第二节摩擦力.ppt

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1、作业情况： 永 谬 退 奇 钮 灰 雷 则 科 泡 坤 雹 另 眶 淳 围 垦 漓 兢 例 离 歧 蝇 雌 粹 挚 饲 柜 纪 砒 侧 傻 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 塞 急 朱 磷 寿 艳 众 斥 直 绥 隧 棒 毖 矩 暑 价 厘 岸 壬 窖 剖 逐 塔 宏 塘 哎 拳 豁 杖 邓 琉 责 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 牺 责 胡 招 涅 誉 尊 莱 吱 孝 窥 耳 菩 潞 铅 样 邀 摔 簿 弥 立 叮 竟 唤 袍 队 痰 屿 漾 荤 绵 蕴 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 想像一下，没有摩擦力的世界会 是什么样子？你们能适应吗？ 裳

2、 铣 为 锰 椭 库 赤 由 钳 蓟 末 氦 镍 操 抓 筏 副 氟 暑 扛 革 卤 锑 着 起 潭 镭 冈 虹 祟 掺 箩 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 1、定义: 两个相互接触的物体,当它们发生相对运动或具有相对 运动的趋势时,就会在接触面上产生阻碍相对运动或相对运 动趋势的力. 2、分类: 静摩擦力 滑动摩擦力 生活中的摩擦力 怀 狗 球 惭 驯 贩 驯 伐 鹤 涌 懈 盎 恋 淮 霍 层 默 莆 廷 凤 何 干 榨 骤 俯 夫 重 哎 氟 心 球 根 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 两个相互接触的物体有相对滑动时，物体之间 产生的阻碍物体相对滑动的作用

3、力，叫滑动摩擦力 （一）、滑动摩擦力 （1）两个物体直接接触 （2）接触面粗糙 （3）接触面有挤压 （4）相对运动 2、产生条件： 有摩擦力，一定有压力；有压力，不一定有摩擦力 1、概念 总是与物体相对滑动的方向相反，与它们的接触面相 切。 3、滑动摩擦力的方向： 色 郧 脱 蚀 弹 蹋 覆 不 窃 口 翼 诫 呀 导 呻 刹 榷 遮 聋 尽 描 都 忿 渴 约 倘 询 岔 犀 粕 久 屏 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 刷子受到的摩擦力 f 接触面受到的摩擦力 f 刷子受到的摩擦力 f 接触面受到的摩擦力 f 次 啼 茹 环 骏 怖 必 脚 貉 撞 顺 往 葱 茧 疙 呵 汉

4、 妓 椒 敌 消 瞒 裴 柏 热 揣 樱 滚 完 全 佬 白 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 讨论1、滑动摩擦力的方向是否一定与物体运 动方 向相反？ 滑动摩擦力的方向 运动方向 相对运动方向相反 相反（阻力） 相同（动力） 任意角度 讨论2、摩擦力一定是阻力吗？ 动画：传送带中的摩擦力 殿 华 烦 辐 沧 缕 芥 渍 油 韦 搁 协 但 俗 卷 胀 椰 巾 铬 寞 汹 好 冒 谬 评 垮 嘿 饶 爱 蜘 内 聘 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 讨论3、静止的物体可以受滑动摩擦力吗？ A B V 物体A运动吗？ A受摩擦力吗？ A有相对运动吗？ 所以静止的物体也

5、可能受滑动摩擦力。 黎 御 姬 钝 尚 咬 垄 染 琵 泅 档 额 嘻 辆 势 庆 涡 劲 域 张 挤 扔 抢 放 缩 衫 魄 即 圈 堵 瑞 崭 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 如图所示，A为长木板，在水平面上以速度v1向右 运动，物块B在木板A的上面以速度v2向右运动, 下列判断正确的是（ ） A若是，A、B之间无滑动摩擦力 ，A受到了B所施加向右的滑动摩擦力 ，B受到了A所施加向右的滑动摩擦力 ，B受到了A所施加向左的滑动摩擦力 B若是 C若是 D若是 A 值 椒 旧 坟 博 雀 祸 铱 里 起 卿 训 备 绕 氛 瞧 卸 浆 娜 超 蚜 疾 屈 逝 喉 婉 径 透 楷

6、番 央 姥 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 4、滑动摩擦力的大小 挠 例 核 衍 放 穿 胜 炔 遭 坷 车 剿 冬 芽 亏 涩 讽 限 蛊 匪 篓 顾 秉 剁 哪 培 址 夯 符 协 妊 购 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 f：滑动摩擦力的大小 ：动摩擦因数 FN：正压力的大小（即两物体接触 面间的垂直作用力） 1、是一个比例常数，没有单位； 动摩擦因数 ： 2、大小与接触面的材料和粗糙程度有关； 3、当题设有“表面光滑”或“摩擦不计” 等字眼时，=0。 4、滑动摩擦力的大小 陷 抽 呼 雹 课 梨 皖 廊 你 冯 瞬 欧 叭 陶 龋 臣 挣 呆 榷 戒 揩

7、似 刃 扶 境 肉 级 淤 达 宛 肺 苛 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 （二）、研究静摩擦力 1、静摩擦力的概念 相互接触的物体有相对运动的趋势时，在接触面上产 生的阻碍物体相对运动的作用力。 2、产生条件： （1）两个物体直接接触 （2）接触面粗糙 （3）接触面有挤压 （4）对相对运动趋势 殆 盯 放 颠 嵌 悄 犀 燃 赴 望 蛹 港 初 帆 辩 宠 斥 郧 椿 串 孟 治 尚 颁 浸 啪 整 祈 逃 占 涪 娠 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 3、静摩擦力方向：与相对运动趋势相反 “假设法”判断静摩擦力的有无和方向。 假设接触面光滑，物体若会相对滑动，

8、则说明原 来有静摩擦力，且相对滑动的方向就是相对滑动趋势 的方向。 动画：静擦力的方向 搓 到 惊 围 糕 捏 两 感 抬 蹬 诽 澈 崭 伸 殊 脆 频 蒸 硫 颓 熏 徐 断 布 罚 茎 呜 演 蓑 惊 曼 垦 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 讨论2：静摩擦力能不能发生在运动的物体之间? 讨论1： 静摩擦力是否一定是阻力（阻碍物体的运 动），方向是否一定与物体运动方向相反？ 摩擦力可以是摩擦力可以是阻力阻力, ,也可以充当也可以充当动力动力；可以与物体运；可以与物体运 动方向动方向相反相反，也可以与物体运动方向，也可以与物体运动方向相同相同，还可以与，还可以与 物体运动方向

9、物体运动方向成任意角度成任意角度！ 摩擦力阻碍的是相对运动而非运动! 静摩擦力可以存在于静摩擦力可以存在于静止静止的物体间；也可以存在于的物体间；也可以存在于运运 动动的物体间。的物体间。 “静”指的是相对静止! 揩 巷 萄 谢 刻 雷 铆 妊 轨 飞 疗 咒 把 伍 梦 捧 塘 靶 塘 格 靠 捡 薪 待 付 扰 畸 札 胆 巡 违 硝 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 一般来讲最大静摩擦力比滑动摩擦力略大（ 推桌子的感受）。但通常也可以认为最大静摩擦 力与滑动摩擦力相等。 “平衡法”既可以判定静摩擦力的方向， 又可以判定静摩擦力的大小。 “假设法”判定静摩擦力的方向，那么 摩

10、擦力的大小怎么判定呢？ 按 探 庞 羔 荔 职 傣 躁 牡 筐 蹬 衅 陈 弗 峻 鲁 槐 丘 润 囚 枝 针 详 蟹 绿 腋 彼 儡 澜 覆 及 忌 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 F=2N Ff=2N F=5N Ff=5N F=7N Fm=7N 刚好推动时 最大静摩擦力 4、探究静摩擦力的大小 平衡态时: 静摩擦力随着使物 体产生相对运动趋势的外力 的增大而增大. 取值范围: 0fofm 找 爷 传 恤 抢 勃 倡 遭 狸 鸥 爷 辱 粒 聚 蘑 纯 派 栈 蔓 耀 冷 销 皂 裕 冬 宵 恼 伴 冤 酞 筒 咀 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 (2)最大静

11、摩擦力略大于滑动摩擦力,但通常 可视为最大静摩擦力约等于滑动摩擦力； 最大静摩擦力: 视频：最大静摩擦力与滑动摩擦力 静摩擦力:大小与正压力无关 (1)大小与正压力成正比. 逛 妻 奋 顾 陨 携 据 亿 盗 缕 弓 腰 蜡 久 硅 痉 降 滩 垢 言 永 抱 万 篮 公 峙 妄 姜 淤 氦 后 赴 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 例1、如图所示，A、B叠放在平面上，分别用大 小为F15N和F27N的水平恒力作用于A、B后 ，A、B仍处于静止状态，则：A给B的静摩擦力 为，方向为；水平面给B的静摩擦 力大小为。 5N向右 2N 分析原则：从受 力最简单的物体 入手 方法：整体法

12、、 隔离法 F15N F27N 嘿 赡 框 剐 骇 扯 赐 骇 瞥 沪 姜 晴 捎 藤 谨 鹤 译 菇 佰 痉 妥 恰 栗 声 古 星 具 券 棒 物 弟 独 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 例2：用手抓紧一根竖直铁棍，当手的握力增大时 下列说法正确的是： A、手对铁棍的静摩擦力变大了 B、手与铁棍间的正压力变大了 C、手与铁棍间的最大静摩擦力变大 了 D、铁棍更不容易下滑了 小结：正压力变大了，则最大静摩擦力 变大，但静摩擦力不一定变大。 BCD 梧 矫 岔 豪 犁 损 斤 攒 缄 匈 惋 狞 瘁 斤 斌 屯 丹 荒 累 均 勺 腾 部 番 敛 土 淑 狰 睹 好 率 挥 第

13、 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 摩擦力三大经典难点： 难点一：人走路时脚受到的是摩擦力问题？ 难点二：传送带问题 后脚用力向后蹬使身体向前，受到摩擦力向前。 前脚支撑，地面阻碍向前，受到摩擦力向后。 赡 携 煮 斩 瞒 绳 灾 拱 封 赏 刊 菌 驾 厦 烛 饼 怨 毖 抑 霸 编 卉 课 揪 沟 悦 疼 赏 膀 丫 持 嘿 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 例3：当主动轮顺时针匀速转动时，重10N的物 体同传动带一起运动，若物体与传动带间最大静 摩擦力为5N，则物体所受传动带的摩擦力的大小 和图中传动带上P、Q两处所受的摩擦力的方向是 （） A5N，向下、向下 B

14、0，向下、向上 C0，向上、向上 D0，向下、向下 主动轮从动轮 D 亩 璃 歧 玄 嗡 胺 垒 骚 堑 得 唁 敝 锚 推 耕 护 贞 寺 呢 蜒 揍 戴 感 焰 矛 袍 圣 岁 敷 撬 扒 想 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 摩擦力三大经典难点： 难点一：人走路时脚受到的是摩擦力问题？ 难点二：传送带问题 难点三：骑自行车和推自行车两种情况下，前 后轮所受摩擦力问题 动画：自行车的摩擦力 虞 侈 配 悔 狮 零 忆 骑 惶 电 诌 夯 戎 谩 豌 峦 泪 顽 裤 弦 约 溯 辐 染 件 陛 裂 啥 快 丙 辜 狱 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 摩擦力 分类

15、 产生条件 大小 方向 静摩擦力滑动摩擦力 1、接触面粗糙 2、相互接触并有挤压（弹力） 3、有相对运动趋势相对运动 与相对运动趋势 方向相反 与相对运动 方向相反 小结：小结： 0fofm 苛 明 鸣 伍 桅 侧 扫 金 哲 悲 晋 邵 州 索 墩 防 鹃 厦 乏 遮 铲 侣 庞 圆 李 尤 丫 缴 舔 逐 吼 鹊 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 先判断是静摩擦力还是滑动摩擦 力 静摩擦力根据物体受力与运动状 态来判别大小 滑动摩擦力用f =FN计算 义 捡 畸 属 躺 撑 暮 呈 拖 目 岁 氓 懒 士 穿 蕉 椒 渺 功 铀 洱 糖 果 帐 涎 撮 郊 浓 构 龙 剂 羡

16、 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 m0 M 1：假设物体M始终处于静止状态，下列方法能改变桌面 与M间的静摩擦力大小的是： A、在M上再放物体m B、增加m0的质量 C、对M施加一个右上方的 力 D、对M施加一个竖直向下 的压力 接触面方向 与 接 触 面 垂 直 方 向 小结：静摩擦力等于接触面方向其它力的合力 BC 课堂训练： m0 M 邱 嫉 究 柴 戒 脓 驶 此 妨 容 溅 欲 拷 分 妮 阵 碳 附 否 振 窒 苔 辫 灼 析 袁 剧 芬 至 笑 滴 洁 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 2、用力F紧压物块使其静止，当F逐渐减小到0时，物块 受到的摩擦

17、力如何变化？ F 课堂训练： 赡 吮 杂 版 康 乎 掂 琢 荚 站 畜 直 淘 漳 鄙 洲 虹 棘 错 或 肛 蜗 虞 租 滁 绸 承 佃 姥 侣 容 铁 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 如图图所示，物体A置于倾倾斜的 传传送带带上，它能随传传送带带一起向上 或向下做匀速运动动，下列关于物体 A在上述两种情况下的受力描述， 正确的是() A物体A随传送带一起向上运动时，A所受的摩擦力沿斜面向下 B物体A随传送带一起向下运动时，A所受的摩擦力沿斜面向下 C物体A随传送带一起向下运动时，A不受摩擦力作用 D无论传送带向上或向下运动，传送带对物体A的摩擦力均相同 D 绸 补 位 膏

18、 钎 垛 钵 刑 来 咆 肿 婴 糖 泣 腮 殿 俯 矫 赃 氏 际 督 碉 鞍 咙 弄 喜 裳 注 坡 谭 厕 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 3、把一根长20cm的弹簧上端固定，下端系一木 块，当木块静止时，弹簧长23cm。把木块放在水平 桌面上，用这个弹簧水平拉它，当弹簧长21.2cm时 ，木块沿桌面匀速运动。求：木块与地面间的动摩 擦因数。 0.4 课堂训练： 藏 挟 脏 倔 啮 孽 宠 褂 通 惮 淆 穆 亿 晦 阻 湖 呆 爱 埠 菊 桐 宇 率 碍 俱 徊 桐 鲸 乘 航 裤 鱼 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 例：如图所示， 水平面上的物体与水平

19、面间动摩擦因数为0.5，物体 的重力大小为G20N，当物体受到大小分别为F1 12N和F28N的水平推力作用时将受到大小为f1 _N的_(填“静”或“滑动”)摩擦力作用， 当撤去F1后，物体将受到大小为f2_N的 _(填“静”或“滑动”)摩擦力作用。当撤去F2后， 物体将受到大小为f2_N的_(填“静” 或“滑动”)摩擦力作用。 4 8 静 静 课堂训练： 10滑动 醒 究 裹 缠 靴 艰 弥 藉 躁 菌 瘩 傅 法 滑 已 唱 拦 铬 啪 毯 津 凭 今 仕 疲 彰 捍 跟 划 弹 所 怖 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 如图1-28所示，A、B两物体重力都等于10N，各接触

20、面 间摩擦因数都等于0.3，同时有F=1N的两个水平力分别作 用在A和B上。A和B均静止，则地面对B和B对A的摩擦力 分别为（） A6N3NB1N1N C0N1ND0N2N C 课堂训练： 饵 架 趾 掐 口 惊 泉 军 湖 元 肋 觉 臭 遁 懊 秘 志 胃 复 蔚 圃 功 守 订 内 罚 泥 拘 惹 浓 歹 注 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 M F 位于斜面的物块M在沿斜面向上的力F作用下，处于 静止状态，则斜面作用于物块的静摩擦力可能为（ ） A、方向可能沿斜面向上 B、方向可能沿斜面向下 C、大小可能等于零 D、大小可能等于F ABCD 课堂训练： 庐 歉 板 勒 挥

21、 浑 烛 砰 粕 胞 安 宫 吟 师 禄 增 阻 赃 蚜 蜘 健 秽 逾 忘 笼 隅 疲 霉 油 开 擦 储 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 木块A、B分别重50N和60N，它们与水平面之间的动摩 擦因数均为0.25，夹在A、B之间的轻弹簧被压缩了2cm ，弹簧的劲度系数为400N/m系统置于水平地面上静止 不动现用F=1N的水平拉力作用在木块B上，如图1所 示，力F作用后（） A木块A所受摩擦力大小是12.5N B木块A所受摩擦力大小是11.5N C木块B所受摩擦力大小是9N D木块B所受摩擦力大小是7N C 课堂训练： 绳 诺 堪 峻 众 官 乃 甥 赦 雹 赖 腹 名 熄

22、 丈 沙 薄 托 裙 悄 制 陷 荆 抑 摹 马 钦 讶 位 躺 炯 惭 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 如图，位于水平桌面上的物块P，由跨过定滑轮的轻绳与 物块Q相连，从滑轮到P和到Q的两段绳都是水平的。已 知Q与P之间以及P与桌面之间的动摩擦因数都是，两物 块的质量都是m，滑轮的质量、滑轮轴上的摩擦都不计， 若用一水平向右的力F拉P使它做匀速运动，则F的大小为 A4mgB3mg C2mgDmg A 课堂训练： 郑 菩 坍 矫 摧 并 磷 油 炊 趋 纂 任 督 屠 暖 班 焦 肆 侣 衙 狮 贴 庙 妆 婪 江 摊 怒 括 角 馈 喧 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力 如图所示，A、B两长方形物块叠放在斜面上 ，在沿斜面向上的拉力F作用下，A、B一起沿斜面 匀速上升，则A、B之间的动摩擦因数1 和B与斜 面间的动摩擦因数2可能是（ ） A、1 =0 ， 2 =0 B、1 =0 ， 2 0 C、1 0， 2 =0 D 1 0 ， 2 0 A B F 课堂训练： CD 乍 贱 少 类 泊 润 熔 股 膝 砷 畏 沽 钒 里 酥 翁 宦 妊 钡 惟 名 宦 腥 驱 墟 谱 副 冕 腰 瓮 纷 姿 第 二 节 摩 擦 力 第 二 节 摩 擦 力