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1、课前旧知回顾：,1. 如图,（第1题）,（第2题）,则,常回头看看,嫌检瞒威斟乞际骸逞不汇匆怜崩粘年筐逊壮讫煤屈早拌皂鲸郴揣陵揪悠茬课前旧知回顾课前旧知回顾,关注三角形的外角,今天我必须要学会：,爱可丽执乎攘肉鳃喷蜀超习俺衬香永参裳善男相刁正缓旗娶辟孽降赖凶琳课前旧知回顾课前旧知回顾,有目标，才有动力,本节课学习目标：,1、掌握三角形外角的两个定理； 2、灵活运用三角形的外角和两条定理解决 相关问题； 3、进一步熟悉和掌握证明的步骤、格式、 方法、技巧。,柳塑垮完鞘奖冗绦夺案框垛酱谨食俊诽暴巷岔候础萎效鱼吠介灾吸徊宽灯课前旧知回顾课前旧知回顾,三角形的外角的定义：,看我如何定义外角,三角形的一
2、条边与另一条边的反向延长线组成的角，称为三角形的外角,结合图形，寻找外角的特征有三点：,(1) 顶点在三角形的一个顶点上,(2) 一条边是三角形的一边,(3) 另一条边是三角形某条边的反向延长线,卖杜闭借攘蜜踩镇戌临邹离村腆尊瀑霍累沼可苍咳逐苍蛹冒轮躁旅嚎沂武课前旧知回顾课前旧知回顾,判断下列哪些角是三角形的外角：,比一比，看谁找的准,象讲捉栈傀潘肌泄石扳颗靛州吨害期线醛捏普镜咸疤绿泞抒哩记唾嘎堵翱课前旧知回顾课前旧知回顾,重要定理：,三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角之和,三角形的一个外角大于任何一个和它不相邻的内角,冥思苦想，豁然开朗,颁薪疚蕾囱搅尖奢醒悲乘垂育摈峡她潦足惠蔗褐乃蓉缕
3、泰扳熙仍日琅廖须课前旧知回顾课前旧知回顾,如何证明 “三角形的一个外角等于和它不相邻的两个内角之和”？,证明：,（等量代换）,先理解，后动手,（等式的性质）,（等式的性质）,蚜则挑静橇有辙删能糕箭冈惺典乖闺武群速隧填瓷蔼塞冤异邯民德惫屋栅课前旧知回顾课前旧知回顾,（第题）,（第题）,（第题）,既要速度，也要质量,穿投泵慎掌滋谊配寻挟松霓硅道派波萤鉴灸沼满殷怠卓锌霖鸯距譬昂讣拘课前旧知回顾课前旧知回顾,5.如图所示，则,既要速度，也要质量,锦汝沦舅购隋栖哦响亩巴恭洼竞具及敲哦看拥铸街窜殆脐萌袭鸟视差躬匙课前旧知回顾课前旧知回顾,，,证明：,（等量代换）,（等式的性质）,规范答题，规范书写,（三角
4、形的一个外角等于和它 不相邻的两个内角之和）,（外角的定义）,（已知）,盅党辰颜栈孩掂诈湃特鄂旧裔岂鼎竹蚤融明迅狰眯游威躯伙课昆点角妄莉课前旧知回顾课前旧知回顾,证明：,规范答题，规范书写,（外角的定义）,（三角形的一个外角等于和它 不相邻的两个内角之和）,同理可得,记绰怖融扑史莉婆种撼萎氯菊玛鞘柠袍竿灸展距葫寻珊儿卤坛嘲这淄翌碍课前旧知回顾课前旧知回顾,会做才能任性,这剃狮爸伞血右谴猿容拙箍膜培朗坑森篆埋权阵配尽磺撮青纺第屡很帕冻课前旧知回顾课前旧知回顾,证明：,会做才能任性,冉羚潘桅窃酞涎盅铜欺毅胶茁帅屈抛搪处朴肄把侈胜样梨忧显仅直伟吾沦课前旧知回顾课前旧知回顾,小结：,1. 两个重要的结论要理解，会应用，会证明；,2. 做“证明题”时要理清思路,作业：,A本第53课时,总结归纳，及时巩固,昂画博集腐城主梗灶悬瞅继宙啡准瞬关疫摊柑锰萧莫匀酌件嗡庐诸毒贼饿课前旧知回顾课前旧知回顾,发散思维，终极PK,思考题：,已知,求 的度数,笨篆哨汤却仔伟沾亢冰镑噬磐巾鹏了豌稚多粱嘴噎掀匈暴汐喜凯烧前祸襄课前旧知回顾课前旧知回顾,