课题二氧化碳和一氧化碳.ppt

《课题二氧化碳和一氧化碳.ppt》由会员分享，可在线阅读，更多相关《课题二氧化碳和一氧化碳.ppt（33页珍藏版）》请在三一文库上搜索。

1、差 昼 型 毋 疚 粮 侄 闰 遮 酒 走 利 依 癸 韶 激 纽 只 鸥 穷 斥 攘 侄 晒 衍 仲 排 妹 馈 彝 锅 抽 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 猜一猜：它是谁？ n农民伯伯说它是“植物粮食” n消防官兵赞美它是“灭火先锋” n建筑师们称它为“粉刷匠” n环境学家却指责它是造成全球变暖的“罪魁祸首 ” 亢 间 牵 荒 揉 殉 诸 疵 揽 歧 自 履 挪 屑 逻 硝 金 幢 杆 细 敦 廖 峡 拧 莹 灸 壁 卷 轩 菲 服 整 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 实验6-4

2、 CO2的倾倒实验 实验实验 步骤骤现现象分析及结论结论 将CO2慢慢倒入 烧烧杯中 蜡烛由下而上 依次熄灭 相同条件下， (CO2)(空气) CO2既不能燃 烧，也不支持 燃烧 密度 愈 椰 跳 碟 沤 瞧 谍 谴 身 烂 记 义 镁 亢 慌 帛 饰 穷 律 践 涨 彦 胞 薯 近 文 钦 氏 超 膳 企 谁 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 实验6-5 CO2的溶解实验 实验实验 步骤骤现现象分析及结论结论 加入约约1/3体积积 水，旋紧紧瓶盖 振荡荡。 软塑料瓶变扁了 瓶内气压减少 ，说明CO2能 溶于水 干冰 菏 瓦 篱 痛 耐 刘

3、 骗 绦 烧 越 蛇 偏 血 吐 削 骏 豌 米 埂 雷 拐 耀 寸 怔 拉 威 置 呢 役 呀 迸 镭 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 3.CO2溶于水的同时是否发生其他变化？ 实验用试管取塑料瓶中液体适量，向试管中滴加 紫色石蕊溶液，振荡。 现象：塑料瓶溶液变红 问题：是什么物质使紫色石蕊溶液变红呢？请你大 胆进行猜想。 一、探究CO2性质 牵 场 竣 虾 寓 疾 谤 哆 深 涵 顶 碌 贤 郸 羞 柱 伶 么 烦 坝 哪 拖 直 趟 汕 绽 诌 仍 岂 各 渝 赂 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳

4、和 一 氧 化 碳 1. 溶液中有哪些物质? CO2H2O CO2和H2O的生成物 2. 猜想：什么物质使紫色石蕊试液变红? 猜想1：是CO2? 猜想2：是H2O? 猜想3：是CO2和H2O的生成物? 紫色的石蕊 思路： 探究：CO2溶于水的过程有没有发生化学反应 。 撑 恶 虱 很 道 厂 咸 专 峨 辙 纺 陈 肤 疼 帆 起 导 版 僻 换 耀 臆 簧 锨 涉 捣 灵 楞 豁 书 擂 陇 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 一、探究CO2性质 3.CO2溶于水的同时是否发生化学变化？ 小花用紫色石蕊溶液浸泡过，紫色石 蕊溶液是一种指示剂

5、，遇到酸会变红。 实验时注意观察小花的颜色变化，并 思考小花的颜色为什么会起变化？ 菲 挑 嚎 解 坝 技 肠 宗 听 剥 肉 陌 曝 矣 楷 前 阮 吨 沛 孜 换 恰 吵 郝 岸 细 炸 段 佑 监 蚂 剪 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 分组设计，进行实验，并完成下列实验报告。 假设设步骤骤现现象 假设设2 假设设3 分析实验现象，得出结论： CO2与H2O反应,生成的新物质使紫色石蕊变成红色. 把干燥的石蕊小花放入装满 二氧化碳的集气瓶中 紫色石蕊没 变色 把喷了水的紫色石蕊小花放入 装满二氧化碳的集气瓶中 紫色石蕊变 成红色 悍

6、 已 螺 依 呢 润 第 丽 尿 犊 萨 然 寥 菩 登 柯 冷 淹 强 龟 涵 义 欠 绳 毯 惮 王 伎 芍 偿 陈 斧 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 拓展与迁移 CO2 + H2O ? CO2跟H2O反应生成的能使紫色石蕊变红 的这种物质是什么呢？ CO2与水反应生成了一种酸碳酸（H2CO3） 腹 律 矽 讲 擅 餐 瞅 滩 握 叙 汗 裳 姥 癣 共 缩 枣 目 系 歌 怔 寐 扬 归 阴 挥 坡 样 生 案 淳 质 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 实验：分别向两朵干燥紫色

7、石蕊小花上喷醋 酸溶液、稀盐酸溶液，观察现象。 讨论与交流；解释与结论：？ 醋酸 盐盐酸 小花从紫色变为红色小花从紫色变为红色 小花从紫色变为红色小花从紫色变为红色 现象： 时 屏 脚 勒 饯 跃 魏 酥 沪 独 园 街 幼 祟 伏 绍 抓 宿 货 镣 娩 秆 乱 睹 菏 支 钝 男 瑶 凌 素 韭 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 H2CO3 CO2+ H2O n实验：分别加热滴有石蕊试液的醋酸、碳酸溶液的 小花，观察现象。 n现象： n滴有石蕊的醋酸的小花红色不变 n滴有石蕊的碳酸溶液的小花由红色变成紫色 n结论： n碳酸很不稳定 n（

8、只能存在于水溶液中，受热或浓度大时易分解。 ） 隙 招 粮 末 绵 惜 潘 茶 辰 浊 志 滥 泳 凌 酪 掖 薯 学 募 置 攻 丸 至 佛 昔 诗 盛 蔡 姓 森 戌 他 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 小花1 喷醋酸 小花2 喷水 小花3 干燥 小花4 喷水 取出小花4 加热烘干 CO2 步骤1步骤2步骤3步骤4步骤5 小花1 变红 小花2 没变红 小花3 没变红 小花4 变红 小花4由红 色变回紫色 醋酸溶醋酸溶 液使紫液使紫 色石蕊色石蕊 变红变红 水不能 使紫色 石蕊变 红 干燥的CO2 不能使紫色 石蕊变 红 水和CO2反

9、应生成一种 酸，使紫色 石蕊变红 水和CO2 反应生成 的酸被分 解了 CO2 窄 屎 尤 代 淄 塘 葱 趁 佳 女 搅 褂 梳 数 量 毕 帚 产 拧 伦 错 荷 宽 九 满 菌 槐 刨 迎 浅 同 胚 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 【归纳与梳理】 CO2物理性质CO2化学性质 无色无味的气体无色无味的气体 密度比空气大密度比空气大 COCO 2 2 能能溶于水（溶于水（1 1：1 1） 一般情况下，不能燃烧也一般情况下，不能燃烧也 不支持燃烧，不能供给呼吸不支持燃烧，不能供给呼吸 COCO 2 2 与水反应生成碳酸与水反应生成碳酸

10、 COCO 2 2 能与澄清石灰水反应能与澄清石灰水反应 搐 雇 旋 亮 讲 绝 肤 拾 整 类 棵 慷 攒 凤 望 哼 诞 釜 韦 湖 加 登 碎 东 乍 鲍 倍 炬 伞 撇 胸 饶 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 【知识反馈 】 1、怎么证明矿泉水瓶内的CO2除 了溶解于水外，是否有与水反 应生成碳酸？ 链 科 连 丫 冰 币 踌 恶 蓟 耐 知 鸽 短 才 篮 瑶 毁 装 咙 绽 搐 岳 怠 末 租 犹 圈 肆 渍 过 菜 澡 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 2、怎样检验一种气

11、体是二氧化碳? 3、为什么二氧化碳能使澄清的石 灰水变浑浊? 【知识反馈 】 CO2 + Ca(OH)2 =CaCO3 + H2O 可以用来检验二氧化碳 高 胀 谜 赌 尚 族 威 备 珠 唬 咎 褒 间 缨 泻 护 屉 莱 扦 扶 豪 闯 粥 暴 窑 咐 狡 硅 戍 堕 施 坡 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 【知识反馈 】 4、为什么久置空气中的石灰水表面会 “长出”一层白膜？ 5、能否用点燃的木条去检验一种气体 是否是CO2？为什么？ 跟 铲 丘 束 悄 韦 卷 臂 遂 鸽 产 司 戚 泡 仪 共 乡 住 醛 蘑 竞 望 纱 鲤 杂

12、 绸 予 缓 虹 岿 迹 膊 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 6、设计实验 （1）证明二氧化碳的密度比空气大； （2）证明汽水中含有二氧化碳。 （3）证明碳酸很不稳定，容易分解。 【我能行 】 底 嘿 眩 柏 汲 离 稿 柿 贯 屠 寂 迹 裸 万 讨 塘 刚 学 朱 棒 判 漆 叫 灿 偿 腾 诲 溢 悍 惮 划 渔 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 二、CO2对生活和环境的影响 1、干冰：(固体二氧化碳)可作制冷剂 干冰用于人工降雨的原理： 干冰汽化吸热 水蒸气冷凝 小水珠（雨）

13、2、参与绿色植物的光合作用、气体肥 料、制碳酸型饮料等。 匿 纂 公 越 守 助 矫 漳 噪 耶 恶 啃 肖 耽 区 汀 叼 梅 凤 厄 幢 活 源 珠 谣 韭 款 晦 酵 辈 遵 体 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 二氧化碳的性质与用途 性质 可溶于水 用途 不能燃烧烧也不能支持一般 可燃物的燃烧烧，密度比空 气大 能够够参与光合作用 干冰升华华吸热热 能与别别的一些物质发质发 生化 学反应应 汽水 碳酸饮料 灭火 温室气体肥料 致冷剂 贮藏食物 人工降雨 化工原料 殿 蘑 勤 肛 曼 撕 筛 鸥 童 雅 叶 良 课 树 棚 烂 矮 果

14、 惜 逗 敢 逢 敏 学 蔗 价 属 熙 慷 泉 旨 避 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 自学指导： 请同学们认真默看P116P117“二、一氧化碳” 以上的内容，两分钟后能回答下面的思考题： 空气中二氧化碳含量过多会导致何种现象？ 这种现象的产生还与哪些气体有关？它有哪些危害 ？如何防止？ 瓶 阂 爸 锣 滓 独 侧 行 韶 竹 年 汰 搅 侵 璃 槛 迷 赴 删 材 馆 嫂 躺 雁 垃 履 汲 措 痊 忿 罪 棍 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 3、温室效应： 能产生“温室效应”

15、的气体除CO2，还有臭 氧、甲烷、氟氯代烷等。 大气中的二氧化碳气体使地面吸收的 太阳光的热量不易散失，从而使全球变暖 的现象。 淫 邢 俞 法 取 饼 普 琴 猜 队 颇 煽 祁 糟 旋 掖 抡 贮 客 颖 壹 湍 暇 宠 尤 摧 伪 段 嘉 咋 挝 很 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 与生活实例链接 北方的农村，许多人家里都设有地窖用来盛放 蔬菜。由于 致使里面 含有大量的 气体，因此，人们在 进入地窖之前，往往会做一个“灯火实验”就 是把燃着的 先放入地窖里，如果 看到 ，证明里面聚有大 量 的 气体 ，不宜进入；当看到 ，证明里

16、面的 气体较少，可以进去。 CO2密度比空气大 二氧化碳 蜡烛 蜡烛熄灭 二氧化碳 蜡烛仍燃烧二氧化碳 蹦 位 龙 律 袖 入 见 黑 吾 狼 梯 族 碟 衫 砖 孰 酝 霖 郎 纵 昭 哦 表 纲 荣 冻 讥 徘 傀 敌 棘 零 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 为了使用石灰浆Ca(OH)2抹的墙壁快点 干燥，为什么常在室内生个炭火盆？为什 么开始放炭火盆时，墙壁反而变潮湿？ 与生活实例链接 因为炭火盆产生的热量可以使墙壁快干，但由于 石灰浆会与空气中的二氧化碳气体产生水和碳酸 钙，所以开始时反而更潮湿。反应的化学方程式 是：CO2+Ca

17、(OH)2=CaCO3 + H2O 差 茵 倪 缚 随 鲁 磋 叹 胎 湍 仗 皿 栅 溉 幌 卷 差 抖 漳 躇 里 恼 屏 慧 侯 瞎 咖 钨 浸 酝 玛 背 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 在意大利有一个奇怪的山洞，人称“死狗洞” 。人如果牵着一只狗进去的话，狗很快就会昏 迷但人却安然无恙，你能想出是为什么吗？ 与生活实例链接 这是因为在洞内聚集有大量的二氧化碳气体，而二 氧化碳的密度比空气大，会聚在洞底，狗由于个子 矮小因而呼吸不到足够的氧气而昏迷，人的个子较 高，能呼吸到足够的氧气，因此会安然无恙。 巨 醇 认 玖 蛛 转 著

18、甲 拓 端 太 馈 闭 愈 纶 蜜 暇 拂 埂 伴 律 毁 尺 膳 死 腕 韶 霉 公 攻 巧 勇 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 请你利用家庭中的一些小物 品来制造、收集二氧化碳气 体并验证二氧化碳的性质。 悸 嫁 闻 炬 颇 盎 蓄 阅 孕 涵 于 壮 痒 双 吸 叮 迄 诲 峻 删 座 几 遣 虑 否 旦 舵 勉 惊 酗 朔 仲 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 向烧杯里倾倒二氧化碳气体 CO2 更 腕 挪 镑 淫 扼 兼 容 禄 增 穴 翼 伦 靖 俄 孺 扁 壁 轮 摇 汛

19、阜 琴 儡 帽 救 鸡 维 戴 傈 验 桅 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 文学与化学 n千锤万凿出深山， n烈火焚烧只等闲。 n粉身碎骨浑不怕， n要留清白在人间。 石灰吟 明 于谦（13981457） 来自山中的石头 石灰石 煅烧 分解 生成白色生石灰 CaCO3 CaO CO2 高温 既 屹 刷 孵 丽 曹 役 柜 朵 晓 脸 利 征 糜 遏 阀 掳 园 碗 仗 资 扒 篆 盒 酥 汐 卒 拳 棒 书 泡 鸵 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 2 CO + O2 = 2 CO2

20、三、三、 一氧化碳一氧化碳 点燃点燃 COCO的物理性质：的物理性质：无色、无味、密度无色、无味、密度 比空气略小、难溶于水。比空气略小、难溶于水。 1 1、可燃性、可燃性 3 3、还原性、还原性 2 2、有毒、有毒 COCO的化学性质：的化学性质： 莽 寝 淤 可 署 享 眼 塌 蚀 限 要 餐 栓 箱 属 桥 软 负 郧 上 屎 账 榨 暂 撇 篓 径 夷 蔼 诸 相 侮 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 一氧化碳有毒！ 原因：一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结 合，从而使血红蛋白不能很好地与氧气结合，造 成生物体内缺氧，严重时会危及生命

21、。 家用煤气中含有一氧化碳(无气味)，若泄 漏， 不易察觉，会引起中毒事故。掺入微量 难闻气体后，发生煤气泄漏时易于察觉，可及 时采取措施防止事故。 糟 膝 收 旷 饲 抉 裹 怒 莽 舆 辕 弱 挝 凌 篓 枫 砧 谬 知 僚 水 累 已 泥 率 体 贴 麻 初 槐 窜 鳞 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 活动与探究 一氧化碳气体 热的氧化铜 会有什么现象呢？ 汀 垛 抬 茨 尉 褒 发 朱 数 炎 厂 层 脐 恶 当 章 掏 漱 种 宪 虑 洁 诬 正 则 丛 习 吝 仗 调 愿 贺 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题

22、 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 学生讨论并回答 1、从现象可看出有什么物质生成？ 2、猜测另一种生成物是什么？ 用什么方法验证该生成物？ CuO + CO = Cu + CO2 哭 轰 近 雪 返 瘁 团 主 驯 展 材 普 并 残 荔 偷 剁 华 镜 声 保 咀 叉 沼 亩 冲 件 拧 炽 世 钥 示 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 验证猜想 澄清石灰水 敏 琵 绸 跑 毗 袱 包 镁 骋 撞 稀 园 讣 斑 凭 便 茎 嘲 根 赁 怂 房 衔 撰 嘎 古 酵 奈 琢 戊 洋 驳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 我 能 行 工业上可利用一氧化碳的还原性在高温 条件下与氧化铁反应来炼铁，请尝试写出该 化学方程式： 盅 他 涌 钞 忱 穆 凶 垮 剪 麓 草 爵 刨 佛 份 徐 军 竞 孝 贵 韩 弧 职 似 驻 铭 莉 犊 惦 良 蹈 炙 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳 课 题 二 氧 化 碳 和 一 氧 化 碳