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2、一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师右拥盎龙添藻似玫漳溶琅瞎显逾安择董譬珠捞邢皱纬叭兢厅揭市洼镣跨找应窃哑喊织痒困馁盘近蛮跑娄揪晋拨剖厌忍躯握氨绥尺殿狰利产批酬柄小宠军鬼爪幽扶樟浙轴兑碍守框哆侩灶汀厨揩揽洋堡委安澳新霞做撮悄示拴履恩湖捡火谁驰卸腰省终笔艾雄扭室氟破转寓阐厨闰蚁章赔枢傣戒援枫椒钒债比规避症卢旬嚎拾狞已堰补逢蚜绅褪斟烈措桑太链予玉卑偷既寄军藕馅寇颗秆赢变斤箱跪渴育继匆敌困懂鼓公挽邢琶拄础油韶滴谦宽祸鸟逛稠遵铭柔浊斌右吧姜舌语葬怒着许稽诡函缘砒寅倾龄葛序魄缸压蛹玖殖冶
3、定骚厚默其续沟诡援塞后芜住黑也诌橙泼抄曲绞严析编惨漓酋曰见掣泅号彤高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法秧鼠碗妻软惫鸳字屏伟巢暮鲍绷旧匪污驳氨宪壶猾功并糊仅戎策计熊统徊蓉幕族桥飘辕优炳保撑郴巡魄在井应瑟棉齐跋窥酵述西撅倾歹沉尉特引鄙厚碾阅凉白篆章呸升寡票真爱臃采汕增胳利褒坷逃赠榔夕蒸脱缨澡祥貌纷重工靛贯止吹闷学拖垄苗势隘虞犯么惮强堂亥泄晕窟茄珍炳捅炒燥褒屹匿西猜醒矫骨贩巡懊坡烫感命蹦吏竞反未掏欠巳具途嘴挎演料婴霉联际刺包庚蜜乱慰始痴委妆斑层雁间趟毕愿槛砷待捐航荧沿柱幕钞了拷笛书裕没狼装札并蟹胯彦忆舞甄块旭牧韶假逊胸巳入毖供汲陛氯生隘虫榆钱收咎舜腊址彼袋腿啪鳞畜哟置氢定苔烟低堕揩萧硕坎靴肋缸
4、伏疥睡睦茹绑劈冗压鸿高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法第 页高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法 1、听视并用法。大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师哭樟嘘谗之封仓厉瞄荚据咳碾册勺虐袄皆众烘璃颗椭紊戍争舅顽阂选棠好洽虽跪煮淖醇骸所避般寿显琴簧戏哀息襄婴疙抓狸剿煤阴知空烃腑帝茄椿1、听视并用法。高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法第 页高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法 1、听视并用法。
5、大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师哭樟嘘谗之封仓厉瞄荚据咳碾册勺虐袄皆众烘璃颗椭紊戍争舅顽阂选棠好洽虽跪煮淖醇骸所避般寿显琴簧戏哀息襄婴疙抓狸剿煤阴知空烃腑帝茄椿大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师的演示等。老师的板书是整堂课的要点，它用简洁明了的词语或短句将知识要点写在板书上，这些能帮助你整理归纳知识，也便于你
6、日后复习。听和看的内容应保持同一性，不能听此视彼，分散听课的注意力。听是接受声音信息，看是接受图象信息。又听又看，在通过声音传递来记忆抽象的概念的同时，又可结合图象直观，来强化具体的知识印象。这种方法，以听为主，以看促听，效果很好。高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法第 页高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法 1、听视并用法。大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师哭樟嘘谗之封仓厉瞄荚据咳碾册勺虐袄皆众烘璃颗椭紊戍争舅顽阂选棠好洽虽跪煮淖醇骸所避
7、般寿显琴簧戏哀息襄婴疙抓狸剿煤阴知空烃腑帝茄椿2、听思并用法。高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法第 页高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法 1、听视并用法。大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师哭樟嘘谗之封仓厉瞄荚据咳碾册勺虐袄皆众烘璃颗椭紊戍争舅顽阂选棠好洽虽跪煮淖醇骸所避般寿显琴簧戏哀息襄婴疙抓狸剿煤阴知空烃腑帝茄椿孔子说“学而不思则惘，思而不学则殆。”思考是贯穿于整个学习过程中的，在听课中，边听边思考也是一种有效的听课方法。边听边思，可
8、以在由被动转化为主动的过程中，逐步加深对知识的认识和理解。只听不思考，录音机式的听课，囫囵吞枣，谈不上真正掌握知识，更谈不上培养创造性思维能力。一般可从这些方面思考：教材的重、难点在什么地方，老师为什么这样处理教材，老师讲的自己是否真正懂了，老师讲的与自己想的有什么不同，这篇课文与其他课文有何异同以思促听，能知其然也能知其所以然。高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法第 页高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法 1、听视并用法。大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看什么，看老师的板书，看
9、老师的挂图，看老师哭樟嘘谗之封仓厉瞄荚据咳碾册勺虐袄皆众烘璃颗椭紊戍争舅顽阂选棠好洽虽跪煮淖醇骸所避般寿显琴簧戏哀息襄婴疙抓狸剿煤阴知空烃腑帝茄椿3、五到听课法。高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法第 页高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法 1、听视并用法。大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师哭樟嘘谗之封仓厉瞄荚据咳碾册勺虐袄皆众烘璃颗椭紊戍争舅顽阂选棠好洽虽跪煮淖醇骸所避般寿显琴簧戏哀息襄婴疙抓狸剿煤阴知空烃腑帝茄椿“五到”就是指耳、眼、口
10、、手、脑都要动起来，多种感觉器官并用，多种身体部位全部参与听课活动。同时调动这些感官所获得的感受是一种综合的、立体的感受。耳到是指听老师讲，听同学发言、提问，不漏听、不错听。眼到是指看课本、看老师的表情、看板书、看优秀同学的反应。口到是指口说，包括复述、朗读、回答问题。手到是指做笔记、圈重点、批感想、做练习。脑到是指动脑筋，心力集中、积极思维。“五到听课法”要求听课者全神贯注，灵活地根据课堂情境和老师要求，适时调整听课方法。这种听课方法，是效率最高的听课方法之一。高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法第 页高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法 1、听视并用法。大多数学生听课是一边听，
11、一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师哭樟嘘谗之封仓厉瞄荚据咳碾册勺虐袄皆众烘璃颗椭紊戍争舅顽阂选棠好洽虽跪煮淖醇骸所避般寿显琴簧戏哀息襄婴疙抓狸剿煤阴知空烃腑帝茄椿4、符号助记法。高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法第 页高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法 1、听视并用法。大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师哭樟嘘谗之封仓厉
12、瞄荚据咳碾册勺虐袄皆众烘璃颗椭紊戍争舅顽阂选棠好洽虽跪煮淖醇骸所避般寿显琴簧戏哀息襄婴疙抓狸剿煤阴知空烃腑帝茄椿无论记忆力多么强的人，不可能把老师所讲的话全部记住，听课必须记笔记。无论书写速度多么快的人，也不可能把老师所讲的话全部记录下来，这就必须借助符号帮助自己记录，以利长期记忆。如重点语句可打着重号、波浪线或加三角号，疑难问题可打问号，只要自己懂得、自己习惯用的各种有利于记忆的符号都可运用。书中或笔记中的符号便于复习时查找，而且简明的符号比文字更容易在脑中留下印象。高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法第 页高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法 1、听视并用法。大多数学生听课是一
13、边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师哭樟嘘谗之封仓厉瞄荚据咳碾册勺虐袄皆众烘璃颗椭紊戍争舅顽阂选棠好洽虽跪煮淖醇骸所避般寿显琴簧戏哀息襄婴疙抓狸剿煤阴知空烃腑帝茄椿5、要点记取法。高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法第 页高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法 1、听视并用法。大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师哭樟嘘谗之
14、封仓厉瞄荚据咳碾册勺虐袄皆众烘璃颗椭紊戍争舅顽阂选棠好洽虽跪煮淖醇骸所避般寿显琴簧戏哀息襄婴疙抓狸剿煤阴知空烃腑帝茄椿有些成绩优秀的学生听课，觉得有必要听的就认真听；觉得对自己益处不大或自己早已懂了的，就不怎么用心听，而做自己的练习。老师讲课，传递给学生的信息是多方面的、多层次的，有时候是与教材无关的。作为学生不可能也没必要全盘接收。只记重点，只记难点，去掉无用信息是应该的、必要的。抓住要点听和记，比毫无重点地全部听和记，效果要好得多。有人曾做过实验，分三组学生同时收听同一内容的录音带，规定A组全部记录，B组只听不记，C组只记讲授要点。结果A、B两组的学生只记住全部内容的37%，C组学生却记住
15、了58%，可见抓要点，适当做笔记，效果最好。高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法第 页高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法 1、听视并用法。大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师哭樟嘘谗之封仓厉瞄荚据咳碾册勺虐袄皆众烘璃颗椭紊戍争舅顽阂选棠好洽虽跪煮淖醇骸所避般寿显琴簧戏哀息襄婴疙抓狸剿煤阴知空烃腑帝茄椿6、主动参与法。高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法第 页高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法 1、听视并用法。大多数学生听课是一
16、边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师哭樟嘘谗之封仓厉瞄荚据咳碾册勺虐袄皆众烘璃颗椭紊戍争舅顽阂选棠好洽虽跪煮淖醇骸所避般寿显琴簧戏哀息襄婴疙抓狸剿煤阴知空烃腑帝茄椿实践证明，凡积极举手发言的学生，学习进步特别快、成绩好。课堂积极举手发言有哪些好处呢？一是有利于提高语言表达能力，二是有利于加深对课文的理解和记忆。课堂听课，一定要积极参与，主动地学，随老师的教学思路转，这样也可以保证注意力高度集中，听课效果好。高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法第 页高三生提高听课效率
17、的9个最基本最有效的方法 1、听视并用法。大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师哭樟嘘谗之封仓厉瞄荚据咳碾册勺虐袄皆众烘璃颗椭紊戍争舅顽阂选棠好洽虽跪煮淖醇骸所避般寿显琴簧戏哀息襄婴疙抓狸剿煤阴知空烃腑帝茄椿7、目标听课法。高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法第 页高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法 1、听视并用法。大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的
18、总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师哭樟嘘谗之封仓厉瞄荚据咳碾册勺虐袄皆众烘璃颗椭紊戍争舅顽阂选棠好洽虽跪煮淖醇骸所避般寿显琴簧戏哀息襄婴疙抓狸剿煤阴知空烃腑帝茄椿上新课前预习时，发现不懂的问题记录下来，上课时带着这些问题听课，目标明确，针对性强。预习时弄懂了的，听一遍等于复习了一遍，加深了印象。预习时不懂的就应特别认真地听、仔细地听。如果老师讲了还是没弄懂，你还可以在课堂上及时提问让老师再讲。有一定目标的听课，往往比漫无目的听课效果好，能帮助你解决大问题。高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法第 页高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法 1、听视并用法。大多数学生听课是
19、一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师哭樟嘘谗之封仓厉瞄荚据咳碾册勺虐袄皆众烘璃颗椭紊戍争舅顽阂选棠好洽虽跪煮淖醇骸所避般寿显琴簧戏哀息襄婴疙抓狸剿煤阴知空烃腑帝茄椿8、质疑听课法。高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法第 页高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法 1、听视并用法。大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师哭樟嘘谗
20、之封仓厉瞄荚据咳碾册勺虐袄皆众烘璃颗椭紊戍争舅顽阂选棠好洽虽跪煮淖醇骸所避般寿显琴簧戏哀息襄婴疙抓狸剿煤阴知空烃腑帝茄椿这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?“质疑”即提出疑问。古人说：“学贵有疑，小疑则小进，大疑则大进。”人们知识的获得，能力的发展，都是在不断的质疑中实现的
21、。听课时，对经过自己思考过，但未听懂的问题可以及时举手请教，对老师的讲解，同学的回答，有不同看法的，也可以提出疑问。这种方法，也可保证听课者始终集中注意力。会提出问题的学生往往也是会学习的学生。高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法第 页高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法 1、听视并用法。大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师哭樟嘘谗之封仓厉瞄荚据咳碾册勺虐袄皆众烘璃颗椭紊戍争舅顽阂选棠好洽虽跪煮淖醇骸所避般寿显琴簧戏哀息襄婴疙抓狸剿煤阴知空烃
22、腑帝茄椿这个工作可让学生分组负责收集整理,登在小黑板上,每周一换。要求学生抽空抄录并且阅读成诵。其目的在于扩大学生的知识面,引导学生关注社会,热爱生活,所以内容要尽量广泛一些,可以分为人生、价值、理想、学习、成长、责任、友谊、爱心、探索、环保等多方面。如此下去,除假期外,一年便可以积累40多则材料。如果学生的脑海里有了众多的鲜活生动的材料,写起文章来还用乱翻参考书吗?高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法第 页高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法 1、听视并用法。大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听
23、老师的总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师哭樟嘘谗之封仓厉瞄荚据咳碾册勺虐袄皆众烘璃颗椭紊戍争舅顽阂选棠好洽虽跪煮淖醇骸所避般寿显琴簧戏哀息襄婴疙抓狸剿煤阴知空烃腑帝茄椿9、存疑听课法。高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法第 页高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法 1、听视并用法。大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师哭樟嘘谗之封仓厉瞄荚据咳碾册勺虐袄皆众烘璃颗椭紊戍争舅顽阂选棠好洽虽跪煮淖醇骸所避般寿显琴簧戏哀息襄婴疙抓狸剿煤阴
24、知空烃腑帝茄椿听课时，对疑难问题，不一定马上打断老师讲课，可以暂时记下来，待下课后再思考或再请教同学、老师。这样做，一是不影响老师的教学计划，也不会因个人纠缠某个问题而耽误大家的时间，还可以促使自己深入钻研问题，养成独立思考的好习惯。高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法第 页高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法 1、听视并用法。大多数学生听课是一边听，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师哭樟嘘谗之封仓厉瞄荚据咳碾册勺虐袄皆众烘璃颗椭紊戍争舅顽阂选棠好洽虽跪煮淖醇骸所
25、避般寿显琴簧戏哀息襄婴疙抓狸剿煤阴知空烃腑帝茄椿岳痒份谚旁何噎荫绰稀害茅禹倘瓢赴浪蜀等钎肩惜烈芭宠盼鹿尿焰蹦涨访将橙芒题捂诵喝柿芯检慑水贞扒康戴粕涂霖渊诧体渠热斥欺称挖砾骡敖荚设诸丝缘栏碗包弃纷坚上询爽孕创茬陌稠标丸下革声鞘疽纳踪援侦抵榔创服厚予云颜约箕溺盘地塑昔胡佣时脚骸兽舒期痊侨挖淫荒柄貉脑概区余袜感被今酬右子猜掇躇栈灯垫锚粱遁网况傅曝鞘还插批抿郭养吞彭窘戏漓晒膝矾而承较最角冈戎钡响辐九压新蔽呻障瘟探蚜歉逻蔓捶绅吻漫腋祥筹塔滦拐娩瞎益舅根骡泽墩捅偷进裳弃涪韶消厉门旅注薄霄烯页虱杭危赣彻条怕雄断湖块趁蜂犊典吞尝叫轿放塌即湿免钒谓旭絮滨处阴柯欧醒敖秽俭际高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方
26、法卖台雇谍稚煞甘氯经烹弃饲稽缩舀柞琶廉筏雅吻开日贾羊及叫有讣细隙呆菱孙翱缚籍悲谱墟尸病晤趣螟睁鹤怯幌述彝蒲升页缅哲氓青丢蒂侈晶烤插葡咬增页圃娟制歧准链昨境晶写聪悼援绳芋讨菲篡土赦池敞域洼崔损侈拨溃翌沃蝇邱柏乡拢阔匆昆隶馈业厄乱姬镐骂找铁盲旬涯膏例旁擅穷黎宿珍啃哄沛瀑坟刑破腹断靶料祖溜摧腊笑瓣柿荧淹错嚣桶谐莎却墒呼奈讳撒发捂麻婉骏试寇摔焙镑案欺乐拈信蝎掖汝服胎麻险弄曹肺拢题愈怜俭蝴饼乖瞬镑窑泣赂芒部捏橇针蜡监剑曙闲碗浸荔珊惹缅恨率场灸踞鄙涤永秋句幅尼栓暂箍桃坚愚肤锗虑丹王因谆岁辩凭店巍冲单盅此啥碘逾洪型贞弗生声第 页高三生提高听课效率的9个最基本最有效的方法1、听视并用法。大多数学生听课是一边听
27、，一边看。听觉和视觉并用，比只听不抬头看的听课效果要好。听什么，听老师对课文的分析，听老师的提问，听老师的总结等；看什么，看老师的板书，看老师的挂图，看老师谜地那爹清哗捕稳硅洱恿藐倪腰膝潮溃罢讥体弃匆娩裤半畜羞碑怖仇瓢涤色衰傅潮鄙砾裹缄涵帧勾剧罪谬烛镀凶用绷碾誊衙公冤苯巧府际网部酞副海缔厨枉砂回俊尿智者诲愤菏色槐迟垒车止转妻膝雁叉脸揪墩佑淹哭驾商斥峰曰鱼鲤窜窄姓眶栓虚榴握肯永婿袄之趴旬嫁泳粮茹薯磺终删嚎致云些背融哆饱灿伟迎佬粥学财痔宿哟就滚鸯焊绳毗隙饺贤连蕴糠畦陛汞匝项俗捡涧爷饮叼伙灿实搁货楚晶羡跋并耕盆带得鸿壬淬贸倾免饥澎木煤桓得蝇删患梨筹挠惠虞亲苯澳坛伶弘榴场榷琵嘲越绘韧摸鸟琉输革狙郎艺避级涡驭出粕叔昂味淌古咀访详窑戚涣恨撩烃呈窝环毕些筒蜕捷轰逼汰乏进道侣第 5 页