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1、第 1 页 曾经下乡梦，今日乡下行三下乡随笔 特征码 CRNQKESVieCeIBnEhBVu 曾经下乡梦，今日乡下行三下乡随笔 对于我这个从小就走出农村的孩子来说，再次回到农村就是我 的一个小小心愿。曾经这样想过，放暑假或者毕业后一定要回 一次乡下，而这次三下乡虽然只有短短 7 天，却完成了我小时 候的这个小小心愿，也让我毕生难忘。 其实，不管是一件东西还是一个地方，当你真正爱上它的时候， 那一定是已经失去或者已经离开它的时候，剩下的只是深深的 留恋和那美好的回忆。离开罗岗中心小学已经有一段时间了， 可心里面却不由自主的一直想着那个地方，似乎被定格，又似 乎就那样被封存。从启程前往直到动身离
2、开，就像一切发生在 昨天，还都是那么的深刻、那么的清晰 清楚地记得 7 月 7 日那天早晨，我们拥有着同一个梦想的 28 名 队员和两名带队老师一起登上校车，五个多小时的车程，没有 枯燥，没有不耐，天上虽然下着雨，但却无法浇熄我们下乡的 热情。时间在一片欢声笑语中溜走，不知不觉中我们便到达了 第 2 页 兴宁市罗岗镇罗岗中心小学。在带队老师的组织下，我们举行 了一个简短的会议，会后便是安顿食宿忙完后，带队老师 向大家分配了工作，大家信心满满，憧憬着接下来的日子 关于支教： 其实，这算是我第一次真正走上讲台，也是这几天里唯一的一 次支教，心里确实有点紧张。然而，当看到众多学生脸上那天 真可爱的笑
3、容时，心里的紧张边随之缓缓散去，脑中剩下的仅 是这节课的教学内容 果然，教课真是一件让人有喜有忧的事情：当我看到我的学生 瞪大眼睛在认真的听讲，讲完又积极准确回答问题时，便会感 到很欣慰；当我看到我的学生在下面搞小动作不专心，问问题 又回答不了时，就会很伤心。在这节课里，我体会到了作为一 位教师的欢乐与悲愁，体会到要做一位负责任、一丝不苟的合 格老师并不是想象中那么的简单。 对于这次支教，说真的，我的确不是当老师的料，脾气太好又 不会骂人，说话小声又吞吞吐吐，虽然很喜欢小孩，可他们调 皮起来却 Hold 不住他们但是，我却很喜欢给孩子们上课， 虽然能教他们的并不多，但起码能给他们带去了一些新的
4、东西， 第 3 页 让他们对一些新事物产生兴趣；同时我也很享受这个过程，感 觉自己在那个时候特别“有用” ，心里会觉得满满的，那种感觉 真的很美好。 关于调研： 在本次三下乡中，调研虽然不是我的工作，但偶尔还是会和某 些队员一起去“调研” 。 说起那个“调研” ，和正常的调研有着很大区别，官方说法是走 访街头巷尾，调查各种各样的美食，其实说白了就是饿了找吃 的来犒劳一下自己。然而，对于“调研” ，不同队员都有着不同 的解释：某位法律系的队员这样说：“我去调研是为了调 查本地食物安全情况，普及食物安全知识。 ”；某位已经毕业了 的师兄更是突发奇想：“我的确是去调研 ，只不过是去吊着 盐焗鸡的地方
5、。 ” 虽然这不是正式的调研，但从中我还是接触了解到了当地很多 不同的人与事：这间店的盐焗鸡很好吃，里面那老伯很和蔼； 那间店的糖水很便宜，那里老板娘非常好人；旁边理发店的小 伙很帅，剪出的发型也很帅在短短几天的“调研”中，不 仅吃到美食，也体验了一番别样的传统客家风情。 第 4 页 关于务农： 这次三下乡的务农是到田里割稻，我以前家里是种果树的，所 以这就算是我人生第一次割稻。 “下乡就是来吃苦的，不吃苦怎么算是下乡。 ”怀抱着这样的决 心，我拿起了镰刀，踩进了稻田，不顾炎热酷暑，不顾泥上衣 裳，抱起禾苗就忙碌起来了。虽然以前没有下过田，割稻的技 巧并不专业，但我依然认真地重复着那割稻的动作
6、。 时间一分一秒缓缓地流逝着，在帮助农民们收完稻谷后，我们 抬起头的瞬间，那满足和快乐的笑容定格在黄灿灿的稻田里， 在炎炎烈日的映衬下越发的灿烂！沿着乡间小径离去，回头远 远望着那些仍在田间辛苦劳作的农民，就画面像在田间开满了 “髻鬃花” 通过此次务农活动，我亲身体会了农民种田的劳累和收获粮食 的辛苦，深刻理解了“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦”的内涵，也 深深感受到幸福生活的来之不易。 关于生活： 第 5 页 虽然三下乡期间住的只是学校空置的办公室，睡觉要铺上席子， 一些生活必需品也都是自备的，学校领导还是十分尽力在为我 们改善条件，在伙食方面建议我们去镇政府食堂吃饭，以便我 们省去不少时间去开展其
7、他活动。尽管这样很方便，但偶尔我 们还是会买些东西自己弄早餐和宵夜之类的。 关于工作： 这次三下乡，我是秘书组的组员，主要负责三下乡期间活动通 讯稿的撰写及上传，以及协助宣传组的视频上传。虽然每天都 要熬夜好久来写稿，上传时也要非常细心地弄好格式，但幸好 还有同是秘书组的组员陪我，让我有动力继续努力写稿并上传。 其次，文艺汇演是三下乡一个必不可少的重要环节。大家分工 合作，寻找题材，每个人都着力挖掘着自身的潜力，同时挑战 自己年轻的极限。每天晚饭后，大家紧张地准备和排演，那段 时间大家都很辛苦，在布置、排练过程中大家有过争执、有过 冲突，在我看来这都很正常，大家总归都是为了我们的团队， 这说明
8、我们的团队是个有凝聚力的团队。 第 6 页 日子很快地便过去了，到第 8 天，天上下着大雨，但当我们收 拾好行李时，学校附近的学生还是来了，孩子们一个个热泪盈 眶，还有的孩子们给我们写了书信、填了留言册，有的还给我 们留下纪念品，望着眼眶红红的孩子、望着美丽的校园、望着 曾经走过的街头巷尾，我们心中是那么的不舍 这次三下乡活动，使我的人生经历又多了一点。琦君老人曾说 过这句话：“眼因多流泪水而愈益清明,心因饱经忧患而愈益温 厚” ，我希望我经历不同的生活，感受未曾感受的情感，最终希 望我的心变得温厚而仁爱。同时我也希望大家也能多经历那些 未曾经历的，感受未曾感受的，愿我们的心变得敦厚仁爱。 随
9、笔：记我已逝去的 20 年青春 平安夜的校道上，我一个人漫无目的地走了好久，好久，凛冽 的寒风已让我忘记时间的流逝；依稀记得身旁来来往往的情侣 与其异样的目光，或许，他们在怪我的突然走过打扰到他们了 吧 时光飞逝，转眼间 20 年青春一瞬而逝，回首往事，或许，我的 20 年是多么的戏剧性啊： 第 7 页 或许，我真的是被世界所遗弃的人儿吧。从小就不间断地受到 同龄人或大人们异样的目光，也被这样那样的人看不起，就在 这样的环境下，我艰难地成长了曾经很多次，我都想过要 离开这无情的人世，但我不能抛弃我的妈妈，她不顾他人对我 有何看法，依然默默地一首把我拉扯到大；所以，20 年来，我 还是依然活在这
10、世上 或许，老天爷还是有些怜悯之心的吧。在学校这个第二个“家” 里，我认识了好多好多的朋友，虽然其中有些是真心，有些是 假意，但这都无关紧要；重要的是能够认识这么多朋友，我真 的好开心；更开心的是其中的几个知心好友，就算知道是被师 姐所遗弃的人儿，也还是一如既往地与我谈心做朋友。所以， 我很庆幸，20 年了，我还活在这世上 又或许，我才是这世上众多的幸运儿中的一个吧。进入了大学， 认识了更多的来自五湖四海的朋友，大家一起有说有笑，有哭 有闹，同甘苦，共患难这些无疑在我生命中有增添了许多 绚烂的色彩。进入了青协，更是让我觉得这 20 年没有白活过： 去探访老人，给我弥补了外曾祖父、外公和外婆去世
11、时，仍未 尽的外曾孙与外孙之孝；去探访孤儿，让我感受到了同样的孤 独却不一样的生活；去探访聋哑儿童，让我体验回那不完整却 又纯洁无暇的童趣与童真虽然每次的志愿活动都很短暂， 第 8 页 可对志愿对象乃至于志愿者本身来说却有这重大的意义，一次 次的志愿奉献，最终必定能汇聚出一片爱的暖洋。或许就是因 为我身心的残缺，当年老天爷才会这么戏剧性的让我成为一名 志愿者吧 时光又回到眼前，20 年的回忆还是如烟般一直萦绕我心头，生 命是一项随时可以中止的契约，或许当生命终结的那一天这一 切的一切都会随风而逝的吧；而现在呢，说好的世界末日没有 到来，但精神上还是可以来次重生的吧；人生比梦要残忍的多， 积极一点，继续坚持自己的道并走下去吧；冷莫过于心灰意冷， 寒风虽冷，却可以明心志，凛冽寒风中的我继续走着刚才没有 走完的路