教育督导室3月份教育督导工作总结.docx

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1、第 1 页 教育督导室 3 月份教育督导工作总结 特征码 ECLMcJQoTEtdYtqoCDdX 教育督导室 3 月份教育督导工作总结 xx 县教育督导室三月份的主要工作是党员“亮身份,树样榜” 专项督导、重新聘请专兼督学、开展督学培训、修订 20XX 年 xx 县教育目标管理考核细则、学习上级文件并督查教师工作作 风等。现将总结如下: 一、学校党员“亮身份,树样榜”专项督导 为强化党组织和党员教师在学校教育教学中的作用,落实全面 从严治党,进一步规范学校党组织,充分发挥党组织的战斗堡 垒作用和党员教师在教育教学中的先锋模范作用,提高党员党 性意识、责任意识和宗旨意识,落实党风廉政建设“两个

2、责任” 。 在教育系统党员教师中开展“亮身份、树样榜”主题实践活动, “亮身份”是前题, “树样榜”是目标, “纯党性”是关键,学 校党支部要以党员教职工为主体,以服务师生、服务教育、提 升质量、密切党群关系为重点,以改进作风、提升效能为关键, 有组织、有计划的进行。 专项督导的主要内容是:一是党员党性学习。集中开展“两学 一做”学习教育活动, “两学一做”即“学党章党规、学系列讲 第 2 页 话,做合格党员” 。要坚持以教育质量为导向,带着质量意识学, 在解决问题中深化学习、检验实效。解决在一些党员身上理想 信念模糊动摇、党的意识淡化、宗旨观念淡薄、精神不振、道 德行为不端、业务能力不强等问

3、题。切实做到持之以恒纠正 “四风” ,抓好不严不实突出问题整改,补足精神之钙、扫除行 为之垢、强化担当之责,推动党风、作风、教风不断好转。二 是党员亮明身份。各学校党员通过佩戴党徽、 “党员责任区,党 员示范岗” 、公开形象等形式公开亮明党员身份,展示党员形象, 达到时刻接受群众监督的目的。各学校党支部(总支)要做好 20XX 年党员认责承诺活动,每位党员要结合自身岗位设置和工 作实际,作出岗位承诺,承诺的重点是围绕履行岗位职责、发 挥先锋作用、联系师生、服务教育、提升质量来进行,承诺要 由学校党支部审核,承诺的内容不空不假,目标任务明确,直 面自身问题、措施落实具体,通过党务公开栏、xx 教

4、育网、学 校督导空间、学校微博等途径公开,积极主动接受群众和社会 监督。四是党员争当表率。党员公开承诺后,要切实抓好承诺 兑现。各学校党支部每季度要召开一次专题组织生活会,帮助 党员明确努力方向和改进措施。重点是要引导党员继续发扬求 真务实的工作作风,认真学习和刻苦钻研的优良传统,积极争 当爱岗敬业的表率、服务师生的表率、推动教育发展的表率, 努力成为教师们学习赶超的榜样。开展党员教师树样榜评比活 动,根据各学校实际,开展适合党员教师树立样榜的各种党的 第 3 页 活动,如“党员示范岗” “党员示范课”活动,打造模范。五是 承诺兑现评议。学校党组织每季度要开展评议活动,对党员承 诺内容进程兑现

5、情况进行评议。评议形式分为党员互评、教师 代表和学生家长代表评议,评议结果分为满意、基本满意、不 满意三个等次,学校党支部每季度对评议结果进行公开。六是 宣传先进典型。学校党支部要积极配合教育局党组,认真开展 主题教育实践活动,在教育活动中涌现出来的优秀党员,宣传 典型事迹,引导广大教师以通过典型为榜样,立足本职,勤奋 工作,用先进典型的事迹教育人、鼓舞人、启发人,引导全校 形成人人争当典型,人人学习典型,人人尊重典型的良好氛围。 通过专项督查,凝聚了学校党组织,提高了党员意识,直到了 先锋模范作用,传播了社会正能量,推动了 xx 教育事业和谐健 康发展。 二、加强督学责任区建设,充实督学队伍

6、 为了加强督学责任区建设,充实督学队伍,对年龄偏大、难适 应信息化发展趋势的督学,给予适当调整,同时每一所学校配 备了一名兼职督学。责任区专职督学负责本责任区日常工作, 根据国家、省、市、县教育工作要点和教育督导工作要点,结 合本辖区学校特点进行开展工作,创新督导方法,完成月小结、 月通报、月简报、月点评。兼职督学记录学校督导信息、通报 专职督学的督导报告、落实整改意见、提供专职督学所需材料、 第 4 页 配合专职督学开展工作、监督学校办学行为等。让督导工作实 施全人员、全方位、全天候、全覆盖的无缝隙化督导。 三、开展督学培训,提升督学素质 3 月 31 日下午,在县教育局三楼大会议室举行专兼

7、职督学培训 会,县教育督导室副主任宋山林同志作了二个主题培训,一是 解读“省、市、县教育督导工作要点”和“市、县教育工作要 点” ,围绕县教育要点 “一个中心、三大工程、五项改革”开 展督导工作,二是“明确督导职责、把握督导重心、发挥督导 效能”主题培训。随后由第五督学责任区邓桐富督学作了“在 专业化的督学道路上探索” ,其内容是:一是摆正位子、将“服 务”作为工作出发点;二是尽职尽责,突出“专业”督导个性 化;三是勇于探索,在“创新”中实施“双线督导” ;四是加强 “协调” ,努力完善我县督导升级版;五是加强“学习” ,不断 提高自身专业素养。通过培训,提升督学素质,更好地开展督 导工作。

8、四、细化管理,修订教育目标管理考核细则 在 20XX 年教育目标管理考核细则的基础上,结合国家、省、市、 县教育督导工作要点和县教育工作要点,把工作细化到教育局 各股室,由各股室根据本年度的工作计划,对义务教育学校和 非义务教育学校进行考核,重过程考核、轻集中考核,促进学 校工作的开展。考核细则规范实用,能真实体现学校的办学水 平。 第 5 页 五、学习、理解上级文件精神,开展工作作风督查 省第八巡视组在 xx 开展工作,我们上级要求,认真组织学习 中共 xx 县委关于印发xx 县党风廉政下设主体责任和监 督责任追究暂行办法的通知(新发20XX2 号) 中共 xx 县委办公室 xx 县人民政府办公室印发关于实行信访 WW 工 作责任追究的暂行规定的通知(新办发20XX9 号) 关 于坚持从严管党治党切实强化巡查监督着力提升工作实效的实 施办法(试行) xx 县党风廉政建设主体责任和监督责任追究 暂行办法 基层干部不作为乱作为责任分解清单 、 xx 县近 三年来基层干部不作为、乱作为等损害群众利益问题排查统计 表 新办20XX8 号 中共 xx 县委办公室 xx 县人民政府办公 室关于进一步深化专项整治工作的通知等,结合教育督导实 际,对学校行政班子、教师工作作风大督查。

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