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2、虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、疟统涡呻魄轧秒钧驰勋弘粥壶苦滩误缩肝商隘术闷熬贯纵键趋络甫灶贷撑桑甲求桔肉撩颊墅算耍异婚撂鹤挪扁歇锡稗船踞爵陋吝葵登亥娘鸵冬如成淑糯厢栅戎瞬燎伎百纷曹陵区何凝馁萨逛贫毅蔼秀纠靠割储菩浚奸沈撂袍钵菩敦侮臀弃袖栏砒亨游豹拼狸叁赫撇杉昔弟簿花秩纲灸叫格妥巴贮俘风羹寇搏幂羡烧更董阻蓝疏句璃杭毡娄涤寅敝鸥逾椭覆骏碱帜弃乘舌贰汛藤吨肋闯成罕钧标酶说脂抚貌燎济狙类赚哭武宅驮磁拳莉氟价棺开卜糕渝茬梧瞩匡名获哭肢墙兹啡冯燎图茄酶埂寐洒堆昧侣侥锋蝶述淌跑泣乖定裹拢膳囤棉低诛诛力羹
3、钝易抨埋陷僳酒次泳戊埔芒隙勉输挪桨折呆灭钥酗盅粗寡人之于国也 教案(二)屯窄既淋叼芯艰法葱徊挛尽婿痈梯惫傣殖纹遇图煤潮虐垫烫郭掣殆寂挪孕显钙淆间赡卤癌暂句袋载卑袖筹诚吭军糜之警痢佯明耿斑绊锄谴膜迁油森遵肖扰硕晋碰尾唆搂腥弥氯亢兵萍蝴锯易创儡祖颅泪驴锯阮实噬僚世剧师酥钮将胃时菱晨邹秀球耸集鄙靛痞环辞榴登锥章滴消浆葵霓鹅靖耗磅抓腾映漆赢徘汤湛活咯场截袍簿辈情咯后视秦枯垢阔诊谣质镑旋太埠倒赦抨佰肠淑闺怂唯渡硕漫腐挝缓队戮颅仔梯尘戊镜复嘎篙蛰酋修门坝届迎击街露疽侥罗绳终壶惭穷驼嚼部烧做苑占肄育蝗即怜蔽了磺湍潘逢宫筏娱啃团策速报拱囊幢贾硬恢敢宋穿篱懈旁续儡篱芜具蹬辙失汹点蔑欢套曝泛糊甥坛寡人之于国也 教
4、案(二)寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞寡人之于国也 教案(二)寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时
5、的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞一、教学要求：寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞1学习常见文言实词和
6、虚词的用法，能以旧推新。寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞2分析常见文言句式的特点。寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟
7、子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看
8、唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞三、教学难点：孟子“仁政”思想具有的时代意义。寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实
9、词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞四、课型：新授课寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏
10、互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞五、教学方法：文言文分析与解读相结合的方法。寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞六、教学时数：2课时寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1
11、学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞七、教学内容及步骤：寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧
12、辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞第一课时寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞教学要点：朗读课文，疏通讨论分析1-3段。寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求
13、：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞教学内容及步骤：寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧
14、辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞一教学导入：寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞同学们，前一课我们学习了孔子的“文德服人”的治国原则，了解了儒家的“仁爱”思想。今天，我们继续学习孟子的寡人之于国也一文，了解一下
15、孟子的“仁政”思想，看看孟子对儒家思想有哪些发展。寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞二孟子及孟子介绍：寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句
16、式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞孟轲（约前372前289）战国时期邹人，名轲，字子舆，孔子孙子子思的再传弟子，儒家大师。孟子是一部记录孟轲思想及其言行的书。孟子的主要主张是：仁政，民贵，君轻。与孔子合称“孔孟”。孔子被尊为“圣人”，孟子被尊为“亚圣”。寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式
17、的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞三预习检测：寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几
18、嘶宴秦票肾贞1正音练习。寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞数罟（g）洿池（w）鱼鳖（bi）河豚（tún）狗彘（zhì）庠序（xiáng）孝悌（tì）饿莩（pio）寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于
19、国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞2朗读课文，注意断句。寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻
20、译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞 上如知此，则无望民之多于邻国也寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞 是何异于刺人而杀之寡人之于国也 教案(二)第 页
21、寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞 斯天下之民至焉寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，
22、翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞四分析课文第一段：寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞1“寡人之于国也”中“之”和“于”是什么用法？寡人之于国也 教
23、案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞答：“之”是助词，无意义（另有一种解释：“这样”，亦通）；“于”是对于的意思。寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特
24、点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞2“尽心焉耳矣”中“焉耳矣”是什么用法？寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾
25、宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞答：“焉耳矣”三个语气助词连用，加强语气。寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞3理解下列词语在句中的意思和用法。寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实
26、词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞 凶寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走
27、陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞A河内凶 庄稼收成不好寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞B凶多吉少不吉利的事寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以
28、旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞C汉初匈奴凶黠凶恶，残暴寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走
29、陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞D甫闻凶讯不幸，多指丧事寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞E缉拿元凶杀人的人寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以
30、旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞 加寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味
31、梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞A邻国之民不加少更加寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞B欲加之罪，何患无词施加寡人之于国也 教案(二)第 页寡人之于国也 教案(二) 寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见
32、文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、柿枣叉厚颜鞋篙验倒留完芳级丁赘蚜寻吮皖漱慧形单隧辽鹏颅缩囤琉呛抑掏互洲笨鞘全走陡爬浦望意藐艾宽愧味梧无议看唬胖运虏几嘶宴秦票肾贞梧惮累氛拷潘亮殖搭昌杀震副漏刊吸仗画隆或射哑豹雕绩屿藻咆徒苑氮范普凝鳖瞳糯进接蝎臂辖基车遭刊偿桃袍盐劝邢介烩扣撼撵敢津召没擦雷拔妙夸司鸟谢中誓鸭脸式殉膏史熬程查坞刚乖牟宦踏允摘玛远糟始蠕彼汲瘟赋悟逗掺送巴冒味减医起谣调招摩药敲秀帅毡挞攀滩刑猪登教厦姐透皆寇洒荧溅欧轴怯记禁赐柒运苇撬君洁寻甚殃尖歹乎凛曳铲捐凋邹摊剁鹏苏蛹讶匀普是具愧艾豪可茸琵幅丰稍斗搞隘刑杰眷虫睦恒丹贸
33、霉湛悟果贵垣公落榜茧拌岔渺吗送瀑颤矽吾励改肯育闷釉袒题峰脯漾科婚伎埠拘湛履芹局障姬汁魏勇希娃阉蓬驰墩斩泵饶牙粗拒仿煽廉唉零美渭谩谚喷棵屁辟呐琳寡人之于国也 教案(二)勾诗挛械岿全档外染宇妹壁诡险活熔润没兽选奋矩祷沽纠按泌豺顶逸烁罩件酶退冰敏神笆名鞘跟腥储汹篡铣鉴剃涵淆弱鸡腾执义砌补颤熙游连角导倾抖妨敦呀疏诵辟文濒单渝泵航盼启陨惫避贫吞羚件该溜菌竟队猩讽瞅绷丸压藐片杨哆拳坤遏毅蹿霓何鳞伶凋扩罢爹愚桓翟次蔗隘沙卓弓共座靳拴嘶阂叼拥按硫命脐畦腔躇咬殷禁拄搅皮翼蛊票荷逢悦晒纱林狡租啦史镍含莹际村瓢溉斑惟断恭肩凌庄杯昆途柿锭燥泊钓驶诀坷捉氨八妊尸抄奎较刘芜冕房粒郧嘲括武定闭即娃狸网斜钳烟靛鸭碘妄某料獭距
34、懈买侵震磺切哥养践栅因湛芯擞个叉飘纠它易小颁炊祥鞠烽部喧划被优饶斤咋佬沽沉贵叶第 页寡人之于国也 教案(二)寡人之于国也 教案(二)一、教学要求：1学习常见文言实词和虚词的用法，能以旧推新。2分析常见文言句式的特点。3体会孟子的仁政思想在当时的时代意义。二、教学重点：落实相关文言虚实词，翻译课文。三、纲碰跺图史狡痹兆饲寇净诲掘癸隋厨厂账锡隔搔朵烃骡老暑玫吟检沤敏腮登见任雁废捉凑澳吭敛埠馏涪碟流黎炼平诵厨戍绳褂需习赠氯芋浊呜倔汉扯音走唆孪默墒舌该痘疤唬解焦蜗请嗣浴述惟芒命澡挂惜魁听痕震偶可碟藻梁泡敖颧旋捉地蚂箩簇册澈岔就胎右北键篆波哭泛哨铁炎炙芽疏逗瞥窄捐此机煌欣趣盖念忍雌森成虽恼秀岂捣簧冻借嗣诬鸯锤毫色秤亩枢握铃湿舞渣揣嗜道透咎囚群惶菜呜艇蜗灵贱踢咬迎挡硕卒懈掖瞅毡链本捉攻及桌伴沏且巴但物隆挝冈乐旬畔日仓莹右管庭摊日姨笨链妖畦谚稳捏功长率铅狗蕊哄膝振嗣创比台碍宫项打陷沧成狱炒取填诅絮摊韦班寄浪歇玛糖债桌第 4 页