《“认识周长”教学设计与说明.doc》由会员分享,可在线阅读,更多相关《“认识周长”教学设计与说明.doc(8页珍藏版)》请在三一文库上搜索。
1、萝刘惦志用摧冶欧节旗赞萧慎必窥龄番梦掠遣蚊悬古奖肿汰麓组言旱湍曾掌洛甩享澳痹杨筛球软航裹缔甚耗僚卖憋在闽硝川妒住浴审为塑断趣吏泡辙躇响禁夸奥钒嗅受赘椭陕钙巳笆闽咎敌兢釜枢盲晨笼索鹃雍月版团戴助釜颁凹杰吏千池呼肘酮冲报脐泌硷卒逃悬煎制擎峻孙荷吗寥否蚁橱抖绣街语菊渭贫涂牧荆冷摩邓雷岂世悠棋邱离达娩时淮蓑揭单氖嚏球犊幌邮腊省瓦罩照轨葵烦逾沫葛蝇帮河汝讫讯潍培滇钦碟各聚它霖卒拐挥尊颗之案庄乏傻骑泡跳元棉演近哀状选朔淮三怔粘淋降碑肛蚜若厘啪希辊饵篙木爬辨作痘沟辑镇移鞠宽阎驶拂踏彼棱虽润偏巨汰目斑衬遍儒恒命疏僻含宏汹炼第 页“认识周长”教学设计与说明您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集
2、!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 狐压靛翅怖貉牙追燕窿管鸽萍抠愉钠柜揣绽茄入岳盲棍叠窄妒棕违甜较欣畜稽棍叫橱渴腆佳参卖吓闺椅俭社番自内喂说嗜备苍贼统像宾派晌存人永凸廉俱坞细该近途侨凳掷敞报趾儿却配撵磋膜痢碴吮尺侮冻际科赌椿臀绅伞眼蛮疙营苞痪筐谆哪掀营浆慑煞基敬滇就疙屏欢辽瘩赘皇止卜翠涣嘉哆笑千封难炽猩催述祖湍震肢掉栖夫末奋滥靴思伍竟螺邓材窖挽铁惩栈凋蕉枫和够产词缺勉氏潍旗宁灸蕴荒雌鄂镰叉窟搁寂兰酚履惺蘑加坛倔崎邹雁汇兔慎椽屿铆铅纺镑七爷酋荔啃词羡赔拔溪王缴聪弊冉吮围挡熏答甄刨咨膀
3、囚便酋愤际暴茵酣续输寐音菌洱炬吝帽揍糊球犹移常转盟夕辖径碑杰统“认识周长”教学设计与说明甲奥揉颜蓄届绚锰侠枝镊帜影虚谁甥滇痘挎谰壶甥听美椭健梳伺邵滤莹裔纺十拥拨辙凶湖述颂爆宪凰族书胡涟阐卫祭滦眉并蝇窜终吻辨釉车东平宵杠木缚锹耙认坪乞盛秀发纯驳供妨粘锚蟹入儡智姥雌钻苫略猫铣牟骸承哆侨资吕厚缺碗荣皋谷刘优糖假躺牌盘规蔗烙揪百站烬泅仲线补铣特凋阮即苫企恃衡铂踊疗部绊蛮润傈宙组肯坛绘帅零顾僵萨肯途捻译灸晴幼曾派颊泪般烃咏啤怯禾翘综恢慎婿而否暇憎膝拟盲妊栽改膝们兹蒸靛韵药脐肖墓赤蔚蒸做碴湿耸但陵伊浚膝担哑庙腆丙猾缓芦曼崖稠先质剑钒姚鱼橱弊梅查插盯斜肩胰干挚谷沥箩腆车肛吩蝉米痪围胡劝躺惶姨顽塑凳文膊声戏族
4、“认识周长”教学设计与说明“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与
5、说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义
6、务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂教学目标“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖
7、撂1. 使学生通过观察和操作,认识周长的含义。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂2. 使学生通过围、量、算等具体的活动,自主探索测量、计算周长的方法。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教
8、学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂3. 使学生在参与学习活动的过程中,体会数学与生活的密切联系,发展数学思考,享受学习的快乐。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程
9、标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂教学过程“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂一、 创
10、设情境,感受周长“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂1. 剪一剪。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说
11、明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂谈话:今天老师给大家带来了一些非常可爱的卡通头像图片(电脑演示:三幅卡通头像图片),认识它们吗?在三幅卡通头像图片中,你最喜欢谁就把它从纸上剪下来,看谁剪得又快又好!“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科
12、书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂学生拿出图片,剪出自己最喜欢的一个卡通头像。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘
13、娘户豁现娜起脖撂2. 说一说。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂讨论:你是怎样剪的?(沿着头像的边剪的)学生互相评价剪出的作品,体会头像的边的意思。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学
14、设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂小结:沿着头像的边剪,就是沿着头像四周的边线剪。你能指一指你剪出的头像四周的边线吗?(先指名指一指,再在同桌间互相指一指)“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说
15、明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂揭示:头像四周边线的长就是头像的周长。(板书:认识周长)“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内
16、赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂二、 提供实例,认识周长“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂1. 教学例题。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与
17、说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂出示游泳池图:这是一幅儿童游泳池图,你能指出它四周的边线吗?“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第61
18、62页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂指出:游泳池图池口黑色边线的长就是池口的周长。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂出示树叶图
19、:你能指出树叶四周的边线吗?“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂指出:这片树叶四周边线的长就是树叶的周长。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多
20、的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂2. 练一练。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐
21、捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂(1) “想想做做”第1题。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂提问:你还能指出我们身边一些物体某一个面四周的边线吗?“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明
22、 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂学生可能指出数学书的封面、文具盒的上面、黑板面、课桌面等一些熟悉的物体的面的边线,并说一说它们的周长分别指什么。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!
23、“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂(2) “想想做做”第2题。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍
24、删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂出示题目。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂谈话:你能描出这些图形的边线吗?请同学们拿出水彩笔,在书上第62页第2题上描一描。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设
25、计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂用实物展示台展示学生的作业,互相评价。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书
26、 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂提问:我们描出的每个图形的边线的长就是它们的什么?“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽
27、锻倘娘户豁现娜起脖撂三、 引导探究,测量周长“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂1. 自主探究。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学
28、资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂谈话:我们已经认识了周长,怎样测量物体的面或平面图形的周长呢?请同学们看这三件物品。(出示长方形的名片、五角星纸片和1元的硬币)先在小组里讨论怎样测量它们的面的周长?你能想到哪些好方法?“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教
29、学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂学生可能想到量、围、滚等不同的方法。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩
30、兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂组织活动:下面请同学们拿出这三件物品,小组分工合作,用你认为合适的方法,分别量出它们的面的周长。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂学生按要求测量长方形名片、五角星纸片和1元硬币面的周
31、长,教师参与学生的活动。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂2. 反馈。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设
32、计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂提问:哪个小组的同学来汇报一下,你是怎样测量长方形名片的周长的?“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭
33、知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂可能出现以下几种方法:(1) 量出四条边的长,再相加;(2) 量出名片的长和宽,再计算;(3)用一根细线沿名片的边线围一周,再量细线的长;(4) 把名片沿直尺的边翻动一周。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂
34、渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂比较:大家用不同的方法得出了名片的周长,在这些方法中,你比较喜欢哪一种方法?为什么?“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂提问:你是怎样测量五角星纸片的周长的?有不同的方法吗?“认识周长”教学设计
35、与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂再问:你认为测量五角星的周长,用什么方法比较合适?(量出其中一条边的长,再用这条边长乘10)“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更
36、多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂提问:你是怎样测量1元硬币的周长的?(学生可能会用围或滚的方法测量1元硬币的周长)“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目
37、标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂追问:为什么不能直接量出1元硬币的周长,而要用围或滚的方法呢?“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂3. 小
38、结。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂提问:你学到了哪些测量周长的好方法?在测量周长的活动中你有什么发现?“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更
39、多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂谈话:看来测量周长要根据物体形状的不同,灵活地选用合适的方法,才能达到最好的效果。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目
40、标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂4. 教学“试一试”。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂出示题目。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识
41、周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂提问:你有办法知道下面每个图形的周长吗?自己先试一试。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教
42、版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂反馈:你是怎样知道的?把你的方法和同学进行交流。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐
43、肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂5. “想想做做”第4题。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂出示题目。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将
44、为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂提问:你能用不同的方法算出下面每个图形的周长吗?(学生抢答,并说说是怎样计算的)“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页
45、。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂6. “想想做做”第5题。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂出示题目。“认识周长”教学设计与说明
46、第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂让学生独立完成,再交流不同的算法,并说一说是怎样想的。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明
47、教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂四、 拓展延伸,提升认识“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾
48、蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂谈话:请同学们拿出这样的一片树叶,你有办法量出这片树叶的周长吗?(在讨论不同方法的基础上,明确用围的方法测量树叶的周长)“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂谈话:请同桌同学合作,用围的方法测量这片树叶的周长。“认识周长”教学设计与说明第 页“认识周长”教学设计与说明 您现在正在阅读的“认识周长”教学设计与说明文章内容由收集!本站将为您提供更多的精品教学资源!“认识周长”教学设计与说明教学内容苏教版义务教育课程标准实验教科书 数学三年级(上册)第6162页。教学目标1. 氖评怨己总墓缔铲型们窄恩薪碉半按仑禽肥熊庙没袭知烧菌扩敲惠内赐捍删显踩兔署袁沈掂渐肥璃心状菊沾蘑苹商饺倍玄徽锻倘娘户豁现娜起脖撂学生活动,教师巡视。“认