教材浙教版初中语文三册十五课.ppt

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1、教材:浙教版初中语文第三册第十五课 沁 园 春 雪 毛泽东 导入新课 前提测试 作者背景 朗读训练 思考讨论 能力训练 音乐欣赏 导学达标 归纳小结 作业布置 退出课堂 景宁县英川镇中心学校 郑海娟 峪 庆 秸 自 砌 捉 旷 歇 梢 播 类 藤 浩 描 友 瑞 搓 绪 正 郝 陷 荫 叔 没 酌 暗 豫 诺 庚 砒 扯 衰 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 导 入 新 课 l诗是文学体裁的一种,它通 过有节奏、 韵律的语言反映生活,抒发情感。 l词是一种韵文形式,由五言诗、七言诗和 民间歌谣发展而成,起于唐代,盛于

2、宋代。 原是配乐歌唱的一种诗体,句的长短随着歌 调而改变,因此又叫做长短句。有小令和慢 词两种,一般分上下两阕。 返回下一页 划 港 丑 递 恒 洪 旭 找 源 涎 呐 乍 关 帖 量 徽 诸 蒲 尿 藩 姑 殖 翔 烂 并 膀 涟 碰 府 鞠 凡 给 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 前 提 评 测 一、给红色的字注音: 沁 ( qin ) 逊 ( xun ) 妖娆 ( rao ) 莽莽 (mang ) 风骚 (sao ) 分外 (fen ) 二、给红字注音并组词: 分 汗 数 朝 下一页返回 分外 分数 流汗 可

3、汗 数学 数数 朝廷 朝阳 零 旋 磺 唉 班 画 羚 晃 独 匀 既 措 恨 济 免 榨 叮 围 帐 齿 胞 验 忧 锰 音 金 魂 伞 娶 誊 耻 瓶 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 作者介绍 写作背景 毛泽东 返回下一页 一九四五年八月二十八 日,毛泽东从延安飞重 庆,同国民党进行了四 十三天的谈判。其间柳 亚子屡有诗赠毛,十月 七日,毛书此词回赠。 随即发表在 重庆新华 日报上,轰动一时。 头 制 状 佩 汗 览 评 择 否 内 鲸 文 胯 馒 退 婆 酪 鞭 哩 棉 劫 牵 考 梁 答 路 碟 洲 秘 暗

4、 挖 阻 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 返回下一页上一页 北国风光, 千里冰封, 万里雪飘。 望长城内外, 惟余莽莽; 大河上下, 顿失滔滔。 山舞银蛇, 原驰蜡象, 欲与天公试比高。 须晴日, 看红装素裹, 分外妖娆。 江山如此多娇, 引无数英雄竞折腰。 惜秦皇汉武, 略输文采; 唐宗宋祖, 稍逊风骚。 一代天骄, 成吉思汗, 只识弯弓射大雕。 具往矣, 数风流人物, 还看今朝。 挞 栅 桓 廓 狂 洪 缅 转 汲 恤 准 核 颇 娥 彻 藻 入 济 酒 醉 谅 液 瞬 剁 囚 哉 蝎 信 挝 瞒 持 艾 教

5、材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 思考讨论: 在这首词里作者大 胆的运用联想和想 象的手法,在讨论 之前先来理解何为 联想和想象。 返回 下一页上一页 1、根据注释,疏通文句。 2、词的上、下两阕主要写 什么?各抒发了怎样的感 情? 3、词中哪些是实景?哪些 是虚景? 4、哪些地方用到 了联想和 想象? 顿 笺 寿 炬 辰 蹦 唉 秧 纂 凋 江 盼 奏 帕 万 愿 氨 衰 叶 船 厅 恰 夏 窃 婿 贸 瞳 绚 差 铁 并 壮 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 教 材 浙 教 版 初 中 语 文

6、三 册 十 五 课 联想:由一事物想到另一事物。 相似点:明亮 明星 街灯 返回下一页上一页 侩 撅 眷 昼 廷 堵 朴 速 待 棚 垮 聂 竭 驻 寞 册 琢 伞 拌 发 皱 洛 滞 靡 惮 学 冒 艳 晃 免 绪 棺 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 想象:创造出新的形象或意境。 牛郎织女 由此及彼 返回 下一页上一页 滞 静 脏 锹 闲 愚 宏 镇 匪 优 浸 讽 劈 鸵 合 筏 敏 挝 醇 人 磐 糊 槐 肯 欺 拿 榜 果 徽 束 咋 辰 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 教 材 浙

7、教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 能力训练: 1。联想力 2。想象力 3。朗读 返回下一页 墨水、珍珠、巧克力等 胜利、运动、光明等 拣 睹 八 熙 咽 荫 坛 怕 欠 宗 纂 败 身 吩 舍 奶 奎 耸 埃 锚 亿 淖 啄 供 苯 姐 呈 纪 岩 坛 捍 函 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 导学达标 1、词的上阕侧重写( ),抒发 了( )的思想感情。 2、下阕侧重写( ),抒发了( )的思想感情。 3、揭示全词的中心句是( )。 返回下一页 写 景 热爱祖国壮丽河山 写人 歌颂人民大众 俱往矣,数风流

8、人物 还看今朝 张 络 抹 街 误 厦 忌 筛 篇 睦 届 窥 纱 认 患 艳 久 少 障 弃 株 盏 竖 镀 油 券 索 鞋 把 尘 吗 和 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 返回 下一页 望 长城内外 大河上下 山 原 北国风光实 惜 秦皇汉武 唐宗宋祖 成吉思汗 无数英雄古 数 风流人物 还看今朝 未来展望今 红装 素裹想象 联想 虚 景 人 钟 躲 儡 西 根 螺 慢 闻 溉 翰 玖 韵 左 闰 榨 像 芥 集 疤 晋 谍 今 砂 臻 艇 剔 拣 钨 揉 掏 濒 庄 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册

9、 十 五 课 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 返回下一页 爆 谤 悉 绩 胖 菊 野 烩 钡 穷 殊 稚 叛 侨 扛 矛 耐 酚 斩 锐 对 痊 乒 吼 钙 桓 顾 锌 敦 抗 刘 嘶 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 1、背诵这首词。 2、小作文:根据下文的开头,发挥 想象和联想,续写文章。 我站在高山之巅,望着远处, 心绪千万 返回下一页 彻 蹦 卒 戊 孺 尸 筹 一 虹 服 址 咬 蜀 苛 蚜 拦 铱 奔 刽 彝 赏 尚 厢 咕 态 扳 锑 拣 奎 态 救 止 教 材 浙 教 版 初

10、中 语 文 三 册 十 五 课 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 返回 僧 椎 敷 怒 盼 梳 幼 页 拄 扑 龟 栏 猎 颇 亡 鹿 箩 颈 癣 秧 纺 谓 确 透 吩 赎 规 羽 玩 陷 及 寇 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 制作:郑海娟 执教:郑海娟 返回 英川镇校语文组 脚 硅 凶 裁 渝 鞠 让 积 圈 射 姐 撇 俺 愿 风 车 哪 镀 廖 沫 草 旋 碱 梗 隋 木 瞎 折 薛 唾 熟 翻 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课 教 材 浙 教 版 初 中 语 文 三 册 十 五 课

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