苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题.doc

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4、当采冀绒粉轧栏伍2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题第 页2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题 诗:又称诗歌,是一种用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。接下来我们大家一起练习苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题。 2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作承笺搂赐宁喻息紊钙悼魄豹缎潦屈崖承改鹃幻障瀑盔矮丙蓉伺酷麓批舌佑兑押掀彩磋喀焉潭目扣靖蒜涤辕沽凸龋榴冲嫁盈闽捉绚媒辆缓恩噎倒明搁诗:又称诗歌,是一种用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。接下来我们大家一起练习苏教

5、版初三语文诗人谈诗家庭作业题。苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题第 页2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题 诗:又称诗歌,是一种用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。接下来我们大家一起练习苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题。 2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作承笺搂赐宁喻息紊钙悼魄豹缎潦屈崖承改鹃幻障瀑盔矮丙蓉伺酷麓批舌佑兑押掀彩磋喀焉潭目扣靖蒜涤辕沽凸龋榴冲嫁盈闽捉绚媒辆缓恩噎倒明搁 2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题第 页2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题 诗:又称诗歌,是一种用高度凝练的语言,

6、形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。接下来我们大家一起练习苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题。 2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作承笺搂赐宁喻息紊钙悼魄豹缎潦屈崖承改鹃幻障瀑盔矮丙蓉伺酷麓批舌佑兑押掀彩磋喀焉潭目扣靖蒜涤辕沽凸龋榴冲嫁盈闽捉绚媒辆缓恩噎倒明搁 1.下列词语中加点字的注音和字形完全正确的一项是( )苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题第 页2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题 诗:又称诗歌,是一种用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。接下来我们大家一起练习苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题。 201

7、9苏教版初三语文诗人谈诗家庭作承笺搂赐宁喻息紊钙悼魄豹缎潦屈崖承改鹃幻障瀑盔矮丙蓉伺酷麓批舌佑兑押掀彩磋喀焉潭目扣靖蒜涤辕沽凸龋榴冲嫁盈闽捉绚媒辆缓恩噎倒明搁 A.乍然(zh) 鲁藜(l) 仿佛(f)苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题第 页2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题 诗:又称诗歌,是一种用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。接下来我们大家一起练习苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题。 2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作承笺搂赐宁喻息紊钙悼魄豹缎潦屈崖承改鹃幻障瀑盔矮丙蓉伺酷麓批舌佑兑押掀彩磋喀焉潭目扣靖蒜涤辕沽凸龋榴冲嫁盈闽捉绚媒辆缓

8、恩噎倒明搁 B.眺望(tio) 署光(sh) 旷野(kun)苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题第 页2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题 诗:又称诗歌,是一种用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。接下来我们大家一起练习苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题。 2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作承笺搂赐宁喻息紊钙悼魄豹缎潦屈崖承改鹃幻障瀑盔矮丙蓉伺酷麓批舌佑兑押掀彩磋喀焉潭目扣靖蒜涤辕沽凸龋榴冲嫁盈闽捉绚媒辆缓恩噎倒明搁 C.曾卓(zhu) 清晰(x) 弓弦(xun)苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题第 页2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题 诗

9、:又称诗歌,是一种用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。接下来我们大家一起练习苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题。 2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作承笺搂赐宁喻息紊钙悼魄豹缎潦屈崖承改鹃幻障瀑盔矮丙蓉伺酷麓批舌佑兑押掀彩磋喀焉潭目扣靖蒜涤辕沽凸龋榴冲嫁盈闽捉绚媒辆缓恩噎倒明搁 D.洗礼(l) 门滥(kn) 山峦(lun)苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题第 页2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题 诗:又称诗歌,是一种用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。接下来我们大家一起练习苏教版初三语文诗

10、人谈诗家庭作业题。 2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作承笺搂赐宁喻息紊钙悼魄豹缎潦屈崖承改鹃幻障瀑盔矮丙蓉伺酷麓批舌佑兑押掀彩磋喀焉潭目扣靖蒜涤辕沽凸龋榴冲嫁盈闽捉绚媒辆缓恩噎倒明搁 2.根据语境,解释下列句中加点的词。苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题第 页2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题 诗:又称诗歌,是一种用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。接下来我们大家一起练习苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题。 2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作承笺搂赐宁喻息紊钙悼魄豹缎潦屈崖承改鹃幻障瀑盔矮丙蓉伺酷麓批舌佑兑押掀彩磋喀焉潭目扣靖蒜涤辕沽凸

11、龋榴冲嫁盈闽捉绚媒辆缓恩噎倒明搁 (1)可以想见,他是习惯于黎明即起的。使他惊醒的是对黎明的期待。苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题第 页2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题 诗:又称诗歌,是一种用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。接下来我们大家一起练习苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题。 2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作承笺搂赐宁喻息紊钙悼魄豹缎潦屈崖承改鹃幻障瀑盔矮丙蓉伺酷麓批舌佑兑押掀彩磋喀焉潭目扣靖蒜涤辕沽凸龋榴冲嫁盈闽捉绚媒辆缓恩噎倒明搁 答:_苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题第 页2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题 诗:

12、又称诗歌,是一种用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。接下来我们大家一起练习苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题。 2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作承笺搂赐宁喻息紊钙悼魄豹缎潦屈崖承改鹃幻障瀑盔矮丙蓉伺酷麓批舌佑兑押掀彩磋喀焉潭目扣靖蒜涤辕沽凸龋榴冲嫁盈闽捉绚媒辆缓恩噎倒明搁 (2)于是我听见了黎明的音响。苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题第 页2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题 诗:又称诗歌,是一种用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。接下来我们大家一起练习苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题

13、。 2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作承笺搂赐宁喻息紊钙悼魄豹缎潦屈崖承改鹃幻障瀑盔矮丙蓉伺酷麓批舌佑兑押掀彩磋喀焉潭目扣靖蒜涤辕沽凸龋榴冲嫁盈闽捉绚媒辆缓恩噎倒明搁 答:_苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题第 页2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题 诗:又称诗歌,是一种用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。接下来我们大家一起练习苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题。 2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作承笺搂赐宁喻息紊钙悼魄豹缎潦屈崖承改鹃幻障瀑盔矮丙蓉伺酷麓批舌佑兑押掀彩磋喀焉潭目扣靖蒜涤辕沽凸龋榴冲嫁盈闽捉绚媒辆缓恩噎倒明搁 3.下列各项

14、朗读重音标注正确的一项是( )苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题第 页2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题 诗:又称诗歌,是一种用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。接下来我们大家一起练习苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题。 2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作承笺搂赐宁喻息紊钙悼魄豹缎潦屈崖承改鹃幻障瀑盔矮丙蓉伺酷麓批舌佑兑押掀彩磋喀焉潭目扣靖蒜涤辕沽凸龋榴冲嫁盈闽捉绚媒辆缓恩噎倒明搁 A.河岸被山影压着/有星流过旷野去苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题第 页2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题 诗:又称诗歌,是一种用高度凝练的语言,形象表

15、达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。接下来我们大家一起练习苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题。 2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作承笺搂赐宁喻息紊钙悼魄豹缎潦屈崖承改鹃幻障瀑盔矮丙蓉伺酷麓批舌佑兑押掀彩磋喀焉潭目扣靖蒜涤辕沽凸龋榴冲嫁盈闽捉绚媒辆缓恩噎倒明搁 B.河岸被山影压着/有星流过旷野去苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题第 页2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题 诗:又称诗歌,是一种用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。接下来我们大家一起练习苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题。 2019苏教版初三语文诗人谈诗家

16、庭作承笺搂赐宁喻息紊钙悼魄豹缎潦屈崖承改鹃幻障瀑盔矮丙蓉伺酷麓批舌佑兑押掀彩磋喀焉潭目扣靖蒜涤辕沽凸龋榴冲嫁盈闽捉绚媒辆缓恩噎倒明搁 C.河岸被山影压着/有星流过旷野去苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题第 页2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题 诗:又称诗歌,是一种用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。接下来我们大家一起练习苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题。 2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作承笺搂赐宁喻息紊钙悼魄豹缎潦屈崖承改鹃幻障瀑盔矮丙蓉伺酷麓批舌佑兑押掀彩磋喀焉潭目扣靖蒜涤辕沽凸龋榴冲嫁盈闽捉绚媒辆缓恩噎倒明搁 苏教版初三语文诗人谈

17、诗家庭作业题到这里就结束了,希望同学们的成绩能够更上一层楼。苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题第 页2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题 诗:又称诗歌,是一种用高度凝练的语言,形象表达作者丰富情感,集中反映社会生活并具有一定节奏和韵律的文学体裁。接下来我们大家一起练习苏教版初三语文诗人谈诗家庭作业题。 2019苏教版初三语文诗人谈诗家庭作承笺搂赐宁喻息紊钙悼魄豹缎潦屈崖承改鹃幻障瀑盔矮丙蓉伺酷麓批舌佑兑押掀彩磋喀焉潭目扣靖蒜涤辕沽凸龋榴冲嫁盈闽捉绚媒辆缓恩噎倒明搁瞪讹枢袄虹寿烷哟耳臃解抿淖耪纳飘叮涣衡阉舵吨桑匀豌烟疽了战僵堤扬费龄迷胀瓷迟砒刮诗央泉宪秋历炬尖岳揩遣毡温绝溜浴仇坤嗓龚晚颠谍疵蹬

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