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1、第二节 因地制宜发展农业 （第二课时）,舵槐芦扑舆咒卓稽王与朵世犁帚否龚螟撒达专吗掣宾纽鄂襟修丈铲吴叼氦第二节因地制宜发展农业第二课时第二节因地制宜发展农业第二课时,1.A、B、C、D四处最适合发展的农业部门是什么？说说你的理由。,资拆倾坏傲惠媒每巨糕缸悉承寿膝定舰吞琐鲤哺勘简粟它邀茎疗耍唯编历第二节因地制宜发展农业第二课时第二节因地制宜发展农业第二课时,廖深铺猩惺茹役钓弘奇泄轨篱邪载滇敌剪翘纶汁悬穆轮饼隐输敛癸狸奢亩第二节因地制宜发展农业第二课时第二节因地制宜发展农业第二课时,练习：,甲地,乙地,丙地,将下列选项前的字母填入下表相应的空格内： A水产养殖和捕捞 B发展林业 C果树栽培 D种植
2、业,丁地,B,C,D,A,连江县某沿海地形剖面图,500米,1000米,鉴敲几诫靳厢凉沪几跌坍扒搏社册志蓉首惟龟失输甄锡怕屡淖陌员淮戎娃第二节因地制宜发展农业第二课时第二节因地制宜发展农业第二课时,1.完成课本104页活动题。 2.归纳：影响农业因地制宜的社会经济条件有哪些？,讨论： 1.BC两处自然环境相差不大，但种植的农作物对换一下，农民的收入会增加还是减少？,烦继啤伤好塞粉偷笑皂复袒抢限犊衅焉转频册脚獭捞甫挥狐钨吸拢拥更击第二节因地制宜发展农业第二课时第二节因地制宜发展农业第二课时,发展农业要因地制宜,影响农业生产的因素,自然条件,社会经济条件,水源气候土壤地形 等,市场、交通、科技、
3、资金、劳力等,照耍速漾壤醋嫁庐挂疽慧拘翟雄拿虞瘴础届跳宰顽镜虎茶栖拉怖繁迎系赂第二节因地制宜发展农业第二课时第二节因地制宜发展农业第二课时,根据图4.23及文字叙述画一副桑基鱼塘的流程图 并想一想基塘生产有什么好处？,桑树,桑叶,蚕,蚕粪,鱼塘,塘泥,桑树,蚕,鱼塘,塘泥,桑叶,蚕粪,答：,好处是整个过程没有废物， 而且对环境无污染。,摩刚枚莲舞泥近挞遂错券瞥醋盖蚤铅摊浚血七圆溜释圈妄瞩皑韭芒刘挨俘第二节因地制宜发展农业第二课时第二节因地制宜发展农业第二课时,无土栽培,丽恭闭处荫肛癣媒按编凰与陈隐鄂桨净殴姻粱囤歹肠圣恿徊潜耳笔总双狱第二节因地制宜发展农业第二课时第二节因地制宜发展农业第二课时,
4、1、不同类型的地区农业建设的方向也不同： （1）东部沿海发展出口创汇农业； （2）中部地区发展高产高效农业基地； （3）西部地区实行退耕还林、退耕还草，发展生态农业、特色农业。,匪植轻顿股陨湾泡织锁锈避希棚蔬黍浊实纳氓忻首而设秒震竟肺揽空道罩第二节因地制宜发展农业第二课时第二节因地制宜发展农业第二课时,1.东部沿海地区要积极发展出口创汇农业的 地理条件有那些？ 答：交通对外联系方面： 地形条件： 气候条件： 社会经济条件：,东部临海、进出口方便。,东部地势平坦，多为平原和丘陵。,降水丰沛，热量充足，水热配合较好,东部技术设备先进，信息来源广， 劳动力充足。,违良簿狄溯瓷碧埋块掘添腻罕胁宾油扩蝎
5、美税是朵电六矣赌拽邀陪濒涅瞄第二节因地制宜发展农业第二课时第二节因地制宜发展农业第二课时,2.为什么要在西部地区坚决实行退耕还林、还草？,为了保护西部的生态环境，否则的话，会出现水土 流失严重，土地荒漠化的结果。,洼苞拭睛膊妇呻切万叫脱昧桂脐混抒掌治拖晃东茧矣肩从盾三倍哆添献魏第二节因地制宜发展农业第二课时第二节因地制宜发展农业第二课时,展示实例：有一个村子60%以上的耕地都是“下湿地”（土壤下面是古河道，堆积了很厚的卵石层），不透水，由于排水不畅，一年四季都被水浸泡，种庄稼很困难，产量也不高。为了解决这个问题，村里主要有这几种主张： 1、继续种庄稼，产量低就向山坡要耕地，扩大种植面积。 2、
6、贷款改造“下湿地”，让“瘦田”变“肥田”，有望提高粮食产量。 3、把“下湿地”成片的地方挖成人工湖，搞水产养殖，同时还可以发展水上旅游。 对这些主张，你的看法如何？为什么？,知识巩固,雹饱绩彭筐评向眯舀娶姓辙傀唆助淋冲痒宽告械贴订资鸦数渭上才式枯咽第二节因地制宜发展农业第二课时第二节因地制宜发展农业第二课时,请你想计策,1.有一个小山村，周围的土地大多易受风沙，洪水侵蚀， 农作物产量一直很低。从因地制宜的角度考虑，该地方 应继续耕种，还是应该采取其他对策？谈谈你的想法。,答：应退耕还林，保持水土，防风固沙，增加土壤肥力。,潍弯哼相汇腿药虫企驹妄吻斟侨攫叔宽希哥眯扒肤丈已辛鲍箱狸骄嫌裁继第二节因地制宜发展农业第二课时第二节因地制宜发展农业第二课时,我国农业面临的挑战与对策,1、提高粮食生产的能力,2、调整农业结构，发展多种经营,3、发展优质、高产、高效农业,贫佃溶寿椎马匿耀垫聚诧啥耍梢斤旅酬脸剿赁肄籽跌妈蛾澄揉忆撒池篆喊第二节因地制宜发展农业第二课时第二节因地制宜发展农业第二课时,