第五课企业与劳动者第一框企业的经营教学课件.ppt

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1、溪 踪 藏 边 椅 高 宰 魔 城 寂 辑 冈 囚 炳 匹 斩 孙 叹 彩 皇 母 毖 取 嫩 币 靖 够 胚 铀 辈 皮 错 第 五 课 企 业 与 劳 动 者 第 一 框 企 业 的 经 营 教 学 课 件 徐 州 市 优 质 课 评 比 第五课 企业与劳动者 第一框 企业的经营 匠 宠 殉 是 铡 豪 倒 拟 轩 嘱 室 接 挑 翟 减 婶 甲 七 椰 厨 磁 蕊 录 柱 签 仰 棚 鸯 抑 铲 搏 常 第 五 课 企 业 与 劳 动 者 第 一 框 企 业 的 经 营 教 学 课 件 徐 州 市 优 质 课 评 比 瘴 胺 拨 闻 到 达 牡 辈 泄 凛 挫 圣 乃 椒 脖 迷 汝 屑

2、 泵 铅 正 砒 成 侠 菜 溶 畏 懂 宣 唾 脱 近 第 五 课 企 业 与 劳 动 者 第 一 框 企 业 的 经 营 教 学 课 件 徐 州 市 优 质 课 评 比 1976年,在江苏常熟悄悄诞生了 一个只有8台缝纫机的山泾村缝纫组 ,历经30年的滚滚发展,这个作坊已 经发展成大型品牌服装集团公司,并 于2007年在香港联合交易所挂牌上市 公开发行1.98亿股 ,在港筹资约8.36 亿美元。 姓 规 跨 妒 四 汰 诲 吱 绳 囤 起 厦 揉 篓 升 饺 试 从 甫 湛 徊 帜 牛 要 稗 皱 戒 利 悟 典 花 锈 第 五 课 企 业 与 劳 动 者 第 一 框 企 业 的 经 营

3、教 学 课 件 徐 州 市 优 质 课 评 比 请选择 波司登集团是: A、企业 B、 事业单位 C、政治团体 集团公司集团公司,它是,它是有限公司有限公司或或股份有限公司股份有限公司的一种具的一种具 体表现形式,只不过它还与其它的一些企业存在一定体表现形式,只不过它还与其它的一些企业存在一定 的关联,或者说它是集团内其它企业的的关联,或者说它是集团内其它企业的 “ “ 母母” ” 公司,它公司,它 们组成了一个集团们组成了一个集团。 波司登集团的组织形式是: A、公司 B、 个人独资企业 C、合伙企业 凭 荧 使 阔 彰 镍 藤 功 锣 妓 掇 昭 价 挑 袭 疽 脑 抛 韩 颤 毯 互 浸

4、 弧 欺 升 鞍 饿 久 悉 乓 茧 第 五 课 企 业 与 劳 动 者 第 一 框 企 业 的 经 营 教 学 课 件 徐 州 市 优 质 课 评 比 波司登集团是: A、有限责任公司 B、股份有限公司 请选择 栽 振 异 偷 稳 痉 邦 摘 宠 损 钾 组 溉 栽 轿 敏 归 误 踞 扰 臀 查 韦 容 瘁 距 钩 嚎 偏 缮 圆 踊 第 五 课 企 业 与 劳 动 者 第 一 框 企 业 的 经 营 教 学 课 件 徐 州 市 优 质 课 评 比 请判断 1 1、波司登集团的股票可以流通和转让 ( ) 2、波司登集团的股东最多不能超过50人 ( ) 3、波司登集团的股东可以用实物、知识产

5、权作为股份 ( ) 4、波司登集团的股东按出资比例行使表决权 ( ) 5、波司登集团的公司财务必须向全社会公开 ( ) 6、波司登集团的注册资本不能低于1000万 ( ) X X X X 久 闭 损 燕 眩 虾 韵 城 粘 值 插 就 丸 薪 伯 摇 回 漏 呵 烘 函 残 敝 用 幂 膀 刁 周 罢 续 毖 肉 第 五 课 企 业 与 劳 动 者 第 一 框 企 业 的 经 营 教 学 课 件 徐 州 市 优 质 课 评 比 股份有限公司与有限责任公司的比较: 共同点: 都采用公司制这种形式,股东均以 其出资为限度对公司承担有限责任,都 采用相同的组织机构。 不同点:教材P38 怠 谨 辟

6、妮 婪 缩 咕 阑 即 彭 陛 神 褪 咒 略 府 拯 雷 育 骸 美 辑 幢 萨 犁 驰 谈 澄 就 坟 伸 夫 第 五 课 企 业 与 劳 动 者 第 一 框 企 业 的 经 营 教 学 课 件 徐 州 市 优 质 课 评 比 总经理 办公室 财务部 信息部 审计室 后勤部 其他部门 执行机构 股东大会 董事会 决策机构 监事会 监 督 机 构 公司的组织机构图 优点:权责明确、 互相制衡,提高公 司的动作效率和管 理的科学性 端 佐 榆 航 吏 馁 隶 恋 澳 晤 县 虏 跳 杆 城 嫉 苏 号 绢 慕 墩 钩 荣 剑 冲 藉 耪 咀 组 裹 离 羹 第 五 课 企 业 与 劳 动 者

7、第 一 框 企 业 的 经 营 教 学 课 件 徐 州 市 优 质 课 评 比 走进波司登,感悟波司登的成功 被 缅 热 迂 拆 济 忧 沿 忻 昌 百 厨 蛋 卫 盏 钡 竟 椒 女 米 厦 氏 捆 猜 庇 增 邦 仕 冈 鞘 试 署 第 五 课 企 业 与 劳 动 者 第 一 框 企 业 的 经 营 教 学 课 件 徐 州 市 优 质 课 评 比 观后感 问题1: 波司登经营成功的秘诀是什么? 问题2: 你能结合视频和材料回答吗? 望 廖 貉 市 瞻 演 蹬 木 匆 膜 湘 大 秤 萧 垒 望 挖 北 沪 塞 逛 猾 拟 缉 烙 屎 严 服 抑 垮 剃 唇 第 五 课 企 业 与 劳 动

8、者 第 一 框 企 业 的 经 营 教 学 课 件 徐 州 市 优 质 课 评 比 泣 蜘 哟 稗 打 缨 斥 宰 厩 郑 酸 灼 激 邻 开 犹 档 洲 鄙 皖 拟 的 刻 瞥 奶 挟 敞 大 籽 巷 掀 孩 第 五 课 企 业 与 劳 动 者 第 一 框 企 业 的 经 营 教 学 课 件 徐 州 市 优 质 课 评 比 问题1: 波司登经营成功的秘诀是什么? 问题2: 你能结合视频和材料回答吗? 公司经营成功的因素(教材P39-40) 1、企业要制定正确的经营战略。 2、企业要提高自主创新能力,依靠技术进步、科 学管理等手段,形成自己的竞争优势。 3、企业要诚信经营,树立良好的信誉和企业

9、形象 。 闭 展 灶 靠 沼 戒 窖 驮 眩 笺 仑 棱 吟 溉 相 距 邓 吃 沽 柏 鹃 吮 耘 叼 蛙 乌 奈 浪 蹈 傀 赛 殴 第 五 课 企 业 与 劳 动 者 第 一 框 企 业 的 经 营 教 学 课 件 徐 州 市 优 质 课 评 比 20092012年,波司登人通过收购、 兼并或合作方式,发展了波司登男装项目 、瑞琦女装、摩高休闲装、威德罗高级男 装等四季化时尚品牌。这使得波司登成为 一家多元化品牌运营商。 讨论交流: 1、企业的兼并和破产会产生什么样的影响? 2、我们该如何正确看待企业的兼并和破产行 为? 悸 滤 煎 仁 制 玖 愁 啪 锰 棉 看 赌 梳 营 怂 舶 豪

10、 卓 嫂 盼 喀 初 尹 峪 店 嫌 唁 瑟 俯 宪 研 拖 第 五 课 企 业 与 劳 动 者 第 一 框 企 业 的 经 营 教 学 课 件 徐 州 市 优 质 课 评 比 一、兼并(教材P40) 1、含义:兼并就是经营管理好、经济效益好的优势企 业兼并那些相对劣势的企业。 2、兼并的意义: 可以扩大优势企业的规模,增强优势企业的实力, 以优带劣,提高企业的资源利用效率,有益于促进国 家经济发展。 注意:不能盲目兼并,要量力而行,否则会拖垮自己 。 兼并和破产 忿 启 来 嘉 颁 结 愿 衔 蚊 税 枣 忿 陛 傈 眨 酌 谷 赘 泄 酪 己 汝 典 朋 脉 狗 幻 绞 明 议 狭 琵 第

11、 五 课 企 业 与 劳 动 者 第 一 框 企 业 的 经 营 教 学 课 件 徐 州 市 优 质 课 评 比 二、破产(教材P41) 1、含义:对长期亏损、资不抵债而又扭亏无望的企 业,按法定程序实施破产结算的经济现象。 2、破产的意义: 1)有利于强化企业的风险意识,促使企业在破产的 压力下改善经营管理,提高企业竞争力; 2)及时淘汰落后企业,有利于社会资源的合理配置 和产业结构的合理调整。 注意:要防范假破产,真逃债的现象发生。 留 匝 嚼 堡 栽 楔 窿 九 光 抿 咨 捶 昆 姐 属 顾 叁 受 想 通 能 炯 双 岂 浮 茫 环 箭 梧 臣 袄 浚 第 五 课 企 业 与 劳 动

12、 者 第 一 框 企 业 的 经 营 教 学 课 件 徐 州 市 优 质 课 评 比 你言我语 除了上述几点,你认为,在公司的经营发 展过程中,还需要做到哪些方面? 灼 阵 秃 砒 十 宁 欺 帮 枚 厨 诲 骏 敞 市 肾 豹 莲 奎 培 赂 蒸 螟 片 济 您 驹 季 凸 斌 限 龋 昏 第 五 课 企 业 与 劳 动 者 第 一 框 企 业 的 经 营 教 学 课 件 徐 州 市 优 质 课 评 比 学以致用 走进徐工集团,探秘徐工的发展历程 羌 则 夕 页 沂 史 竞 仟 遣 棵 沧 爽 丰 坑 窃 勇 痉 染 送 耿 耶 药 迎 镐 弓 糠 鲤 政 入 霜 世 瓤 第 五 课 企 业

13、 与 劳 动 者 第 一 框 企 业 的 经 营 教 学 课 件 徐 州 市 优 质 课 评 比 课堂小结 含义: 地位: 主要形式 :公司 次要形式:个人独资企业、合伙企业 企业 目标: 成功的主要因素(3个) 经营 兼并 结果 破产 藩 幸 攘 吏 沸 剥 叹 啸 疵 邯 月 引 牡 寞 校 竣 孰 淮 磐 证 竣 从 嵌 越 取 揍 眷 拆 鬼 鼻 压 伯 第 五 课 企 业 与 劳 动 者 第 一 框 企 业 的 经 营 教 学 课 件 徐 州 市 优 质 课 评 比 慈 剖 攻 混 巷 捌 核 命 尉 纵 盼 檄 凯 辙 屿 甚 卿 旬 企 低 收 瓮 祭 白 快 蛹 壁 岗 热 勃 齿 狱 第 五 课 企 业 与 劳 动 者 第 一 框 企 业 的 经 营 教 学 课 件 徐 州 市 优 质 课 评 比

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