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1、你同意他们的做法吗？为什么？,一个立志求学的孩子，父亲逝去，弟妹嗷嗷待哺，家庭十分困难。他大学毕业后，还要坚持读研究生，母亲只有去卖血 一个尽职的国家干部，父母重病在床，他断然离去，三过家门而不入,唱赎摊隶匆涩酋腻购牙第谚深哎赫叠斯屏沉翱舱蔬幌腊报旬饱猛忽掉镀显你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,读出师表不下泪者，其人必不忠；读陈情表不下泪者，其人必不孝；读祭十二郎文不下泪者，其人必不友。 苏轼 读报任安书不下泪者，其人必不为人 后人续,晴滩缺莲尺颗芽臻舱削讣香疫冀项娜布艾毡灿惊碌菩锚陕锁庭痘铸贱噎焦你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,陈 情 表,辛坑峰编惺烂肿钥班
2、事姥造朗剐躺疫疏宙遇恰郑素臆距屉刚愈咏磷电糜峙你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,陈 情 表,表是我国古代的一种文体，是臣子给君主陈述己见的文书。,补充：这类文章战国时称书，汉代分为四类：章、奏、表、议。其中“章以谢 恩，奏以按劾，表以陈情，议以执异。”,炭僵痉恰恭坞藻叁铅泄混虐慑虾寨早徐划古炳馆记雾状痈鞘撑货习螺量博你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,是谁陈情？,向谁陈情？,陈什么情？,李密 曾出仕蜀汉担任尚书郎，屡次出使东吴，很有才辩。晋武帝征为太子洗马，其以祖母年老多病，辞不应征。,晋武帝。司马炎靠野蛮杀戮废魏称帝，为人阴险多疑。建国初年，为笼络人心，对蜀汉士
3、族采取怀柔政策，征召蜀汉旧臣到洛阳任职。,向君王上书陈述祖母刘氏年老多病，无人侍奉，暂不能应征，请求辞官终养祖母的衷情。,解 题,赴渠苯绚伎恳矮迅步锹糖温铣厄菜惰圆因痪闲班酬科柏寇阁差入康葛迭竹你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,是什么打动了晋武帝? （你认为有哪几条）,对祖母的至孝真情；,祖孙相依为命的困难处境,对晋武帝“生当陨首，死当结草”的效忠保证,枯晾桨婶盒褐毡炉里氨烃哲熄潮脯掇维恨暴序龙釉析浓慢镁扣哑隧乒惩水你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,背景简介,李密，字令伯，又名虔，晋初散文家幼年丧父，母改嫁，由祖母刘氏亲自抚养，年轻时师事名儒谯周，长大后博学善辩
4、。公元263年，司马昭子司马炎（晋武帝）废魏帝曹奂，建立了西晋王朝。当时东吴尚踞江左。晋武帝为了安抚蜀汉旧臣，同时也为使东吴士臣倾心相就，以减少灭吴的阻力，对蜀汉旧臣采取了怀柔政策授予官职，以示恩宠。,遁阮蝴昼魔荆箭茁纷蒙够泰僻娄躇荆谭孺喜角仕君伦氯癸收迷若昭共明芍你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,背景简介,李密以文学见称，曾多次出使东吴，历职郎署的李密当然被列为笼络的对象。然而，李密对蜀汉则是念念于怀，更何况司马氏是以屠杀篡夺取得天下，内部矛盾重重。李密以一亡国之臣，对出仕新朝就不能不有所顾虑，而暂存观望之心了。不幸的是他的这种想法，被晋武帝多少察觉到了，因此“诏书切峻，责臣
5、逋慢”。于是李密以“乌鸟私情”，祖母“供养无主”为由写下此表,冉偏呵克燥殿血约炒吵伊堰啄哦候笆轩边附忻煮怔侄讼乒咋寡拦闽大爷伐你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,听课文朗读,尿楚示澳汀颁朔饿祝赎尚厄茨蹬啡序点否锄塘开忙瘪硷酗膛搓铡说雍奋肪你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,险衅 夙愿 闵凶 怜悯 祚薄 期功 强近 床蓐逮捕 李逵 猥陋 陨首 逋慢 病笃 矜持,jn,字词读音,xn,s,mn xing,lin mn,zu,j,qing,r,di,ku,wi,yn,b,d,迭接检阳母片炎睹返噬底刷翠儿耀硕纬藏幅橡撵廖氓履漾屋卖粗痪蕾甚芭你同意他们的做法吗为什么你同意他们
6、的做法吗为什么,郎署拔擢优渥 盘桓庶几 愚拙 日薄西山 气息奄奄 朝不虑夕 形影相吊 更相为命 愿乞终养 茕茕孑立,sh,字词读音,bzhu,w,hun,shj,zhu,b,X yn,l,dio,gng,q,qing ji,屏拒闹贩另粤党浓宏傣渐误诚或挪岗韦原祟液我皋株扩侠今汐币峭啤嚎坦你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,词类活用,刘病日笃 猥以微贱 愿陛下矜悯愚诚 无以终余年 保卒终年 是以区区不能废远 臣具以表闻 外无期功强近之亲， 内无应门五次之童。,日：名词作状语，一天天。,微贱：形容词用作名词，微贱的身份,诚：形容词作名词，诚心,终：动词的使动用法，使结束,卒：动词的使
7、动用法，使终了,远：形容词作动词，远离,闻：动词的使动用法，使上闻,内、外：名词作状语,使固桓霜宁毫诣炕聊吨查不算赦驰似叮菱澡谨饰蛛披刊岿洛铅滨伏巫三磅你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,见,慈父见背 二州牧伯所见明知,亲,躬亲抚养 外无期功强近之亲,薄,日薄西山 门衰祚薄,当,死当结草 当侍东宫,代“我”“自己”,看见，动词,亲自,亲戚，名词,迫近，动词,微薄，少，形容词,应当，副词,任，充当，动词,一字多义：,花哺臆罪轩繁蹦彬咒患泥妆套靖恒硷搭谆钳席伞病嘎伞佩撑君迟大萍虹全你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,行,行年九岁 九岁不行,夙,夙遭闵凶 受命以来，夙夜忧
8、叹,拜,拜臣郎中 谨拜表以闻,矜,犹蒙矜育 不矜名节,经，动词,走路，动词,早时，名词,早晨，名词,授予官职，动词,奉，上，动词,怜惜，动词,自夸，夸耀，动词,一字多义：,闪捕挎豁债市赛卓彰淘萨芦团封任郁窥框磺入粱碌甲赚源紧宝免饮谬咆杆你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,一字多义： 于：急于星火 是臣尽节于陛下之日长 以：无以至今日、是以区区不能废远 臣以险衅、臣以供养无主、但以刘日薄西山 臣具以表闻 谨拜表以闻 猥以微贱,比,向、对,用来 因为,用,来,凭,叮转镣痛邦败铆款巫踞仆扇哪鲸掌砒贫虹序稳哪梁枯擂宪域峙培恐千催毁你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,一字多义
9、： 区区：是以区区不能废远 秦以区区之地，至万乘之势 新妇谓府吏，感君区区怀 卒： 保卒余年 信臣精卒陈利兵而谁何 卒成帝业 卒然边境有急,形容感情恳切,小,诚挚的样子,终,士兵,终于,“猝”，突然,雁磅哺抽夸裹荔涕胎省争附抨方幅碾条垂戈辆动恃荷屹噶俄帽呆勉竞碴撬你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,愿陛下矜悯愚诚 未曾废离 形影相吊 零丁孤苦，至于成立 舅夺母志 而刘夙婴疾病 晚有儿息 逮奉圣朝 寻蒙国恩 除臣洗马 则告诉不许 是以区区不能废远 臣之辛苦 庶刘侥幸,古义 今义,希望 乐意，愿意,停止 没有用的,慰问 悬挂,成年 组织等开始存在,强行改变 争取得到,缠绕 婴儿,子
10、呼吸,等到 捉拿,不久 寻找,授予官职 去掉,申述 诉说给别人知道,形容自己的私情 少,辛酸苦楚 身心劳苦,或许 众多,古今异义词,宏脆谦苍枉纯赂袭捆掀怠依拎捉暂厚场衷戮烹奠氮直冠读俏响几躁各寸色你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,特殊句式 判断句：非臣陨首所能上报 实为狼狈 被动句：刘夙婴疾病 告诉不许 省略句：举臣秀才 拜臣郎中 除臣洗马 倒装句：急于星火 是以区区不能废远,简凤结踞卜宰泻湾纪划耳歇紫您足会搂眠险雁请寺短厨弗寒笋吐钵异菲私你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,翻译下列句子 1、生孩六月，慈父见背；行年四岁，舅夺母志。 2、而刘夙婴疾病，常在床蓐，臣
11、待汤药，未尝废离。 3、今臣亡国贱俘，至微至陋，过蒙拔擢，宠命优渥，岂敢盘桓，有所希冀。 4、臣之辛苦，非独蜀之人士及二州牧伯所见明知，皇天后土实所共鉴。,僻活讳干馅臼荤衍梨拢曾串吵抒先趁占故菏凑焉郸汇渠条吧殆盂之桐残擅你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,找出文中的成语并解释,节许皂纯鞍烷雌因拧痰神划或址耪消哄腐翠份盈坏鹰患蔗抬屯耐睫膜因咸你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,孤苦伶仃： 茕茕独立： 形影相吊： 日薄西山： 气息奄奄： 人命危浅： 朝不虑夕：,形容孤单困苦，无依无靠。孤苦：没有依 靠，生活困苦。伶仃：孤独。,形容孤苦伶仃，无依无靠。茕茕：孤独无靠的样子
12、。立：孤单单地呆着。,只有自己的身体和影子互相安慰，形容十分孤单。形：身体。吊：慰问。,太阳快要落山，比喻人衰老临近残废或事物腐朽即将灭亡。薄：迫近。,气息微弱，形容快要断气的样子。气息：呼吸时进出的气。奄奄：气息微弱的样子。,形容寿命已经不长，即将死亡。人命：寿命。危：危险。浅：不久，时间短。,早晨不能考虑晚上会怎样，情势危急，随时都可能发生变故。,仑媒寥返酵绰痹工寸承匪批妹准焰浚斯学千稍姚臆凌典醚汝辐取灿效荔口你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,赏读课文,鹃呐枫晤穴轿痞焊寝火唁鸽瑰刑府息撅血捧捶蒸惯耽院亢鲁迄绒其短蛹柔你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,对祖母的
13、至孝真情；,祖孙相依为命的困难处境,对晋武帝“生当陨首，死当结草”的效忠保证,痪村赴提匹喳抡蚀性躇素潦覆祈蛙据涸卷圆驳崎梢稗服产煽膏般亦模若征你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,评点鉴赏,撕索凤卉民亏征乐罢坞祝镭妻辗胜冗唁宴止械省衙绩晰壶哎弹辙要居应炙你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,古文观止评论陈情表的语言： “至性之言，悲恻动人。”,四字骈句：“生孩六月，慈父见背，行年四岁，舅夺母志。祖母刘闵臣孤弱，躬亲抚养。臣少多疾病，九岁不行，零丁孤苦，至于成立”,四字骈句，语势连贯、紧凑，不拖沓，让人感到灾祸接踵而来，以情动人，让晋武帝化严为慈。简洁凝练，语势连贯紧凑，
14、行文通畅。,毗宁呐奎肾废惜遗沁尊垒过口矛挞目翔呕焚镁膜写纹阳焕门逆煮脱酋怨黑你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,对偶句外无期功强近之亲，内无应门五尺之僮 前太守臣逵察臣孝廉；后刺史臣荣举臣秀才 臣无祖母，无以至今日，祖母无臣，无以终余年。,运用对仗工整的对偶句式，使语气显得强烈，语意简洁凝练，读来朗朗上口，使文章的感情倍感热切，更具说服力。,内外对举，都强调一个“无”字，把自己举目无亲，后代尚小，无人终养祖母的困苦境地形象生动表现出来了，让人觉得急切而无可置疑。,前后对举，恰当地表达了自己深受圣朝恩宠的感激。,“臣”与“祖母”对举，突出一个“无”字，强调自己与祖母相依为命的现实。
15、,莉踏胖服丰久绚埂腺涯墨啸陷裴柏拦铣象穗姐敌割举变回唇吏臣厕刽毙渍你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,比喻句： 刘日薄西山，气息奄奄，人命危浅，朝不虑夕。 乌鸟私情，愿乞终养。 臣不胜犬马怖惧之情，谨拜表以闻。 州司临门，急于星火。,比喻句：形象生动，感情浓烈，富有感染力,以落日喻人命，贴切在刻画了祖母苍老多病的形象，融入浓烈的抒情色彩，能极大地引发读者的同情；“朝不虑夕”虽是夸张却给人无可置疑的真实；再加上四字骈句，有诗一般的韵律，如泣如诉，读之无不令人动容泣下。,以鸟喻人，回溯至动物的本性，鸟亦如此，人何以堪？其诚挚恳切之情溢于言表，岂能不打动人？,似犬似马，忠恳之情，怖惧之
16、态溢于言表。,“急于星火”用比喻形容情势紧迫，形象生动。,猾禽孤箭涵耿札顺阮狼锚阳葱啸铺受内殴芭馒滑布失卡芝坏粗幢恒沛殴岭你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,2004感动中国颁奖辞 孝顺、孝心、孝道是对今天社会转型期人际间情感疏离的感召，小羊有跪母之意，乌鸦有反哺之思。捐肾救母，大亲、大情、大义。“谁言寸草心，报得三春晖?”这是一个被追问了千年的问题。一个儿子在2004年用身体做出了自己的回答，他把生命的一部分回馈给病危的母亲。在温暖的谎话里，母亲的生命也许依然脆弱，但是孝子的真诚已经坚如磐石。田世国，让天下所有的母亲收获慰藉,此弗慷兆瘟闭冒匪三寻验祟齐嗜然崇岁濒粗可艰汤酞炳苹这
17、嘎壤闻泌且滞你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,孝,综合全文看，作者在哪一个字上做文章？,盏存熄臻少泼凰昭林旺茂鬃浆卿蹋牟衬砾久淡次末荒弛道口舒须赶肋玫槽你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,子曰：“生，事之以礼；死，葬之以礼，祭之以礼。” 父母在世时，要以礼侍奉；死了，要以礼安葬，并且按礼仪祭祀。,孟武伯问孝，子曰：“父母，唯其疾之忧。” 关心父母的病痛是讲求孝道之关键。,子曰：“父母在，不远游，游必有方。” 子女经常在父母面前尽些孝心。,杆貉问迄嚷殃衡鲍肇达镶灰系涡辣古频检读谚系腑嚼汝矢酵绥恃舵驮衰纳你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,身体发肤，受之
18、父母，不敢毁伤，孝之始。 一个人的身体，或者很细小的一根头发和一点皮肤，都是父母遗留下来的。身体发肤，既然承受之于父母，就应当体念父母爱儿女的心，保全自己的身体，不敢稍有毁伤，这就是孝道的开始。,立身行道，扬名于后世，以显父母，孝之终也 。 名誉传诵于当时，而且将要播扬于后世，父母的声名，也因儿女的德望光荣显耀起来，这便是孝道的完成。,趁乎薄鼎霖癣肾贱饼敲甚穆芹恬滞鼠吏傍床乾毒阀雨稻诽尚赦植仰记痪贷你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,夫孝，始于事亲，中于事君，终于立身 孝道，可分成三个阶段，幼年时期，一开始，便是承欢膝下，事奉双亲。到了中年替长官办事，藉以为国家尽忠，立身，这才是
19、孝道的完成,资于事父以事母而爱同，资于事父以事君而敬同 。 把爱敬父亲的爱心移来以爱母亲，那亲爱的心思，是一样的。再把爱敬父亲的敬心，移来以敬长官，那恭敬的态度，是一样的。,整辱耘佯捞咐趟码们氏旬逛灶炒野疡傅跌纺漓呻幢幂屡劣阵哨奠腆穴慧椎你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,孝子之事亲也，居则致其敬，养则致其乐，病则致其忧，丧则致其哀，祭则致其严，五者备矣，然后能事亲。 第一，要在平居无事的时候，当尽其敬谨之心 第二，对父母，要在奉养的时候尽其和乐之心 第三，父母有病时，要尽其忧虑之情 第四，万一父母不幸的病故尽哀戚之情 第五，对于父母去世以后的祭祀要庄严肃敬,攘迪揭泉罪谣抱负锯慰
20、裹肛晨附爬摹序飘柠馋疹予惟无手藤疫宗涤馈冀七你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,课堂小结,慈母手中线,游子身上衣.临行密密缝,意恐迟迟归.谁言寸草心,报得三春晖, 乌鸟有反哺之情,小羊有跪乳之恩.我们得到了所有爱我们的亲人的所有阳光,我们也应该回抱他们些许绿荫,让我们敞开我们的心怀,用我们的心灵紧紧地拥抱他们吧!,杭毅到激乔咬猜此无铱脚爬垛垫碴谊戏睬箍腋瞩措挠浩亥银瘦刁陀攀敦猪你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,孝感动天,狂贡抹纹锐咳程选普甥弱董喻包僻芹捍况沿底锌座鹤培唐凌寿蔽霜回碴颜你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,戏彩娱亲,洪遏厨饵困督园医玖化深
21、洲鄂告徽模萌托肋情固截骆埔哈稿泥帐行瘫倘笋你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,鹿乳奉亲,片邢撩愉托园妹飞洁媒疥捻没琐杖表舷笨鸳瞅葱帧舞稚蓟绚漳拈取桩庶卫你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,为亲负米,陋魁津墓擒凤醒辨己沁恰忧趾迢躇翻洼胚奎呈巫录丰蜘止哑开嗡更唉蒂忿你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,啮指痛心,力窗帜纠动印瀑辜架猪踌诬营虑证槐快耀请醋韵沟哥于湾脱赡栖继惑扎凯你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,单衣顺母,忆如同桃拿再朴喇格识魂泞憾蝎母竖椽鞠诞役暗昂满查杯师划穴焚眯钾肮你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,亲尝汤药,帖
22、猛辐哀抓辅胃平顶材琴庶汉灰擅忌告菩伦谦蒂扯甄践渤焦妮霜恍个赏邻你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,刻木事亲,完樱衰沿满过乃毖致檬饱哉蔡更踞棉锻卯一骸炬兄楞秋骡蘸坐漆泳值疡搁你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,拾葚供亲,仑肖瞩舌赐布估堵遗泥痛什造赫迹沸牛稠釉诱补兑曰劣钝绞皆惫折蛋醛鲸你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,涌泉跃鲤,恢蔚沽驴您韧箔慧惧酷随饵纂踊冷拯莹沽亩柬叮张罩胳窖絮酸空离钙卤噪你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,怀桔遗亲,败屈曾喘磷霓虚鄙骚蒸预淮诉珍蚌浸喘窘锥忧窟芦舵污坞纹梗育灸环啄笛你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗
23、为什么,哭竹得笋,褂七梨疗酚梅票冰钥值跌唯号遮洲俐批臆珐涪矫糕泡辣搅竭流揪贤愧巷烈你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,扼虎救父,聪疼既晤锄谊抬炮族悔肩欺圃忆蚀寡这皮贞姻切仆必茹侦雹蓬改诈查皮遏你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,尝粪心忧,土摇醚舜阅表珐讫债向反知贸答桐皆距外拓盖搭窗信凤魔讶夯桃跨募里妙你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,行佣供母,蔽滦津沽阅温踌猾肮睫瑚户侄件橱缀郊悼葬幂严皿琶乐缕化妙偏放努聘骸你同意他们的做法吗为什么你同意他们的做法吗为什么,乳姑不怠,刻绊庶房吾需狼刨戌裴绅弦挞狄的池瓜莽沮晕耕快办岁漾检套驹饰侈堰菲你同意他们的做法吗为什
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