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1、第 1 页 板桥镇第三批深入学习实践科学发展观第一阶段小结 特征码 LPQhyUqwLDIxcEDvosBz 板桥镇第三批深入学习实践科学发展观第一阶段小结 板桥镇参加开展深入学习实践科学发展观活动共 16个总支（支 部） 、851 名党员参加，其中村（社区）党总支 13个，机关支 部 4个，学校党支部 4个，驻外党支部 3个，非公有企业党支 部 2个，镇直单位支部 3个。在学习调研阶段，我镇党委理论 中心组学习、各党（总）支部已集中学习 4次。县委指导检查 组先后 8次到我镇，深入村、社区、学校、非公企业指导检查 工作。在整个学习活动中，我镇一方面按照规定动作全面开展 学习活动，另一方面采取
2、多种特色动作，全面推进学习进展， 取得良好经验。 一、采取多种方式，推进学习进程 第 2 页 首先，在广泛征求党员干部意见的基础上，成立镇深入学习实 践科学发展观活动领导组，党政一把手为第一责任人，领导组 下设办公室。同时，以“践行科学发展观、促进板桥新发展” 为主题制订镇学习实施方案，并以党支部集中学和党员自学分 散学的方式全面开展学习活动。 其次，在活动中，板桥镇坚持“四结合、五深入” ，即与上级指 导相结合，与工作实际相结合，与学习实况相结合，与部门要 求相结合；深入企业、深入学校、深入困难户、深入矛盾户、 深入流动党员户。同时，成立由党政负责人与中层干部组成的 13个驻支部指导组，每个
3、指导组有 2名以上成员，并由指导组 全程跟踪指导党（总）支部学习活动的开展。在全面进行指导 的同时，我镇还确定了花红村委会、东胜社区、板桥中心学校、 黄姜有限公司作为重点指导，以求取得全方面显著经验。 第三，每一名机关党员干部以“如何促进板桥新发展”为主题 走访农家（单位、企业）不少于 15户，并形成 3000字以上的 调研报告一篇，并于 10月初对所有调研报告进行评比，对于优 秀的调研报告进行通报表扬。共收集调研报告 12篇，心得体会 8篇。并上报优秀调研报告和心得体会各 2篇至县指导组。还 组织两次科学发展观学习活动的考试并公布考试结果。 第 3 页 10月上中旬广泛开展调研活动，镇负责人
4、各支部学习实践科学 发展观活动指导组成员深入到各联系点开展科学发展观调研活 动，活动采取座谈会的形式，村两委班子、部分老党员、群众 代表参加了座谈。其它机关干部分别以走访、座谈等形式在全 镇范围内广泛开展调研活动，并形成调研报告。 我镇印制了“深入学习实践科学发展观活动意见征求函” ，陆续 纷发到机关、镇直单位、各参学单位，在全镇干部群众中广泛 征求意见。在意见征集上我们增加了几种方式，一是在机关、 四个重点试点单位设置“开展深入学习实践科学发展观活动” 征求意见箱，二是开通意见征集电话。到目前为目，已纷发意 见征求函 200多份，设置意见箱 5个，开通意见征集电话一部， 共征集有意向性意见
5、3条。同时，我镇以“争先进位，加快发 展”为主题，在全镇范围内展开大讨论，并对讨论结果进行梳 理，提出解决方案，为理论指导实践打下坚实的基础。 二、自选创新动作，提高学习质量 在制订实施方案的基础上，板桥镇结合自身实际，以开展 特色环节活动促进学习的进一步开展。在问题调研铺垫上，下 发“三自纠”调查表，让广大党员干部摸排自身存在的思想缺 第 4 页 失、工作失误、工作态度等问题，对自身存在的问题进行深刻 思考，为下一步的学习活动打下基础。 在学习活动载体上，开展“五个课堂”活动。即开展农家小院 课堂，开展党员电教与远程教育课堂，开展农民书屋课堂，开 展饭后茶间课堂，开展田间休息课堂。充分结合农
6、村生产生活 实际，把学习深入到农村党员心中。并邀请县指导组和县领导 来我镇上党课。 在具体业务操作上，把学习中开展的记读书笔记和心得体会工 作形成检查制度，制订检查细则，并在活动后期对优秀心得体 会进行评优。同时，每一次集中学习后，由组织办统一将党员 同志的读书笔记收起来，统一检查，并打分。在学习中，我们 结合机关学习制度，把每月一、十五号学习的制度糅合到科学 发展观学习活动中来。每名党员还将自学时间形成学习计划， 与集中学习紧密结合起来。在学习调研阶段后期，我们开展了 由镇直单位主要负责人、村主要负责人、全体机关干部组成的 思想解放大讨论活动，主要围绕镇党委和个人评价开展活动。 在流动党员学
7、习管理上，板桥镇采取发文件函，告知当地流动 党员活动开展情况与学习注意事项，同时，通过电话经常与他 们取得联系，了解他们在当地的学习情况。在解决实际困难问 第 5 页 题上，各单位取得阶段性成效。东胜社区在文明创建工作中加 强硬件建设，预备在主大街设立垃圾桶；打造一条亮点大街， 改善目前积水严重的情况； 板桥中心学校开展“走千家访万户， 深入学习实践科学发展观”活动。在为期一周的家访中，教师 们每到一户，把学生在校表现反馈给家长；了解学生在家庭的 情况，为进一步教育好孩子打好基础；同时征求家长对学校的 规范办学、师德建设、教育教学、学校发展等意见与建议。村 两委干部全力开展“为民服务全程代理”
8、工作，为群众办理合 作医疗、宅基地审批、户口登记、计划生育等工作已达四十多 次。 三、加强宣传力度，提升学习热度 为扩大学习活动宣传面，让更多的干部群众参与到学习活动中 来，板桥镇采取以标语、横幅、宣传单、橱窗、广播等多种手 段，不断加强宣传力度，在全镇营造学习氛围。每个党（总） 支部刷写宣传标语 1-2条；在镇主要街道悬挂过街横幅 2条； 印制致全镇党员一封信 ，共散发给党员群众 2500多份。在 镇党委扩大到各党（总）支部制作宣传橱窗 19个，全面公开学 习活动领导组、学习实施方案与学习计划及活动开展特色方式 方法。同时，每周出 2-3期活动简报，向参学单位及时传达镇 学习活动开展情况，到目前为止已发简报8 期。制全方位 第 6 页 报道板桥镇深入学习实践科学发展观活动进展情况。 我镇在学习调研阶段，做到自加压力、自创特色，取得了一定 的学习成效与经验，下步我们将继续保持优良学习态势，做好 转段相关程序，进一步把学习实践科学发展观活动推进到实践 中去。