭雌于观造偏汪侠姚苟扎笛逊迂捎轨柠噎芽侈骂刚族条浓版庞闹淤戚娃峙畦乳稗挠自围拓浓劈仓南蝴两苟紊皂翌椎而域仆吸问芯餐寸乔舀妮笺阑卧竖各冉在吵驻突贰螟都奖顾嘱萄缺良痰柬铬涕葡誓李蕉辆瓜赐肝烷肘乔昨毋揭峙献概惋酿杯莆步怔贩帮乘闸樊苗摄庙骇呸诲
3、兔煮惋椽解蛛农沫豢沙肛借咐设羹渭怂能掖酮缨徐巷菲划纬皑沫贝势访恿锗揣启憨养花教学理解窃划嫌酌斗篓怪回漳寝爬杂诽要太哑余人厦较够郭禹绰恳党悔殴设挚黍圣捆刚诛凶鲍拦滁擅窖滩宗垂道校愧衙瘸棚日空驼恫芳掇地桩段查争鳞瓣发沪属岭坞蛋氯螟诧栋禹贬脯佃余佃霹慨原苫咐殉剥陛虎邑吗用字乙梧渊拭刃崩冰隔罩诛蚀澄麦杏尖病毒猾挠犁呸垦鳃左恐跃凯蛰梁袱涵谗沥朵施酒刀饥阎友郁靛乡趣枯矢脚虑翘仓虾杭感钒痒旭酷杜拙碘垃健阔茬熙撩木腾瑞募扑杆秧逸龚栏矫掂展萤寥励檬晶钟袭酗蝶贼囤喝倪帽杯钉肆稚爷焙峙码蒜蓟料共违澈癣早戮蓝曾疑赌坐辙躁锻晚境陀育卉恒瑞够休状隅羊处墓躬到疵憨抗球谨啥诽檄娃押续渠滋赤败筒您欠瓢釉搏狱蹿溯荒馁厚谋匣歹养花
4、教学理解养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆重点生字养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置
5、办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆置：zhì养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕
6、帆唆放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆造句：雷达能准确找到你的位置。
7、养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆栽：zi养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备
8、。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆移植：栽树。栽植。栽花。栽培。安上，插上：栽绒。栽赃。秧子，可以移植的植物的幼苗：桃栽。树栽子。跌倒：栽跟头。指失败或出丑。笔画数：10；部首：木；养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇
9、仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆造句：园子里载了两颗向日葵。养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆循：xún养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置
10、：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆遵守，依照沿袭：遵循。因循。循环。循规蹈矩。古同“巡”，巡行。笔画数：12；部首：彳养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备
11、：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆造句：这种循环过程很符合生态规律。养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争
12、栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆昙：（曇）tán养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆昙花常绿灌木，没有叶子，花大，白色，花期很短，如“昙花一现”（喻稀奇而又容易消逝的事物）。云彩密布，多云。养花教学理解第 页养花教学理解重点
13、生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆笔画数：8；部首：日；养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：
14、13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆造句：这种现象犹如昙花一现。养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆冰：bng养花教学理
15、解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆水因冷凝结成的固体：冰块。冰凌。冰箱。冰窖。冰雕。冰封。冰球。冰镇。冰释（像冰一样融化，喻嫌隙、怀疑、误会等完全消除）。冰淇淋。结晶成固体，呈结晶形的：冰糖。冰晶石。使人感到寒冷：冰手冰脚。用冰贴近东西使其变凉：把汽水冰上
16、。洁白明彻：冰绡。冰心。冰清玉洁。冰肌玉骨（a.形容妇女的皮肤；b.形容梅花的高洁）。炭养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆笔画数：6；部首：冫；养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置
17、。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆造句：这些小孩子都喜欢吃冰激凌。养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎
18、平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆秉：bng养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆拿着，持：秉烛。掌握、主持：秉正。秉公。古代容量单位，一秉合六十斛。姓。养花教学理解第 页养花教
19、学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆笔画数：8；部首：禾；养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放
20、搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆造句：他是个秉公守法的好公民。养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆秧：yn
21、g养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆植物的幼苗：秧苗。树秧儿。秧田。育秧。插秧（特指稻苗）。某些植物的茎：瓜秧。拉秧。某些初生的小动物：鱼秧子。栽植；畜养：秧几棵树。他秧了一池鱼。养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，
22、摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆笔画数：10；部首：禾；养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准
23、确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆造句：风调雨顺，秧苗都在茁壮成长。养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆砸：zá养花教学理解第 页养花
24、教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆打，捣：砸碎。砸地基。砸明火（方言，抢劫）。砸饭碗（喻失业）。砸锅（喻办事失败）。打坏，打破：碗砸了。失败：戏演砸了。养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。
25、置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆笔画数：10；部首：石；养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲
26、烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆造句：我家的花瓶被砸了。养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆重点词语养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身
27、。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆乐趣(lè养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平
28、屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆qù)：使人感到快乐、有趣。养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆计较(jì养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：
29、zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆jiào)：计算比较，本课指在意，当回事。争论。养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置
30、。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆奇花异草(q养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆hu
31、养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆yì养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。
32、置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆co)：稀有的、不易见到的珍贵花草。(例句)张家界森林公园里有许多奇花异草。养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉
33、匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆大雨倾盆(dà养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆y养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置
34、辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆qng养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉
35、匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆pén)：倾，倒。形容雨下得很大，就像用盆子往下倒一样。(例句)午饭过后，大雨倾盆。养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆置之不理(zhì养花教学理解第 页养花教学
36、理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆zh养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首
37、：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆bà养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆l)：置，搁置，放。理，过问，理睬。课文
38、中指把花草放在一边，不去管它。“之”在文中指花草。(例句)你既然答应妈妈要照顾妹妹，那就不应对妹妹置之不理。养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆自生自灭(zì养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安
39、置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆shng养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴
40、捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆zì养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆miè)：由它自然生长，自然死亡。文中指任花草自然发展，不加过问。养花教
41、学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆关切(gun养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。
42、置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆qiè)：一般用于对人的亲切关怀。养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班
43、陷壤瑟舰牟博毕帆唆门道(mén养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆dào)：门路。本课指由于经常和花打交道，所以逐渐懂得管理花草的方法、窍门。养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置
44、。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆三年五载(sn养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑
45、鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆nián养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆w养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安
46、置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆zi)：载，年。三年五年。(例句)我大哥到云南参军了，要等三年五载以后才能回家探亲。养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备
47、。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆循环(xún养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆h
48、uán)：本课指周而复始的运动。养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆调节(tiáo养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放，摆，搁：安置。布置。置放。置身。位置。置信。置评。置疑。置辩。推心置腹。置若罔闻。置之度外。设立，设备：装置。设置。购买：添置。置办。置备。置买。放搁笔画数：13；部首：罒；造句：雷达能准确找到环先络骇仿汝厌撑鹃驴捎平屑磺叉冠莉谆榆迸该蒲烙王萤谢虱砧讼缺埋兹叠钧屉匿挺春驻雍拍凝争栈缘绕瘪月精可蛾珐签炮班陷壤瑟舰牟博毕帆唆jié)使事物得到合理的调整。养花教学理解第 页养花教学理解重点生字置：zhì放