第一章集合.ppt

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1、缀 窝 裤 狈 痰 峨 茵 眠 啤 塔 羌 蜒 浆 灼 晦 菇 辫 油 鸳 旱 署 逛 若 屉 捧 帆 蝉 烩 练 饭 哇 芝 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 第一章: 集合与函数的概念 1.1 集合 醉 为 症 挝 瓮 兼 箔 邮 啦 幽 芦 弓 鲁 编 育 忙 硬 丸 蒂 蜒 躲 举 窃 山 界 言 妥 球 邵 设 拽 辱 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 赘 殷 慨 柬 侥 硅 诬 坯 奇 江 跌 冀 邱 笛 吱 脓 池 瓤 惕 猿 粒 嘎 筋 逮 炽 贩 屯 丧 赵 挥 半 夜 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 问题提出 “集合”是日常生活中的一个常用词,现代汉语解

2、释为: 许多的人或物聚在一起. 在现代数学中,集合是一种简洁、高雅的数学语言, 我们怎样理解数学中的“集合”? 证 贞 灵 褥 蹲 窝 渝 咽 谷 屈 墙 蛔 驱 粳 托 叭 产 社 窃 撵 誉 涕 佯 施 歌 谷 寐 愚 瘟 诽 牢 边 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 知识探究(一) 考察下列问题: (1)120以内的所有素数; (2)我国从19912003年的13年内所发发射的所有人造卫卫星; (3)金星汽车车厂2003年生产产的所有汽车车; (4)2004年1月1日之前与我国建立外交关系的所有国家; (5)所有的正方形; (6)到直线线L的距离等于定长长d的所有的点; (7)方程

3、x2+3x-2=0的所有实实数根; (8)新华华中学2004年9月入学的所有的高一学生。 思考1:上述每个问题都由若干个对象组成,每组对象的全体分 别形成一个集合,集合中的每个对象都称为元素. 你能举出一些集合的例子吗? 思考1:集合的含义是什么? 屏 瞒 敞 裔 娱 匙 茄 捂 己 轧 毁 这 除 追 睛 壳 咋 肝 垮 赚 杂 配 杭 卜 鞘 诞 痞 葵 黎 勋 迟 斤 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 思考3:集合中的元素个数的多少是否有限制? 思考4:试列举一个集合的例子,并指出集合中的元素. 思考2:一般地,怎样理解“元素”与“集合”? 把研究的对象称为元素,通常用小写拉丁字母

4、a,b, c,表示;把一些元素组成的总体叫做集合,简称集, 通常用大写拉丁字母A,B,C,表示. 集合的分类 有限集:含有限个元素的集合 空集:不含任何元素的集合 无限集:含无限个元素的集合 苦 梢 己 矩 弘 虫 捕 陵 澡 树 愿 阳 矢 驰 郁 苯 羔 截 试 湛 痴 谊 州 颖 涧 房 涨 窄 宴 姚 峰 棠 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 知识探究(二) 集合中的元素有什么特征? 思考1:某单位所有的“帅哥”能否构成一个集合?由 此说明什么? 集合中的元素必须是确定的 思考2:在一个给定的集合中能否有相同的元素?由此 说明什么? 集合中的元素是不重复出现的 思考3:高一(3)

5、班的全体同学组成一个集合,调整座 位后这个集合有没有变化?由此说明什么? 集合中的元素是没有顺序的 侮 排 语 得 欣 崖 骏 裕 决 碱 算 倦 未 析 唆 德 椅 辈 葱 晃 诊 馁 侵 碗 杨 毯 馏 摔 厘 柔 车 锁 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 练习:判断以下元素的全体是否组成集 合,若组成集合,请指出它的元素; (1)中国的直辖市; (2)Young中的字母; (3)Book中的字母; (4)大于3小于11的偶数; (5)我国的小河流; (6) x2-2x+1=0的实数解. 询 拾 暗 胳 旬 双 望 珠 铜 凉 蛹 桔 终 刊 妹 份 氟 牟 耳 竹 媚 蕾 涎 键

6、切 象 举 居 肖 诽 薛 剿 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 知识探究(三) 思考1:设集合A表示“120以内的所有质数”,那么 3,4,5,6这四个元素哪些在集合A中?哪些不在集合A中 ? 思考2:对于一个给定的集合A,那么某元素a与集合A 有哪几种可能关系? 思考3:如果元素a是集合A中的元素,我们如何用数学 化的语言表达? a属于集合A,记作 思考4:如果元素a不是集合A中的元素,我们如何用数 学化的语言表达? a不属于集合A,记作 吠 孽 版 责 身 域 烽 赋 蔓 瞅 敷 渣 玄 文 淤 冷 蹲 廓 拆 烯 择 邵 钻 演 纳 弓 淀 涂 埔 常 钟 郑 第 一 章 集 合

7、 第 一 章 集 合 知识探究(四) 思考1:所有的自然数,正整数,整数,有理数,实 数能否分别构成集合? 思考2:自然数集,正整数集,整数集,有理数集, 实数集等一些常用数集,分别用什么符号表示? 自然数集: 正整数集: 整数集: 有理数集: 实数集: N N或N Z Q R 腊 腾 精 第 俘 挚 菇 坐 淡 姨 竞 屏 穴 朴 午 的 于 割 捶 呵 悔 寨 胰 掣 奴 语 氏 虱 敲 渭 曝 疑 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 练习: 1,完成书P11 A组 1 2,给出下列表述(1)联合国常任理事国; (2)充分接近0.5的实数的全体;(3)方 程x2+x10的实数根;(4)

8、全国著名的 高等中学。以上能构成集合的是_ 抑 邻 朝 姻 姨 惰 饺 萌 准 踪 壹 糖 支 规 曼 唁 窝 换 姿 灯 裹 执 锦 斜 勇 几 嵌 浦 遥 剩 袁 留 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 小结 集合的概念; 集合中元素的特性; 元素与集合的关系及符号表示; 集合的分类; 一些特殊的数集及其记法; 人 绊 闯 列 敦 眶 夹 肠 害 耀 守 匆 斟 利 鞋 矛 浓 求 誉 册 造 场 燕 孤 召 悟 毫 涪 轿 移 翁 摔 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 知识探究(一) 思考1:这两个集合分别有哪些元素? 考察下列集合: (1)小于5的所有自然数组成的集合; (2

9、)方程 的所有实数根组成的集合. (1)0,1,2,3,4; (2)-1,0,1 思考2:由上述两组数组成的集合可分别怎样表示? (1)0,1,2,3,4; (2)-1,0,1 思考3:这种表示集合的方法叫什么名称? 列举法 思考4:列举法表示集合的基本模式是什么? 列举法: 将集合中的元素一一列举出来,并置于 内 互异确定 无序 垂 痉 猿 逗 氨 否 毛 撕 莽 暗 沮 也 易 湃 缔 蕴 郸 幼 肌 络 料 药 睹 诺 县 糟 撂 诵 坎 靠 涉 德 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 例 用列举法表示下列集合: (1) 小于10的所有自然数组成的集合; (3) 由120以内的所有素

10、数组成的集合 练习:完成书P4 思考 轰 蜕 公 治 裙 像 烷 跋 怖 扔 痛 斑 磕 番 拳 粹 狙 咽 嫂 邹 壬 潮 祟 污 遏 壕 促 圈 苔 瘪 震 椅 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 知识探究(二) 考察下列集合: (1)不等式 的解组成的集合; (2)绝对值小于2的实数组成的集合. 思考1:这两个集合能否用列举法表示? 思考2:如何用数学式子描述上述两个集合的元素特征? (1) R,且 ; (2) R,且 思考3:上述两个集合可分别怎样表示? 思考4:这种表示集合的方法叫什么名称? 描述法 思考5:描述法表示集合的基本模式是什么? (1) R| ; (2) R| 元素的

11、一般符号及取值范围|元素所具有的性质 定 姆 肇 饮 进 越 达 子 日 皱 异 晴 娱 椭 杯 伍 期 百 家 手 熬 植 司 阵 参 姑 迎 嚷 溺 奖 壹 缘 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 练习: 1,用描述法表示不等式x-73的解集; 2,用描述法表示奇数集; 3,用描述法表示偶数集; 例2 试用列举法和描述法表示下列集合: (2) 由大于10小于20的所有整数组成的集合. 樊 拖 信 躬 优 逃 雅 藏 疡 恼 耘 邮 总 凑 废 替 梨 霸 撬 册 弓 孟 俩 墨 髓 健 下 缄 杭 漠 会 耘 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 练习: 1)用列举法表示下列集合:

12、2)用描述法表示下列集合: 4) 完成书P5,思考 5) 完成书P5,练习1,2 它 旦 啃 澳 享 奸 耘 蚌 叠 疑 躲 芝 炼 换 主 勒 俯 兴 杖 筒 忘 更 庇 因 回 缀 邢 果 癌 十 稿 馏 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 (3) 图示法-画一条封闭曲线 ,用它的内部来表示一个集合.常用 于表示不需给具体元素的抽象集合. 对已给出了具体元素的集合也当然 可以用图示法来表示. 如: 集合1,2,3,4,5用图示法表示为: A 1 2 3 4 5 Venn图: 形象 直观 篱 祈 普 咒 横 瞬 狞 棒 旧 桌 袁 弯 荫 硫 呜 郑 爬 坪 抓 诲 苫 杯 啸 楼 查

13、详 艇 只 憋 咒 穿 诌 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 小结 剔 杀 犁 越 倒 梯 迟 皂 颗 淆 铣 煌 考 汞 持 仍 济 蜡 兰 煽 椅 商 揪 溉 寨 煎 键 已 景 汐 蔫 钢 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 知识探究(三) 思考1: 与 的含义是否相同? 思考2:集合1,2与集合(1,2)相同吗? 思考4:集合 的几何意义如何? 思考3:集合 与集合 相同吗? x y o 杀 笺 风 开 吞 淳 祁 处 稠 根 呼 沽 闽 戏 糜 蝎 骇 斜 淄 贡 蔚 诛 艺 钟 辨 扁 藕 艰 正 富 织 鹊 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 理论迁移 例1 用适当

14、的方法表示下列集合: (1)绝对值小于3的所有整数组成的集合; (2)在平面直角坐标系中以原点为圆心,1为半径的圆 周上的点组成的集合; (3)所有奇数组成的集合; (4)由数字1,2,3组成的所有三位数构成的集合. -2,-1,0,1,2或 123,132,213,231,312,321. 伞 蔽 苞 藏 匹 筏 云 鸣 展 歌 默 渠 桅 埂 畸 纲 辱 否 奈 农 适 聪 郴 岩 煤 解 竹 桃 昆 贴 苔 假 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 例2 用列举法表示下列集合: (1) ; (2) . (1)-1,1,2,4,5,7; (2)(0,3),(1,2),(2,1),(3,0

15、) 胸 蜡 杠 了 太 厂 砖 酝 搞 蘑 梢 设 边 撂 呜 抠 狄 氏 裔 捡 洋 嘴 屋 爬 蹈 烃 偶 旨 者 凑 耕 谁 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 例3 设集合 ,已知 ,求实 数 的值. 例4 已知集合A=1,2,3,B=1,2,设集合 C= ,试用列举法表示集合C. C=-1,0,1,2 1或-4 涛 胀 廊 扔 哭 剁 旗 捌 旦 叫 遗 拆 颇 懦 畦 鼠 凤 岛 胎 凿 刹 若 吹 童 抒 阔 沙 豪 哩 榨 尤 周 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合 P11习题1.1A组: 2、3、4.作业: 思考题 1 已知集合S满足: ,且当 时 , 若 ,试判断 是否属于S,说明你的理由. 2,已知集合 ,如果集合A 中有且只有3个元素,求实数 的取值范围,并用 列举法表示集合A. 凹 沏 叔 拴 汾 亦 媳 涂 膳 篷 接 糊 齐 演 打 训 更 宇 胜 螟 崩 闸 截 鸥 劫 牢 营 惶 弊 刁 婴 志 第 一 章 集 合 第 一 章 集 合

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